教師行為規(guī)范準(zhǔn)則(1)

1、教師行為規(guī)范準(zhǔn)則教師行為規(guī)范準(zhǔn)則為了加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)院辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)水平，建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，特制定本準(zhǔn)則。一、教師教學(xué)行為規(guī)范一、教師教學(xué)行為規(guī)范1、要有端正的教學(xué)態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待教學(xué)工作中的每一項(xiàng)內(nèi)容，全心全意地做好教學(xué)工作。2、要激發(fā)學(xué)生的求知欲，避免對學(xué)生進(jìn)行灌輸教學(xué)。既教知識(shí)，又教學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。3、既要嚴(yán)格要求學(xué)生又要尊重學(xué)生，肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，尊重學(xué)生的特點(diǎn)，避免學(xué)生對教師產(chǎn)生疏遠(yuǎn)傾向。4

2、、鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教案。不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)水平。5、組織好課堂教學(xué)，創(chuàng)造生動(dòng)活潑的課堂氣氛，訓(xùn)練學(xué)生思想，注重課堂教學(xué)質(zhì)量。6、認(rèn)真了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，精心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。把好教學(xué)過程的每一環(huán)節(jié)。7、定期做好教學(xué)質(zhì)量檢查工作，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。8、按時(shí)上下課，組織好課堂教學(xué)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，不拖課。9、儀表端正，語言要清晰流暢，板書要整潔規(guī)范，內(nèi)容要簡練精

3、確，不嘩眾取寵。10、熱情耐心地對待學(xué)生的提問，鼓勵(lì)學(xué)生勤思善問，做好課后的輔導(dǎo)工作。11、對待學(xué)生的態(tài)度要一視同仁，不準(zhǔn)諷刺挖苦學(xué)生，更不能因?qū)€(gè)別學(xué)生不滿而在眾學(xué)生面前泄私憤。12、教學(xué)的計(jì)劃安排應(yīng)符合學(xué)校的要求，不能隨意增、刪內(nèi)容，加堂或缺課。二、教師思想政治行為規(guī)范二、教師思想政治行為規(guī)范1、忠誠黨的教育事業(yè)，具有為教育事業(yè)獻(xiàn)身的自我犧牲的精神。2、認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策。3、遵紀(jì)守法，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度。4、做社

4、會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。5、樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。6、積極做好自身的思想政治學(xué)習(xí)工作。7、公而忘私，避免不道德的行為表現(xiàn)。8、堅(jiān)決而有耐心地幫助學(xué)生解決思想問題，端正政治態(tài)度。4、公事公辦，團(tuán)結(jié)一致。教師同領(lǐng)導(dǎo)之間由于工作性質(zhì)不同而產(chǎn)生心理上的隔閡是避免不了的，教師不應(yīng)輕視領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)也不應(yīng)為難教師，雙方在處理問題時(shí)要公事公辦，避免化為私人矛盾，影響團(tuán)結(jié)。六、教師與學(xué)生家長的人際行為規(guī)范六、教師與學(xué)生家長的人際行為規(guī)范1、幫助

5、家長排憂解難。家長對自己的孩子總是抱有很大的希望，他們想讓教師能夠特別的關(guān)照自己的孩子。2、加強(qiáng)聯(lián)系，互通有無。教育的成功同家庭環(huán)境有很大關(guān)系，了解學(xué)生在家庭的表現(xiàn)，加強(qiáng)同學(xué)生家長的聯(lián)系，能夠把握學(xué)生的校外表現(xiàn)，做到教育有的放矢。3、理解家長，尊重家長。教師對表現(xiàn)差的學(xué)生家長要尊重，并理解他們的難處，共同協(xié)商教育學(xué)生的良策。4、齊心協(xié)力，教育新人。教師只有取得學(xué)生家長的理解的支持，才能取得良好的教育效果。七、教師衣著服飾規(guī)范七、教師衣著

6、服飾規(guī)范1、整潔樸實(shí)。教師的服飾要體現(xiàn)知識(shí)分子的形象，同教師的地位、尊嚴(yán)相協(xié)調(diào)。不準(zhǔn)衣著破舊不整，給學(xué)生一種窮困破落的印象，也不要過分時(shí)髦，像時(shí)裝模特兒。2、服飾要符合自己的年齡特點(diǎn)。青年教師的衣著要富有朝氣，符合學(xué)生的審美情趣；中年教師衣著要兼顧年富力強(qiáng)和穩(wěn)健的特點(diǎn)；老年教師的衣著要莊重，但不要太老氣。教師的衣著不符合自己的年齡特點(diǎn)，往往會(huì)給學(xué)生以輕浮或別的不良感覺。3、要與教學(xué)的內(nèi)容、場景、方式相協(xié)調(diào)。教師在不同的教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)根據(jù)

7、情況選擇適當(dāng)服飾，如教學(xué)的服飾要與參加文娛活動(dòng)、課外勞動(dòng)等的服飾區(qū)別，教師的服飾要以學(xué)生的欣賞水平為前提。4、衣著要符合自己的體形，色調(diào)適合自己的性格。衣著是教師形象的一個(gè)組成部分，它起著美化教師形象的作用。巧妙地種用衣著特點(diǎn)，有利于為自己樹好形象。八、教師舉止處事規(guī)范八、教師舉止處事規(guī)范1、舉止穩(wěn)重大方。教師是有知識(shí)、有修養(yǎng)的人，舉止輕浮、無禮、粗俗，不自尊、不自愛，都會(huì)損害教師形象。2、舉止瀟灑自然。舉止不拘謹(jǐn)，不呆板，具有感染力。