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1、10808-0909(下)年段工作總結(jié)(下)年段工作總結(jié)一、工作目標(biāo)一、工作目標(biāo)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在八年級(jí)扼制住分化,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,使學(xué)生較為全面的發(fā)展。教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),重視差生轉(zhuǎn)化,狠抓尖子生和后進(jìn)生,為進(jìn)入九年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)努力拼搏力爭生地中考取得優(yōu)異成績!二、工作總結(jié)二、工作總結(jié)1.強(qiáng)化年級(jí)教師隊(duì)伍的管理。①加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚(yáng)肯干、巧干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)。②把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作
2、放在首位,充分調(diào)動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,實(shí)施制度化、人性化管理。③為使生物地理中考取得好成績年段多次召開年級(jí)組班主任及生物地理教師會(huì)議,落實(shí)措施,布置年級(jí)工作,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展。2.進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。(1)利用板報(bào)、搞活動(dòng)等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督,自我實(shí)現(xiàn)”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。(2)細(xì)化班級(jí)每一件事,認(rèn)認(rèn)真真抓落
3、實(shí),一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣。3.強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率,確保年級(jí)教學(xué)水平的不斷提高。①抓好教學(xué)過程“五關(guān)”。即:備課關(guān):提倡備詳案,認(rèn)真落實(shí)每次集體備課。上課關(guān):以學(xué)生發(fā)展為本,提高課堂45分鐘效率。作業(yè)關(guān):在作業(yè)批改上狠下功夫,對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行面批。考試關(guān):控制考試的次數(shù),注重試卷的質(zhì)量,測試的試卷必須批改講評(píng)。質(zhì)量關(guān):每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源。期中考試和質(zhì)量抽測后開好年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)。②加強(qiáng)教學(xué)研
4、究,提倡互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高。4加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作,搞好班級(jí)管理。(1)開學(xué)初,班主任老師認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃。特別是對(duì)學(xué)困生和頭疼學(xué)生措施到學(xué)生、教師;對(duì)單親家庭子女建立檔案;對(duì)后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細(xì)心”。建立相關(guān)的跟蹤教育制度,對(duì)家長做好反饋工作。(2)及時(shí)加強(qiáng)班干部的管理工作。定時(shí)召開班干部培訓(xùn)班,加大
5、班干部的管理力度,使各班大部分班干部思想、工作過硬,有班級(jí)整體意識(shí)。帶動(dòng)后進(jìn)生共同進(jìn)步。(3)面向全體學(xué)生,對(duì)不同類型的學(xué)生,提出不同的目標(biāo)與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收2獲和提高,使每一位同學(xué)都充滿希望。(4)建立班主任與任課教師定期交流機(jī)制,及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系,特別是本學(xué)年生物和地理面臨中考年段為此采取了強(qiáng)有力的
6、措施來保證抽測的質(zhì)量!5.教學(xué)上防止分化,抓兩頭,帶中間,有效控制兩級(jí)分化,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。(1)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),確保在本學(xué)年龍海組織的各項(xiàng)競賽中獲獎(jiǎng)。前不久龍海公布的”六一”智力競賽結(jié)果我們年段榮獲龍海團(tuán)體二等獎(jiǎng)的佳績!對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)包干到人,采取家教式的教育教學(xué)方式,手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高。(2)重視“后進(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進(jìn)生”教育力度,分別召開不同層次學(xué)生會(huì),使學(xué)生增加
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