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1、20102010年蕪湖市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試年蕪湖市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試物理試卷物理試卷溫馨提示:1物理與化學(xué)同場(chǎng)考試,兩張?jiān)嚲?,考試時(shí)間共120分鐘,請(qǐng)合理安排時(shí)間。2本試卷共6頁(yè),五大題,23小題,滿分90分。請(qǐng)核對(duì)無(wú)誤后再答題。3請(qǐng)認(rèn)真答題,沉著應(yīng)對(duì)!祝你考試順利!題號(hào)一二三四五總分分?jǐn)?shù)一、填空題(共27分)1寧安城際鐵路蕪湖段正在建設(shè)中,蕪湖人多年的“動(dòng)車”夢(mèng)即將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。已知蕪湖到南京的路程約92km,若寧安城際鐵路建成后火車以250
2、km/h的速度勻速行駛,則從蕪湖到南京約需h,合min。以正在行駛的火車為參照物,鐵路是(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。2位于蕪湖市東北郊的“神山鑄劍”遺址極富傳奇色彩,相傳春秋時(shí)干將在此設(shè)爐造劍,三年成劍,鋒利無(wú)比。干將造劍主要是利用了金屬具有良好的性,可鍛打成劍;劍刃鍛造得鋒利無(wú)比,主要是為了減小受力面積,增大。當(dāng)年的“淬劍池”如今仍位于山顛(如圖1所示),淬劍是指將熾熱的金屬劍迅速與冷水接觸,以增加其硬度。淬劍過(guò)程中,金屬劍的內(nèi)能(
3、選填“增大”或“減小”),這主要是通過(guò)方式改變了金屬劍的內(nèi)能。淬劍池”終年不枯,水清鑒人,頗為神奇。池水“水清鑒人”是由于光可以在水面發(fā)生(選填“鏡面”或“漫”)反射能形成人的(選填“實(shí)像”或“虛像”)。3汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了。某同學(xué)用水平推力推停在平直公路上的汽車,沒(méi)能推動(dòng),這時(shí)推力(選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車所受的阻力??焖傩旭偟钠噭x車后,由于,還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離。4驗(yàn)電器的工作原理是。人們常
4、用測(cè)電筆辨別家庭電路中的線與零線。5天然氣在我市廣泛使用,已知天然氣的熱值為4~107J/m。,完全燃燒0.05m3天然氣可以放出J的熱量,這些熱量若只有42%被水吸收,則可以使常溫下5kg的水溫度上升℃。[水的比熱容為4.2103J(kg℃)]6將點(diǎn)燃的蠟燭置于自制的小孔成像儀前,調(diào)節(jié)二者的位置,在屏上得到如圖2所示的蠟燭清晰倒得分評(píng)卷人C一個(gè)中學(xué)生靜止站在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)約為10PaD某變電站高壓輸電電壓為3105kV12關(guān)
5、于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是A物體不振動(dòng)可能也會(huì)發(fā)出聲音B聲音在空氣和水中的傳播速度不同C減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲D“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們?cè)诠矆?chǎng)所說(shuō)話音調(diào)放低些13某物體放在凸透鏡前20cm處時(shí),在光屏上得到了物體倒立縮小的清晰實(shí)像,則該凸透鏡的焦距可能是A20cmB15cmC10cmD5cm14物理課上,同學(xué)們正以“科技創(chuàng)新讓上海世博更精彩”為主題開(kāi)展活動(dòng)。以下是幾位同學(xué)介紹世博會(huì)中的物理知識(shí),其中不正確的是A
6、圖6甲:中國(guó)館主要部分呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)榉瓷淙展庵械募t色光B圖6乙:園區(qū)多處使用太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng),將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能C圖6丙:多數(shù)場(chǎng)館頂部有雨水回收系統(tǒng),水從頂部流下時(shí)重力勢(shì)能不變D圖6?。河慰偷却齾^(qū)大量采用噴霧降溫技術(shù)降低氣溫,主要利用水汽化吸熱15如圖7所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng),在此過(guò)程中A電流表A示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小B電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變小C電壓表V1示數(shù)變
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