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文檔簡(jiǎn)介
1、良好的品行是做人的基礎(chǔ)廠窖中學(xué)169班旗下講話發(fā)言稿大作家羅曼羅蘭說:“99%的努力和1%的靈感,對(duì)于成功是不夠的,你還必須要有200%的道德品質(zhì)作保證?!庇纱丝梢?,高尚的品德對(duì)于一個(gè)成功者是多么的重要。2001年王選院士獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),國家頒發(fā)500萬元獎(jiǎng)金,王院士面對(duì)如此高額獎(jiǎng)勵(lì),他卻顯得非常平靜,深有感觸地說獲得這個(gè)大獎(jiǎng)很高興,但它也抵不上自己小學(xué)五年級(jí)獲得的“品德優(yōu)秀生獎(jiǎng)”印象深刻、永生難忘,是那個(gè)“品德優(yōu)秀生獎(jiǎng)”讓他懂
2、得了團(tuán)隊(duì)精神與人品在人生中的重要。良好的品行對(duì)于一個(gè)人的成功是重要的,為此,我們每個(gè)學(xué)生都要樹立一種良好的思想道德觀念。然而在我們的學(xué)生中間還存在一些錯(cuò)誤觀念和模糊認(rèn)識(shí),他們認(rèn)為只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,什么好的品行、美的心靈都是虛無的。于是,看到白天教室里的燈亮著:亮著就亮著,關(guān)我何事;水管里的水在嘩嘩流淌:淌就淌吧,與我有什么關(guān)系;教室里、樓梯間垃圾遍地,與我何干……優(yōu)良的品行,美好的心靈,果真是虛的甚至是無所謂的嗎?事實(shí)證明這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的
3、。良好的道德品質(zhì)不但能給你帶來豐厚的物質(zhì)財(cái)富,而且能給你帶來廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)。民間流傳著這樣一個(gè)故事:天上有位神仙,專管給人間送財(cái)送福,人稱“送福神”。一天,“送福神”懷揣一錠金子來到人間,他翻過一道道山梁,趟過一條條河流,穿過一片片樹林,走過一村又一村,遇到一人又一人,就是沒有找到一個(gè)贈(zèng)送的對(duì)象。后來,他干脆不找了,就把金錠放在一座小橋當(dāng)中,又找對(duì)象了一塊石頭壓在上面,看看誰能得到它。不一會(huì)兒,一前一后兩個(gè)人朝小橋走來。走在前面的一不留
4、神碰到石頭上,差點(diǎn)被絆倒。他站穩(wěn)后,朝石頭狠狠地瞪了一眼,吐口唾沫,轉(zhuǎn)身而去。后邊的人來到橋上,看到石頭覺得礙事,就彎腰把石頭搬起來扔到橋下。無疑,金錠為他所得。這是個(gè)神話故事,不過是表現(xiàn)人們對(duì)美好心靈的期盼和贊美。而下面發(fā)生在我們現(xiàn)實(shí)生活中的故事就更加證明這一點(diǎn)。香港著名企業(yè)家曾憲梓,一次在招聘員工時(shí),有意在面試的辦公室門前放倒一把笤帚。前來面試的人,順手把它拿起來放到門邊的被錄用,而邁過笤帚的即使是能力超群,也會(huì)被婉言拒絕。因?yàn)橛萌?/p>
5、單位錄用員工,不但注重學(xué)識(shí)、能力,更看重人品。你沒有經(jīng)驗(yàn),可以給你時(shí)間積累;你知識(shí)不足,也可以送你出去學(xué)習(xí)。但是,對(duì)人品低下的人卻不能容忍。品德,是決定一個(gè)人人生能站多高的頒獎(jiǎng)臺(tái);品德,是決定一個(gè)人人生有多亮的心靈電流;品德,是決定一個(gè)人人生成敗的心靈力量;品德,是我們每個(gè)人人生大廈最堅(jiān)實(shí)的基石。如果人的一生是一卷美麗的絲帛,那么,品德就是織就他人生的經(jīng)緯,沒有良好的品德修養(yǎng),人生只會(huì)是一團(tuán)亂麻。同學(xué)們,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)無論對(duì)我們今后
6、的成長(zhǎng)還是成才都是至關(guān)重要的,也是必要的,所以,我們要從自身做起,從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣,在學(xué)習(xí)生活中努力做到以下十個(gè)方面:1、孝敬父母,日做一事。2、尊敬師長(zhǎng),見面問好。3、知書明禮,心存感激。4、遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信。5、心胸寬廣,與人為善。6、樂觀向上,勤思好問。7、關(guān)心集體,愛護(hù)公物。8、勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。9、言行一致,說到做到。10、團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,同學(xué)們,良好的品德的培養(yǎng)
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