六年級語文期末復(fù)習2014

1、六年級語文期末復(fù)習六年級語文期末復(fù)習2014.62014.6時限：100分鐘基礎(chǔ)練習基礎(chǔ)練習一、看拼音寫詞語。(5分)chrhulngqīqīngtnglngbǔchnnihnwēixihmawēnwněryǎ二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）1你站在它下面，花朵是；但是香氣卻，從花枝上襲了下來。（選自《夾竹桃》）2古詩詞中抒發(fā)作者情懷的語句很多，如“粉骨碎身全不怕，?！笔惆l(fā)了詩人潔身自好的人生志向；“，死亦為鬼雄”表明了詩人的人生態(tài)度；

2、“即從巴峽穿巫峽，?！眲t抒發(fā)了詩人的心情。3本學期我們跟著作者認識了一些偉大的人，有被日本人稱為“活菩薩”的，有古希臘大學者，有法國“短篇小說之王”，還有我國“學界泰斗”。4.常記溪亭日暮，_____不知歸路。_____晚回舟，誤入________。爭渡，爭渡，___________。本學期我們還學過能反映作者人生觀的詩句是_____________，______________。5.滿照損，______。知過必改，_________。

3、三、成語填空。（5分）孫悟空本領(lǐng)高強，會使筋斗云、（）；擁有七十二變，（）、；一雙（）可以（）。他曾經(jīng)大鬧天宮，贏得了“（）”的美譽，后來保唐僧去西天取經(jīng)。四、選擇加點字正確的讀音，在下面畫“”線，并用另一個讀音組詞。（4分）礦藏(zngcng)___________雛(chc)鷹___________蒙(mēngmng)騙___________夾(jiāji)竹桃________發(fā)展練習發(fā)展練習一、選擇正確的答案，填序號。3分1“晝出

4、耘田夜績麻?！贝嗽娋渲械膭趧右玫降霓r(nóng)具是（）①木梨②鋤頭③鐮刀④耙2原來，蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的“超聲波”，這種聲音沿著直線傳播，一碰到物體就像光照到鏡子上那樣反射回來。此句中引號的作用是（）①表示對引文的引用②表示要著重強調(diào)或者闡述的對象③表示特殊含義3“老師，那支鋼筆……是我拿的。”中省略號的作用是（）①重復(fù)詞語的省略②語言的中斷（2分）（4）“三人行，必有我?guī)??！边@是孔子的名言，你還知道孔子的哪些名言？請寫一句。（1分）（二

5、）突然，覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時想不起來是什么香味。開始，還以為是某個同事身上的香水味?？梢粋€個挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時，有人提醒：“是桂花香吧”這才恍然醒悟這確實是桂花香??！于是，趕到室外，走到立在人行道旁的桂花樹旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無張揚之意。瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東

6、西，竟在暗暗地飄香，飄香了還像什么都沒發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑毲?，還不知道它們已經(jīng)到過這個世界，已經(jīng)香過這個世界。這時，我的思緒觸到一個最溫柔的記憶，那是上中學時一個同學講的故事。當時，這個同學家里很窮，為了省電，他每天晚自習后十一點鐘才回家，學校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個時候才關(guān)上的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過了一夜，他才

7、知道學校大門是十點鐘就關(guān)的，而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白，老大爺一直在默默在為他開著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品去看望老大爺時，老大爺已經(jīng)去世了……聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了，為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因為在那一刻，我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那個開門的老人，在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄在釋放幽香，然后悄悄地調(diào)零。他們不張揚，是因為他們的生命本來就如此啊