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1、北師大版六年級語文第一單元測試題一、給下列畫橫線字注音或根據(jù)拼音寫漢字。一、給下列畫橫線字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(8分)分)循環(huán)()曇花()瞥見()雛鳥()蓬松()信賴()山澗()鐫刻()zyāngtngx()死菊()蜻()門()lwōh(huán)uǎngp領(lǐng)()()牛搖()胸()二比一比,組詞語。二比一比,組詞語。(8分)分)增()供()拔()維()贈()拱()撥()唯()猾()峰()鉆()抱()滑()蜂()站()飽()三、用下列詞語造句。三、
2、用下列詞語造句。(8分)分)1、奇花異草:2、大雨傾盆:3、三年五載:4、滿意:四、選詞填空。四、選詞填空。(6分)分)無論……都……不是……就是……因為……所以……雖然……但是……只有……才……寧可……也……1、北京的氣候,對養(yǎng)花來說不算是很好,冬天冷,春天多風(fēng),夏天()干燥()大雨傾盆,秋天最好,可是會忽然鬧霜凍。2、()你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績有多么糟糕,()不應(yīng)該放棄繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。3、()這家商店物美價廉,服務(wù)態(tài)度又好,()經(jīng)常是顧客盈
3、門。4、這里的花()很多,()沒有奇花異草。5、很多同學(xué)在實踐中體會到,()多讀多寫,作文()會有進步。6、他的母親()自己多受點苦,()要讓孩子健康成長。五、按要求寫句子。五、按要求寫句子。(18分)分)a)不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(改為陳述句)b)我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,命的小溪。忽然,小鳥張開翅膀,在人們頭頂上盤旋了幾圈,“噗啦”一聲落在船上。許是累了?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸
4、”?水手攆它,它不走,抓它,它乖乖的落在掌心??蓯鄣男▲B和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手把他帶到艙里,給它“搭鋪”,讓它在船上安家落戶。每天把分到的一塑料桶淡水勻給它喝,把從祖國帶來的鮮美魚肉分給他吃。天長日久,小鳥和水手的感情日趨深厚。清晨,當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M舷窗時,它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。人類給它以生命,他毫不慳吝得把自己的藝術(shù)青春獻給了
5、哺育它的人??赡芏际沁@樣,藝術(shù)家的青春只會獻給尊敬他的人。小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色調(diào)。返航時,人們愛不釋手,戀戀不舍的想把它帶到異鄉(xiāng)??尚▲B憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。②是啊,我們有自己的祖國,小鳥也有他的歸宿,人和動物都是一樣的,哪兒也沒有故鄉(xiāng)好!慈愛的水手們決定放飛它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍色的故鄉(xiāng)去。離別前,這個大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。他站在人們的頭上,肩上,掌上,胳膊上,與喂養(yǎng)過他的人
6、們,一起融進那藍色的畫面……1、根據(jù)意思,從文中找出合適的詞語。(4分)(1)灰心失望。()(2)喜愛的舍不得放不下。()(3)形容人瘦弱,面色不好看。()(4)形容十分小氣。()2、寫出下列各詞語的反義詞。(6分)廣袤()畏縮()離別()慳吝()慈祥()優(yōu)雅()2、從第三自然段中你體會到了什么?(5分)3、請你談?wù)勀阕x了文章后的感想。(5分)八、妙筆生花。八、妙筆生花。(20分)分)人生中會有許多有趣的事,我們的學(xué)習(xí)、生活常常充滿了樂
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