人教版八年級英語上第二單元b第一課時

1、年級年級八科目科目英語英語教師教師何希云何希云小組小組使用時間使用時間UnitUnit2WhatsWhatsthethemattermatter（SectionSectionB1B1a1ca1c）學習目標：學習目標：掌握如何對他人身體的種種不適給予適當?shù)慕ㄗh：dentistlieresthoneywatershouldshouldn’tWhatsthematterYoushouldshouldnt...詢問他人身體狀況：Whatsthe

2、matter寫出同意句知識目標：知識目標：1如何表述身體的種種不適：thirstystressedouttiredhungrycoldfeverheadachetoothachestomachachesethroat能力目標：能力目標：通過學會身體各部位的名稱和身體種種不適的表達，訓練學生的聽說演等能力。情感目標：情感目標：通過學習，使學生學會關(guān)心他人，增進與他人之間的感情。學習重、難點學習重、難點：正確表達身體不適，給出合理建議。學習

3、過程：習過程：一、一、自主自主學習學習、預習預習導航（教師寄語：有志者，事竟成）導航（教師寄語：有志者，事竟成）復習展示以前學過的和身體部位名稱有關(guān)的詞匯句型1不應該再吃餃子2.飯前不應該踢球3.應該喝一些東西4.今晚不應該學習5.我猜你說得對6.吃個蘋果7.一些水8.早點睡覺9.聽音樂二、合作探究、展示交流（教師寄語：團結(jié)就是力量）二、合作探究、展示交流（教師寄語：團結(jié)就是力量）1a1b由學生讀（小組展示成果（小組展示成果C層）層）1

4、、學生學生讀，讀，教師教師糾正發(fā)音。糾正發(fā)音。2、學生、學生小組領(lǐng)讀小組領(lǐng)讀1a.1b1a.1b3、聽錄音、聽錄音2a’.2b.聽后讓學生填表格（小組展示成果（小組展示成果B層）層）聽錄音訂正答案聽錄音訂正答案3、小組、小組抽簽編對話（抽簽編對話（2c2cA層）層）二、知識梳理、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語：沒有付出，沒有收獲）二、知識梳理、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語：沒有付出，沒有收獲）這節(jié)課你收獲了什么？這節(jié)課你收獲了什么？三、自我檢測，效果評價（教

5、師寄語：實踐是檢驗真理的唯一標準）自我檢測，效果評價（教師寄語：實踐是檢驗真理的唯一標準）1.”？””Ihaveasethroatdoct.”What’swrongwithyouWhat’smatterwithyouWhat’sthematterWhat’syourquestion2.Ididn’tgotoschoolyesterday.What’swrongwithyouIwasill.I’mallright.Where’syourm

6、otherHowareyounowHowdoyoudoAreyougoingtoschooltoday3.Hedoesn’tlookwell.What’sthematterwithhim.Butnothingserious.Heisn’tfeelingwellHeishungryHehasastomachacheHecan’tfindhisbike.4.“IhaveacoldIhaveaheadache”.“.”Youareill.No