幼兒教師的未來規(guī)劃

1、未來規(guī)劃學(xué)校即社會，大學(xué)亦是步入社會的起點(diǎn)，是成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段！如果沒有合理的規(guī)劃，那么這短暫的時(shí)光只有虛度！大學(xué)，不僅是知識的天堂，更是放飛理想成就未來的地方。時(shí)光飛逝，平靜而無情；青春短暫，多彩而匆忙。而我的未來從此刻規(guī)劃，讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂，緊張而不壓抑，自由而不失控，多彩而不放縱。為長久的未來增添更多的籌碼。我認(rèn)為大學(xué)四年決定我們的未來，我們的一生。在四年中，我要學(xué)會“怎樣讀書”，“怎樣做事”，“怎樣與人相處”，“怎樣做人

2、”。學(xué)好這些，為我的未來保駕護(hù)航。大學(xué)時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期，是人生的驛站，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生的大熔爐。在這里我們從幼稚走向成熟，我們探索著人生未來的道路。曾經(jīng)單調(diào)的生活變得五彩繽紛。在這里學(xué)習(xí)的地方不僅僅只是是課堂，學(xué)習(xí)的渠道也變得多元化?？梢栽趯W(xué)生會中成長，也可以在社團(tuán)中去學(xué)習(xí)了解感興趣的事物。而一切都從選定目標(biāo)開始。人生之旅從選定方向開始。沒有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng)的，沒有方向的人生只不過在繞圈子。西方有句諺語：“如果你不知道你要

3、到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。我的理想——成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，能出色的完成教學(xué)工作，實(shí)踐游戲開發(fā)兒童智力活動(dòng)。我大學(xué)期間的目標(biāo)——拿到畢業(yè)證書，學(xué)位證書，教師資格證；考取計(jì)算機(jī)二級證書；爭取英語四級證書；看20部世界名著；了解經(jīng)濟(jì)和法律類的書籍；看多本幼兒案例書，學(xué)習(xí)怎樣才能教育出一個(gè)優(yōu)秀的孩子；學(xué)習(xí)世界鋼琴名曲的彈奏；學(xué)唱兒歌，彈奏兒歌，學(xué)會即興伴奏；學(xué)習(xí)舞蹈的編排；把畫畫得更形象；經(jīng)常做手工；把普通話說得更標(biāo)準(zhǔn)，鍛煉自己的主

4、持能力，以后才能勝任活動(dòng)主持人的工作。我的大學(xué)要怎么過在大學(xué)里我準(zhǔn)備培養(yǎng)我的邏輯思維能力，語言能力，空間能力，自我批評能力，洞察人性能力，體育能力，音樂能力等等。為未來做準(zhǔn)備。我現(xiàn)在能做的只有制定目標(biāo)，爭取理想的實(shí)現(xiàn)，腳踏實(shí)地的與理想更近更近，直到到達(dá)理想。前教育專業(yè)專科什么專業(yè)就業(yè)前景好幼師專業(yè)好就業(yè)在現(xiàn)在的社會中，創(chuàng)業(yè)成為很多人追求的人生方向。如今很多大學(xué)畢業(yè)生走向社會，并沒有去在茫茫人海中背負(fù)求職的酸辛。選擇創(chuàng)業(yè)的人經(jīng)常意味深長地

5、說；“以其苦苦追尋，不如自己創(chuàng)造美好。”不過，理想和實(shí)際的差距總是很大，在創(chuàng)業(yè)的道路上總是波瀾壯闊，但是沒有那個(gè)季節(jié)能把青春阻擋，無論多少次的艱難與險(xiǎn)阻，我們依然懷揣夢想上路。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!計(jì)劃!對自己的目標(biāo)不清晰，那么無論你的學(xué)歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己的生命耗盡的庸才由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對