新聞專題策劃書模板_第1頁(yè)
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1、新聞專題策劃模板例1?!昂4蠡馂?zāi)門”新聞專題策劃書一、選題分析:1、題材分析:海大學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)屬于重大突發(fā)性事件,報(bào)道具有時(shí)效性、接近性。對(duì)其報(bào)道動(dòng)作要迅速,以最快的速度把現(xiàn)場(chǎng)的情況傳達(dá)給受眾。為受眾傳達(dá)最新最全的消息。2、角度分析:在報(bào)道這次火災(zāi)事件時(shí),媒體工作者要客觀、全面,不要成為某一方的代言人,其中包括學(xué)生、受害者、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、官方代表。在報(bào)道中,要體現(xiàn)人文關(guān)懷。通過對(duì)事件的跟蹤報(bào)道,反思高校學(xué)生用電與學(xué)校限電的矛盾,捉住

2、事件新動(dòng)態(tài)來(lái)突破揭示事件的本質(zhì)。3、深度分析:這一類的高?;馂?zāi)事件并不少見,為什么會(huì)屢屢見于報(bào)道。背后透漏的是什么?是高校管理工作的不善與失敗?高校學(xué)生的安全隱患到底有多大?……我們?cè)O(shè)置本專題的目的不是報(bào)道海大的這次火災(zāi)本身,希望透過這次報(bào)道,引起相關(guān)部門的重視。各高校應(yīng)該引以為鑒,對(duì)存在于校園中的各種安全隱患要有一套完整的解決方案。更重要的是要在事件發(fā)生之前做好防備工作。二、內(nèi)容分析:本專題暫分為6個(gè)部分。最新報(bào)道:采用追蹤連續(xù)報(bào)道,

3、以時(shí)間為維度將事件的發(fā)生、發(fā)展過程、當(dāng)前狀態(tài)、未來(lái)趨向以短消息或通訊形式展示。在首頁(yè),每條消息以標(biāo)題的形式展示。事件細(xì)節(jié):以文本的形式把事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因、發(fā)生了什么等新聞要素顯示在專題首頁(yè),方便讀者對(duì)事件的了解。新聞圖集:把與此事件有關(guān)的具有新聞性的圖片以幻燈片的形式展示在專題首頁(yè)。視頻報(bào)道:放置海大媒體對(duì)這個(gè)事件的視頻報(bào)道。類似事件:以高校為維度,將類似的新聞突發(fā)事件有選擇性的放在專題首頁(yè)。以圖片加核心提示的形式鏈接下

4、一級(jí)的新聞。高校領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度:收集一些針對(duì)發(fā)生火災(zāi)這一事件,一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出的回應(yīng),發(fā)表的意見和做出的決策。還可以包括相關(guān)教育部門的態(tài)度和應(yīng)對(duì)方案。討論區(qū):討論區(qū)分兩部分,一個(gè)是‘評(píng)論’專欄,一個(gè)是‘灌水區(qū)’?!u(píng)論’可以鏈接到與此事件相關(guān)的博客、評(píng)論文章等,‘灌水區(qū)’是瀏覽此專題的人留下的言論。討論區(qū)為受眾提供的一個(gè)發(fā)表言論的平臺(tái),以意見態(tài)度為維度,受眾可以對(duì)當(dāng)事人的態(tài)度、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的意見、社會(huì)反映等提出自己的看法、建議等。三、版面分析

5、:專題欄頭的設(shè)計(jì)選擇一張火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)照片做背景體現(xiàn)本事件災(zāi)難性。欄頭采用的圖片要準(zhǔn)確、客觀傳達(dá)沉重的情緒、體現(xiàn)反思的情懷。欄頭的文字用單一的黑體字。四、形式設(shè)計(jì):專題的首頁(yè)版式是“日”字型形式。欄頭的左下方是‘最新消息’欄目;最新消息的右邊是‘事件細(xì)節(jié)’;‘視頻報(bào)道’在‘事件細(xì)節(jié)’的下方;‘新聞圖集’是由小幅圖片組成的,以通欄的形式放在整個(gè)專題的中間?!愃剖录挥诎婷娴淖笙路剑挥懻搮^(qū)在版面的右下角.五、專題的實(shí)施和運(yùn)作:網(wǎng)站工作組要多次

6、討論和分析,然后寫出最終的實(shí)施方案。各組各單位成員按既定的分配任務(wù)做好手頭上的工作。每三天召開一次工作會(huì)議,大家說(shuō)說(shuō)工作進(jìn)程,同時(shí)對(duì)下例2網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃——“11.11光棍節(jié)展現(xiàn)單身魅力”專題一、專題的選題策劃現(xiàn)在的節(jié)日越來(lái)越多,有傳統(tǒng)的,有西方的,各式各樣的節(jié)日。隨著世界各國(guó)文化的融合,每年的11月11日都成為了世界公認(rèn)的“光棍節(jié)”了,而80后的我們?cè)谶@個(gè)“剩男剩女”很多的時(shí)代似乎很熱衷于慶祝這個(gè)節(jié)日,所以我們小組做的專題是關(guān)于光棍

7、節(jié)的網(wǎng)絡(luò)專題,是可預(yù)知事件中的節(jié)日專題。二、專題的角度策劃光棍節(jié)算是一個(gè)新生的節(jié)日,在年輕人中很流行,現(xiàn)在很多網(wǎng)站都有做光棍節(jié)的專題,要吸引更多的讀者,角度的策劃尤為重要。而我們的策劃的角度是通過光棍節(jié)這樣典型時(shí)刻反映現(xiàn)在年輕人的心聲,通過1111這個(gè)具有代表性的“符號(hào)”來(lái)解析全局,這是我們展開專題的支點(diǎn),針對(duì)性強(qiáng)容易引起讀者的興趣。11.11光棍節(jié)“我們一起過”可行性分析:不知幾何起,光棍成了一個(gè)“熱詞”,特別是在寂寞的現(xiàn)代人間?,F(xiàn)在

8、誰(shuí)都寂寞,現(xiàn)在光棍一抓就是一打。在這個(gè)寂寞的社會(huì),大家都關(guān)心怎么過好這個(gè)節(jié),怎么樣過個(gè)像樣的、特別的節(jié)。所以做光棍節(jié)的專題,能滿足大家對(duì)各方面信息的需求,還為大家交流光棍心得提供一個(gè)平臺(tái)。舉辦各種活動(dòng)為光棍們提供“脫光”的機(jī)會(huì)。有些光棍的口號(hào)是“光棍節(jié),能拆散一對(duì)是一對(duì)”,而我們的口號(hào)是“光棍節(jié),能促成一對(duì)是一對(duì)”。三、專題的內(nèi)容策劃1、我們專題的內(nèi)容分為三個(gè)層次:核心信息、周邊信息、輻射信息。核心信息是光棍節(jié)當(dāng)天的活到最新消息、報(bào)道。

9、在時(shí)間維度上,我們將從光棍節(jié)的源起、發(fā)展過程、當(dāng)前狀態(tài)等反面設(shè)置欄目。在空間維度上,我們從地理上劃光棍節(jié)發(fā)生的地區(qū),將各個(gè)地方慶祝光棍節(jié)的情況聚合在一起,作為報(bào)道的一個(gè)欄目。在意見的維度上,我們將為網(wǎng)友開設(shè)吐露心聲專區(qū),讓網(wǎng)友參與進(jìn)去,讓他們盡情釋放自己的內(nèi)心,可以通過這樣一個(gè)欄目達(dá)到大家一起交流的目的,或者可以從中認(rèn)識(shí)到志同道合的朋友,網(wǎng)友可以說(shuō)一下自己光棍節(jié)是怎么過的。平行聚合式是我們專題的結(jié)構(gòu)方式。每一個(gè)設(shè)置的欄目都是圍繞光棍節(jié)這

10、個(gè)主題的,反映光棍節(jié)的每一個(gè)方面。2、在內(nèi)容上我們分為以下幾個(gè)欄目:(具體內(nèi)容會(huì)在后面詳細(xì)介紹)(1)光棍消息(2)傳說(shuō)中的光棍節(jié)(3)光棍玩樂:介紹各種光棍節(jié)的活動(dòng)(4)參與光棍:由我們網(wǎng)站策劃的一些光棍節(jié)活動(dòng)。(5)光棍情感:發(fā)表大家光棍感想,心理測(cè)驗(yàn)等(6)光棍傳情:主要是光棍節(jié)創(chuàng)意短信征集、各種搞笑或祝福短信四、專題的形式設(shè)計(jì)首先我們專題欄頭設(shè)計(jì)一定要醒目搶眼、情緒傳達(dá)到位。我們采用的是日字型的板式,專題的核心信息被安排在屏幕的

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