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1、仁愛(ài)英語(yǔ)9年級(jí)(上)單詞Unit1TheDevelopingWldTopic1Ourcountryhasdevelopedrapidly.恰當(dāng)?shù)?,合適的,真正的順便說(shuō)義務(wù)工作者,志愿者鐘(鈴)聲,鈴,鐘外公女主席,女會(huì)長(zhǎng),女議長(zhǎng)(外)孫子殘疾的,殘廢的曾經(jīng);無(wú)論何時(shí)關(guān)上,封閉,禁閉繩子(13—19歲的)青少年,十幾歲的少年在線的祖母,外婆,老奶奶描寫(xiě),敘述詳細(xì)地教育,培養(yǎng)童年,幼年時(shí)代供養(yǎng),撫養(yǎng),支持,贊助體力勞動(dòng)者(使)發(fā)展,(使)發(fā)
2、達(dá),開(kāi)發(fā)快地,迅速地幸運(yùn)的發(fā)展,發(fā)達(dá),開(kāi)發(fā)狹窄的交流,交往,通訊快的;敏捷的;快地;敏捷地空閑,閑暇跟……保持聯(lián)系親屬,親戚遙遠(yuǎn)的主要的,總體上電報(bào);電文改革開(kāi)放種類,類別;把……分類傳真;傳真機(jī)快的,迅速的進(jìn)步;進(jìn)展,逐步發(fā)展取得進(jìn)展;取得進(jìn)步已經(jīng)成功組織,機(jī)構(gòu)便條;筆記;記下;記錄作文;作曲考慮擬定,起草工具,器具幸虧,由于Topic2Whatalargepopulation!尚,還,仍然很可能,大概打電話,號(hào)召歐洲的人口,人數(shù)近來(lái)
3、的,最近的發(fā)生因?yàn)椋捎谡?,方針也不十億(使)增加,(使)增大,增加困難,費(fèi)力短缺到目前為止措施,方法采取措施做某事新生的百分之……如果不……,除非……一對(duì),夫婦一些,幾個(gè)市場(chǎng);集市運(yùn)輸,運(yùn)送極好的,優(yōu)秀的趕上,跟上關(guān)系,親屬屬于Topic3Thewldhaschangedfthebetter.事實(shí)上,其實(shí)洪水,(被)淹沒(méi)發(fā)現(xiàn)直接的;直達(dá)的;指揮可能的公平的合理的發(fā)明,創(chuàng)造使興奮,使激動(dòng)在困難時(shí),在貧困之中醫(yī)學(xué)的;醫(yī)療的療法;治療提供
4、談話,交談秘書(shū);書(shū)記工程師;技師漁民;釣魚(yú)健身者死的,無(wú)生命的軍隊(duì)創(chuàng)傷,傷口;傷,傷害孫女,外孫女(外)孫或?qū)O女,孫輩痛,疼痛火;火爐樓梯在樓下,到樓下木板技能,技巧毒品;藥,藥物偷,竊取不服從目的,意圖提到,說(shuō)起;提及戰(zhàn)爭(zhēng)社會(huì)的力求達(dá)到,力爭(zhēng)做到;目標(biāo)到(在)國(guó)外國(guó)內(nèi)外付款Unit2LovingOurPlaTopic1Pollutioncausestoomanyproblems.蜜蜂天哪;啊呀化學(xué)的;化學(xué)品廢棄的,丟棄的,廢棄物;浪費(fèi)
5、小溪土壤,土地呼吸有害的(尤指對(duì)健康或環(huán)境)有害的,導(dǎo)致?lián)p害的影響弱的;差的;淡的生產(chǎn);制造氣體;煤氣胸部;箱子,盒子不管怎樣煤電;電流搭檔,合作者聾的印刷聽(tīng)力喪失打擾;擾亂危害;傷害;損害包括……在內(nèi)標(biāo)題,題目(把木材鋸成木板的)鋸木廠附近的效果;作用造成;創(chuàng)造產(chǎn)業(yè),工業(yè)Topic2Englishisspokendifferentlyindifferentcountry.澳大利亞的,澳大利亞人英國(guó)的,不列顛的小提箱,衣箱汽車尾部的行李
6、箱不同之處,差異秋天,秋季面對(duì)面伸出,撲滅,關(guān)熄拇指搭乘,搭車小型公共汽車讓某人搭便車進(jìn)入,收獲,達(dá)到航班旅行指南讓人乘車,拾起,撿起口頭的加勒比海盜迷惑的,困惑的勝利發(fā)音發(fā)音(n)辦事員,職員,文書(shū)表達(dá),詞句,表示,說(shuō)法,表情填充發(fā)生強(qiáng)迫,迫使美分德語(yǔ),德國(guó)人叩頭,磕頭口音,音調(diào)Topic3CouldyougiveussomeadviceonhowtolearnEnglishwell敢,敢于有時(shí),間或,偶爾語(yǔ)法抄寫(xiě),復(fù)印筆記薄寫(xiě)日記請(qǐng)
7、求,乞求原諒,對(duì)不起重說(shuō),重做在…方面薄弱大聲地能力;才能犯錯(cuò)誤吸一口氣頻道牙膏討論,談?wù)?,商討看法,?jiàn)解預(yù)習(xí),試演,預(yù)展重復(fù)重講重述方法,辦法只要堅(jiān)持做某事復(fù)習(xí),回顧有節(jié)奏地一再重復(fù),圣歌誰(shuí)(who的賓格)明智的,有判斷力的有才華的,博學(xué)的海潮,潮汐完整的;完成的;完成,結(jié)束最后但同樣重要的繼續(xù)(進(jìn)行)課文,文本Unit4AmazingScienceTopic1Spaceshipsaremainlycontrolledbycomput
8、ers傳說(shuō),傳奇的故事英雄,勇士,男主角發(fā)射宇宙飛船宇航員證明月球探測(cè)器達(dá)到,取得載人的,由人操縱的發(fā)出,射出令人吃驚的,令人驚異的掌握,精通;主人介紹,引進(jìn)期望,認(rèn)為,預(yù)料宇宙飛船,航天飛機(jī)微型世界望遠(yuǎn)鏡懷疑,疑惑無(wú)疑地極小的,微小的取消,撤銷,廢止連接,把…聯(lián)系起來(lái)例如打開(kāi)連接,相連屏幕,熒光屏點(diǎn)擊單擊,點(diǎn)擊收件箱有魔力的蘇聯(lián)人類信封使……干弄干擦干答復(fù)回答交流交換搜索搜查T(mén)opic2Whenwasitdeveloped火箭金屬衛(wèi)星
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