版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1第7講假設(shè)法解題【專題精華專題精華】所謂“假設(shè)法”就是作出某種假設(shè),然后進(jìn)行推理或計(jì)算,再將假設(shè)與題中的實(shí)際情況比較,從而找出差異,并根據(jù)出現(xiàn)的差異對(duì)假設(shè)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,找到正確答案?!窘滩纳罨滩纳罨縖題1]1]籠子里有雞和兔共30只,共有70條腿,問(wèn)雞和兔各有幾只?此題無(wú)論是從條件出發(fā)用綜合法去解答,還是從問(wèn)題出發(fā)用分析法去解答,都很難求答案。因此,我們可以假設(shè)30只全是雞,則腳的只數(shù)應(yīng)為60只,比題目中的70只少了10只,因?yàn)槊?/p>
2、只雞比兔少2只腳,所以10只腳就有102=5(只)兔。302=60(只)7060=10(只)42=2(只)102=5(只)305=25(只)答:兔有5只,雞有25只。此題也可以假設(shè)全是兔,如果全是兔,則腳的只數(shù)為304=120(只),比題目中的70只多了50只,因?yàn)槊恐煌帽入u多2只腳,所以50只腳就有502=25(只)雞。[能力沖浪能力沖浪]1、籠中有雞兔100只,雞和兔的腳共有248只,求籠中雞兔各有多少只?2、五(1)班有學(xué)生52人
3、,到公園去劃船,共租用11條船,每條大船坐6人,每條小船坐4人,求租用的大船、小船各多少只?3、小亮有1角和5角的硬幣共20個(gè),共值5.20元,那么其中1角、5角的硬幣各多少個(gè)?[題2]2]一輛卡車運(yùn)礦石,晴天每天可運(yùn)20次,雨天每天只運(yùn)12次,它一共運(yùn)了112次,平均每天運(yùn)14次,這幾天有幾是雨天?此題和上題對(duì)比,卡車運(yùn)了多少天不知道,也就是雨天和晴天的和不知道,可根據(jù)“它一共運(yùn)了112次,平均每天運(yùn)14次”求出一共運(yùn)了(11214)
4、=8天,那么,運(yùn)礦石的天數(shù)相當(dāng)于雞和兔的總頭數(shù),雨天、晴天一共運(yùn)的次數(shù)相當(dāng)于雞和兔的總腳數(shù)。(1)這輛卡車一共運(yùn)的天數(shù)11214=8(天)(2)假設(shè)這8天全是晴天,一共可運(yùn)208=160(次)(3)比實(shí)際112次多160112=48(次)(4)晴天和雨天每天運(yùn)的相差數(shù)2012=8(次)33、國(guó)慶游藝會(huì)上,用汽槍打氣球,打中一個(gè)可得5分,如果未打中,則打一槍要扣2分,小軍共打20槍,得51分,問(wèn)他射中幾槍?[題4]4]幼兒園老師把餅干和糖
5、果分給班上的小朋友,糖果的顆數(shù)是餅干的4倍,如果每個(gè)小朋友分3塊餅干和7題糖果,餅干剛好分完,糖果還剩45顆,問(wèn)原來(lái)有餅干多少塊?糖果多少顆?要求原來(lái)餅干的塊數(shù)和糖果的顆數(shù),關(guān)鍵是要求出小朋友的人數(shù),根據(jù)題意:“每個(gè)小朋友分3塊餅干和7顆糖果,餅干剛好分完而糖果還剩45顆”,如果假設(shè)糖果也剛好分完,則糖果每次分的顆數(shù)就是餅干的4倍,即34=12顆,比每次實(shí)際多127=5顆,由此小朋友的人數(shù)為455=9人,再求出原來(lái)餅干的塊數(shù)和糖果的顆數(shù)
6、。347=5(顆)455=9(人)39=27(塊)274=108(顆)答:原來(lái)餅干有27塊,糖果有108顆。當(dāng)糖果是餅干的4倍時(shí),我們理想的分法就是餅干分X塊,糖果就分4X塊,這樣可以同時(shí)分完,順著這種思路假設(shè),找出差異,并根據(jù)差異對(duì)假設(shè)作出調(diào)整,問(wèn)題就容易解決了。[能力沖浪能力沖浪]1、某食堂買(mǎi)來(lái)的面粉是米的5倍,如果每天吃了30千克米,75千克面粉,幾天后米全部吃完,而面粉還剩下225千克,這個(gè)食堂買(mǎi)來(lái)的米和面粉各多少千克?2、兩根
7、鐵絲,第一根長(zhǎng)度是第二根的3倍,兩根每天各用去6米,幾天后,第二根用完了,第一根還有48米,原來(lái)兩根鐵絲各有多少米?3、師傅和徒弟加工一批零件,師傅分到的任務(wù)是徒弟的4倍,徒弟每天做100個(gè),師傅每天做350個(gè),做了幾天后,徒弟完工了,師傅還要一天才能做完,師傅和徒弟各要做多少個(gè)?【感受奧賽感受奧賽】[題5]5]育才小學(xué)買(mǎi)回每?jī)?cè)價(jià)錢(qián)分別是70元、30元和20元的三種圖書(shū),一共47冊(cè),付了2120元,買(mǎi)每?jī)?cè)30元的圖書(shū)本數(shù)和每?jī)?cè)20元的圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 奧數(shù)6-----用假設(shè)法解題教案
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題思路—假設(shè)法
- 復(fù)習(xí)盈虧問(wèn)題、用假設(shè)法解題、和差問(wèn)題
- 高中奧林匹克物理競(jìng)賽解題方法之十假設(shè)法
- 假設(shè)法應(yīng)用題練習(xí)
- 8用假設(shè)法分析物體受力專題
- 用假設(shè)法解應(yīng)用題(一)
- 邏輯解題套路精析——假設(shè)
- 第7單元 第4講
- 第7單元 第1講
- 第7-8講
- 第30講 滑塊--木板模型(解題技巧類)
- 邏輯解題套路精析——假設(shè)48124
- 第7講 火柴棒游戲
- 第二單元 第7講
- 第7講 數(shù)數(shù)的竅門(mén)
- 第7講-蝸牛爬井
- 第7講 分式方程
- 第7講 氣體的制備
- 管理第7講管理控制
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論