四年級(jí)文明禮儀教案(包括上、下學(xué)期)

1、第一課整潔莊嚴(yán)升國(guó)旗教學(xué)目標(biāo)：1、了解國(guó)旗，懂得尊敬國(guó)旗，熱愛國(guó)旗。2、激發(fā)學(xué)生尊敬國(guó)旗，熱愛國(guó)旗的情感。教具準(zhǔn)備：1、課前布置學(xué)生收集有關(guān)國(guó)旗的資料。2、升國(guó)旗的錄像。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：（一）創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。（二）匯報(bào)課前收集的資料，享受成功的快樂。1、小組內(nèi)交流。2、小組代表發(fā)言，匯總資料3、教師小結(jié)：五星紅旗是我們的國(guó)旗，它代表著中華人民共和國(guó)。（三）出示升國(guó)旗課件，學(xué)生以立正、敬禮的姿態(tài)誦讀兒歌。（四）聯(lián)系生活，拓展

2、延伸。說說你在什么時(shí)候，什么地方看到過升國(guó)旗，要以用幾句話描述，也可用筆畫一畫，并給畫起個(gè)名字，小組內(nèi)交流。（五）教師總結(jié)這節(jié)課你學(xué)得高興嗎？你有哪些收獲？教學(xué)反思：第二課課堂守紀(jì)律教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知：1、知道課堂紀(jì)律的基本要求。2、懂得課堂紀(jì)律的重要性，能用正反事例說明上課要遵守紀(jì)律。情感：1、愿意遵守課堂紀(jì)律。2、對(duì)不遵守紀(jì)律的行為不滿。行為：1、聽到上課鈴聲立即進(jìn)教室。2、上課不隨便說話；要發(fā)言，先舉手；不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事；不影響別人

3、學(xué)習(xí)。教學(xué)過程：一、同學(xué)小組交流。上課都應(yīng)該遵守哪些紀(jì)律？為什么要遵守這些紀(jì)律？二、全班交流。三、夸夸班中上課守紀(jì)律的好同學(xué)。四、請(qǐng)他們說說是怎么做到上課守紀(jì)律的。五、全班展開討論。六、寫一寫：如何爭(zhēng)做上課守紀(jì)律的小標(biāo)兵。在紙上寫出上課守紀(jì)律的要求，在自己做得好或不夠的要求下面配上畫，鼓勵(lì)或提醒自己。教學(xué)反思：主題發(fā)言師生交流小組討論班會(huì)過程：（一）主題發(fā)言。同學(xué)是與自己一起工作的人，與同學(xué)相處得如何，直接關(guān)系到自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)的進(jìn)步與

4、發(fā)展。如果同學(xué)之間關(guān)系融洽、和諧，人們就會(huì)感到心情愉快，有利于工作的順利進(jìn)行，從而促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展，反之，同事關(guān)系緊張，相互拆臺(tái)，經(jīng)常發(fā)生磨擦，就會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)和生活，阻礙事業(yè)的正常發(fā)展。我相信大家一定感受到同學(xué)間禮儀的重要性，下面請(qǐng)大家回想一下，自己曾經(jīng)以怎么樣的態(tài)度對(duì)待什么事情，到最后取得什么成果，從中大家有什么啟發(fā)。（二）同學(xué)們自愿發(fā)言或點(diǎn)名發(fā)言。處理好同學(xué)關(guān)系，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1、尊重同學(xué)2、物質(zhì)上的往來應(yīng)一清二楚3

5、、對(duì)同學(xué)的困難表示關(guān)心4、不在背后議論同學(xué)的隱私5、對(duì)自己的失誤或同學(xué)間的誤會(huì)，應(yīng)主動(dòng)道歉說明（三）教師小結(jié)?；顒?dòng)總結(jié)：經(jīng)過大家的討論，同學(xué)們都懂得了同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性

6、的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。教學(xué)反思：第五課不隨便拿別人的東西教學(xué)目的：認(rèn)知：1懂得隨便拿別人的東西是不尊重別人、沒有禮貌的表現(xiàn)。2知道隨便拿被人的東西是只顧自己，不顧別人的行為，也是不老實(shí)的表現(xiàn)，會(huì)給別人帶來麻煩。3結(jié)合事例說明隨便拿別人的東西的不良后果。情感：對(duì)隨便拿別人東西的行為不滿。自己也不愿意隨便拿別人的東西。行為：1未經(jīng)主任答應(yīng)，