各班級區(qū)域及主題墻創(chuàng)設(shè)評比活動

1、班級區(qū)域及主題墻創(chuàng)設(shè)評比方案幼兒園區(qū)角環(huán)境及主題教育墻面的創(chuàng)設(shè)是幼兒園教育的重要組成部分。隨著教育改革活動的不斷深入，區(qū)角活動、主題墻面的呈現(xiàn)已經(jīng)成為促進(jìn)孩子們個性發(fā)展不可缺少的活動。為加強(qiáng)本園對區(qū)角活動及主題墻面的重視，促進(jìn)各班級教育教學(xué)活動的有序開展，根據(jù)保教中心本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃，決定對全園各班級區(qū)域及主題墻面的創(chuàng)設(shè)進(jìn)行評比，特制定此方案。一、評比項(xiàng)目：1.區(qū)角設(shè)置的合理性、材料投放的層次性與可操作性、區(qū)域管理等。2.主題墻幼兒

2、的參與度、使用材料的豐富與創(chuàng)新等。二、評比時(shí)間：2012年10月8日下午3：00開始三、參與班級：幼兒園所有班級四、評比地點(diǎn)：各班教室五、參評人員：園長及各環(huán)節(jié)人員、各班班長六、人員分工1.李慧負(fù)責(zé)核算分?jǐn)?shù)，準(zhǔn)備常規(guī)檢查評分表、相機(jī)。2.魯明月進(jìn)行活動照相。七、評比流程：1.從一樓開始依次進(jìn)班觀摩評比?？蛋褪残聟^(qū)第二幼兒園區(qū)角康巴什新區(qū)第二幼兒園區(qū)角創(chuàng)設(shè)評創(chuàng)設(shè)評比記錄記錄表檢查日期：檢查人：區(qū)角設(shè)置符合各年齡班特點(diǎn)（5分），區(qū)角設(shè)計(jì)大氣

3、、美觀。區(qū)域大小適中，動靜分開（5分）。區(qū)角設(shè)計(jì)能很好的與主題相結(jié)合（7分），操作材料的擺放高低適中，方便幼兒取放、使用（3分）。區(qū)角操作材料豐富、具有層次性，符合區(qū)角創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)（6分），數(shù)量足夠本班幼兒使用（4分）。操作材料科學(xué)衛(wèi)生、安全耐用、美觀（2分），有學(xué)習(xí)價(jià)值（2分），能引起幼兒操作探究興趣（3分），有創(chuàng)意并或能結(jié)合本土資源進(jìn)行創(chuàng)新（3分）。區(qū)角標(biāo)志及進(jìn)區(qū)卡美觀、兒化、方便幼兒理解（5分），進(jìn)區(qū)卡或標(biāo)志設(shè)計(jì)靈活、方便操作（5分