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文檔簡介
1、宣漢中學(xué)宣漢中學(xué)20072007—20082008學(xué)年度政教處工作計(jì)劃學(xué)年度政教處工作計(jì)劃本學(xué)年政教處的工作將以鄧小平的教育理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),調(diào)動(dòng)全校教職員工的積極性,發(fā)揮各個(gè)職能部門的作用,大力開展以德育為先的各種教育活動(dòng),努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,提高學(xué)生文明素養(yǎng)和自主管理能力,構(gòu)建和諧平安校園為中心,推進(jìn)校園文化建設(shè)。一、加一、加強(qiáng)德育工作德育工作隊(duì)伍建沒,確保管理到位。伍建沒,
2、確保管理到位。1、班主任隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),不斷提高管理水平;進(jìn)一步完善對(duì)班主任的考核制度,建立適合我校實(shí)際的激勵(lì)機(jī)制;加強(qiáng)德育科研建設(shè)。同時(shí),認(rèn)真做好青年班主任和見習(xí)班主任培養(yǎng)、指導(dǎo)工作。2、年級(jí)組管理:加強(qiáng)年級(jí)組的常規(guī)管理,充分發(fā)揮年級(jí)組的紐帶作用,根據(jù)年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展富有特色的教育活動(dòng),讓學(xué)生得到成功的體驗(yàn)。3爭做心理健康輔導(dǎo)員。人人當(dāng)好德育工作者,更要當(dāng)好心理健康輔導(dǎo)員,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育與
3、指導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受性挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。二、加二、加強(qiáng)師強(qiáng)師德師風(fēng)師風(fēng)建設(shè)。1、有計(jì)劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)),通過開展班級(jí)競賽,力求做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行,提高學(xué)生修養(yǎng)。2、檢查落實(shí)。政教處將加強(qiáng)督促,對(duì)學(xué)生自行車
4、、衛(wèi)生打掃、黑板報(bào)、學(xué)生就餐等情況,堅(jiān)持檢查評(píng)比,及時(shí)公布,利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn),鞭策落后。3、行為養(yǎng)成。各班結(jié)合宣傳貫徹新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓緊、抓實(shí)一日常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣,教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起。五、做好學(xué)校的安全保五、做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,開展法制宣工作,開展法制宣傳教育工作。教育工作。1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的安全管理制度,在管理與責(zé)任落實(shí)上下功夫,以管理促成效。2、根據(jù)
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