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1、2007~2008學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第三組文測(cè)試卷小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第三組文測(cè)試卷_________學(xué)校六年____班姓名_________評(píng)分_________一、積累與運(yùn)用(一、積累與運(yùn)用(40分)分)1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)分)chnɡfshuǐzhiyǔnxǔwǔrǔdǐydūc()()()()()()2、查字典按要求真空。、查字典按要求真空。(4分)分)(1)“丞”按部首查字法查_(kāi)_______
2、_部,第二筆筆畫(huà)名稱(chēng)是_________。(2)“赤”按部首查字法查_(kāi)________部,再查_(kāi)_______畫(huà),在字典中的解釋有:A、比朱紅稍淺的顏色;B、泛指紅色;C、忠誠(chéng);D、光著、露著;E、空。結(jié)合句子意思,把正確的答案的序號(hào)填在括號(hào)里。①這個(gè)孩子赤著腳。()②武松赤手空拳打死了一只吊睛白額猛虎。()③今天,媽媽煮了赤豆湯。()④紅軍對(duì)革命事業(yè)赤膽忠心。()3、先按課文內(nèi)容填空,再寫(xiě)出相近的詞語(yǔ)。、先按課文內(nèi)容填空,再寫(xiě)出相近的
3、詞語(yǔ)。(6分)分)(1)周瑜:“這是公事,希望先生不要_____________?!本渲械臋M線上也可以填上:_____________、_____________(2)諸葛亮說(shuō):“三天造不好,甘受_____________?!本渲械臋M線上也可以填上:_____________、_____________4、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再把第一行所填的字的解釋寫(xiě)在橫線上。、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再把第一行所填的字的解釋寫(xiě)在橫線上。(6分)分)()荊
4、請(qǐng)罪同心()力完()歸趙理()氣壯天()地設(shè)拖()挈女神()妙算抓耳()腮_________、___________、_______、_________5、詞語(yǔ)搭配。、詞語(yǔ)搭配。(4分)分)生活()成就()品質(zhì)()環(huán)境()掀起()回憶()研究()創(chuàng)造()6、按要求改句。、按要求改句。(6分)分)(1)都是你自己找的,我怎么能幫得了你的忙?改為陳述句:(2)三五九旅戰(zhàn)士奮力開(kāi)荒的感人情景給我留下了終生難忘的印象??s成最簡(jiǎn):________
5、___________新春佳節(jié)之際,媽媽買(mǎi)來(lái)了一幅畫(huà)。我粗粗一看,這幅畫(huà)并沒(méi)有什么特別吸引人的地方。我心想:書(shū)店里有那么多色彩鮮艷的年畫(huà),媽媽為什么要買(mǎi)這幅呢?我一邊琢磨,一邊細(xì)細(xì)欣賞起來(lái)。這是一幅國(guó)畫(huà),畫(huà)的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的煙云籠罩著,使群山若隱若現(xiàn),令人格外神往。山坡下橫插過(guò)來(lái)一株蒼勁的松樹(shù),松樹(shù)下是一對(duì)飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬,它渾身火紅,仰天長(zhǎng)嘶,紅色的鬃毛高高飄起,全身的肌肉結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一塊
6、一塊地凸出來(lái),顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起,柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬,從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒(méi)有,像一團(tuán)白云輕輕飄來(lái),顯得那么灑脫矯健,分明是一匹千里馬。我越看越著迷,似乎聽(tīng)到了它們“得得”的馬蹄聲,看到了他們身后卷起的陣陣塵土,仿佛看見(jiàn)它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。這時(shí),我猛然想起剛才的疑問(wèn),便跑去問(wèn)媽媽。媽媽神秘地笑了,反問(wèn)我:“你屬什么呀?”我恍然大悟,搶著說(shuō):“知道了,知道了,我屬
7、馬,這年畫(huà)上的馬象征著我。您希望我努力學(xué)習(xí),不怕挫折,永遠(yuǎn)向前飛奔,對(duì)嗎?”媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。?。●R兒,你知道這是媽媽對(duì)我殷切的期望,我決心要讓它變成現(xiàn)實(shí)。(1)給短文加上較為恰當(dāng)?shù)念}目。(1分)(2)這幅國(guó)畫(huà)畫(huà)的是、、、這幾和事物,其中主要寫(xiě)畫(huà)的是和。(3)(3)媽媽買(mǎi)這幅畫(huà)的目的是。(1.5分)(4)用橫線畫(huà)出寫(xiě)“我”觀畫(huà)時(shí)聯(lián)想的句子。(2分)(5)用‖把文章分成3段,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句寫(xiě)出各段段意。(4.5分)_____________
8、______________________________________________________________________________________________________________(6)文章的反映了怎樣的思想感情?(2分)_______________________________________________________________________________三、拓展與延伸(三、
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