人教版品德與社會(huì)六年級(jí)下一二三單元復(fù)習(xí)題答案

1、六年級(jí)《品德與社會(huì)》復(fù)習(xí)題第一單元一、填空。1、學(xué)會(huì)與人打交道是一種（社會(huì)生存本領(lǐng)），掌握這個(gè)本領(lǐng)會(huì)使你成為一個(gè)（受歡迎）的人。2、在我們的學(xué)習(xí)與生活中，男女生無(wú)論是外在表現(xiàn)，還是內(nèi)在性格，既有（差異），又有（共同點(diǎn)）。3、男孩和女孩在做同一件事的時(shí)候，別人對(duì)我們的（要求）和（評(píng)價(jià)）會(huì)不一樣。4、一個(gè)班級(jí)中正因?yàn)橛辛四猩?、女生，我們的生活才（豐富多彩）。隨著年齡的增長(zhǎng)，男女生在（生理）和（心理）上的差異越來(lái)越明顯。5、如果我們希望男女同

2、學(xué)愉快相處，就要留意異性同學(xué)的（閃光點(diǎn)），用（欣賞）的眼光去看待對(duì)方。6、真正能給人留下好印象的不僅是外在的形象，更取決于（內(nèi)在的氣質(zhì)）和（良好的品行）、（修養(yǎng)）。7、在和朋友廂處時(shí)，好的行為和做法不僅能給對(duì)方帶來(lái)快樂(lè)，而且還（有益于友誼的進(jìn)一步發(fā)展）。8、富蘭克林說(shuō)：最能施惠于朋友的，往往不是金魚或一切物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些（親切的態(tài)度），（歡快的談話），（同情的流露），（純真的贊美）。9、當(dāng)我們與朋友發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)（正確的

3、對(duì)待）。10、“己所不欲，勿施于人”這句話是（孔子）說(shuō)的。11、當(dāng)發(fā)生沖突時(shí)，我們要學(xué)會(huì)（理解）和（尊重）對(duì)方。二、小小評(píng)判員。（下面的說(shuō)法正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”。）1、男生就應(yīng)該大咧咧的，什么都不在乎；女生就應(yīng)該羞羞答答的，像個(gè)小淑女。（）2、男生有男生的特點(diǎn)，女生有女生的特點(diǎn)，男女生最好不要在一起玩。（）3、人不可能十全十美，我們要學(xué)會(huì)悅納自己，保持自己的特點(diǎn)。（√）4、真正的朋友會(huì)在我們需要的時(shí)候，伸出援助的雙手。（√）5、

4、芳芳約麗麗星期天到她家玩麗麗答應(yīng)了，可星期天麗麗因?yàn)橛惺聸](méi)有去。事后麗麗向芳芳道歉芳芳卻不理麗麗。（）6、小光為看電視和爸爸發(fā)生了矛盾，小光趕快找到媽媽和自己結(jié)成“同盟”，一起對(duì)付爸爸。（）7、李明說(shuō)：對(duì)待自己的好朋友，不能批評(píng)，只能表?yè)P(yáng)。（）8、當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該在不損害自己利益的前提條件下去幫助他。（）三、交流園。（對(duì)下面的情況你會(huì)怎么看？）1、明明想?yún)⒓右粋€(gè)游戲，但伙伴兒不讓他參加。答：只要這個(gè)游戲有益于我們的身心健康，而

5、且我們自己又感興趣，就可以說(shuō)服小伙伴去參加，切不能讓別人的意見(jiàn)左右自己正確的決定。2、怎樣才能與他人和諧相處呢？答：設(shè)身處地，替對(duì)方著想和顧及他人的感受。3、我們應(yīng)該怎樣處理和父母長(zhǎng)輩之間的矛盾呢？答：當(dāng)與父母，長(zhǎng)輩意見(jiàn)不一致或發(fā)生矛盾的時(shí)候，要學(xué)會(huì)用平和的態(tài)度表述自己的想法，努力進(jìn)行溝通，以增進(jìn)相互之間理解。4、“己所不欲，勿施于人”這句話告訴我們一個(gè)什么道理？答：告訴我們自己不想做的事，就不要勉強(qiáng)別人去做。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，要懂得設(shè)

6、身處地替別人著想和顧及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，讓別人去做。5、男女生有交往的必要嗎？答：有必要，男女生共同組成了優(yōu)秀的班集體，只要男女生共同努力相互配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能把班級(jí)搞好，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。6、當(dāng)我們面對(duì)沖突的時(shí)候該如何做？答：當(dāng)我們面對(duì)沖突時(shí)，最好換個(gè)位置，站在對(duì)方的角度想一想，或站在旁觀者的角度想一想，這樣會(huì)幫助我們做出正確的決定。即使主動(dòng)去和解，也要講究技巧，選擇恰當(dāng)?shù)姆绞健?、在你的心目中把朋友比作什么？為什么

7、這樣說(shuō)？答：（1）、我認(rèn)為學(xué)生就是一本書，我每天讀他，從中學(xué)到了很多東西，永遠(yuǎn)都讀不完。（2）、我認(rèn)為朋友就是一面鏡子，出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，朋友會(huì)及時(shí)提醒。8、小剛打壞了教室的玻璃，沒(méi)向老師說(shuō)，小潔告訴了老師。答小剛應(yīng)該向老師勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。同時(shí)，小剛不應(yīng)該怨恨小潔，因?yàn)樾嵉淖龇ㄊ钦_的。9、春游時(shí)，強(qiáng)強(qiáng)不愿和倩倩分在一組活動(dòng)，嫌她太嬌氣。答：強(qiáng)強(qiáng)的做法不對(duì)，因?yàn)槟猩?、女生之間應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助。10、小強(qiáng)和小國(guó)在一塊兒足球，小強(qiáng)不小心打

8、碎了教室的玻璃，小國(guó)幫助小強(qiáng)包庇錯(cuò)誤，還對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“請(qǐng)放心，我什么也沒(méi)看見(jiàn)?！贝穑盒?guó)的做法不對(duì)，真正的友誼應(yīng)該建立在真誠(chéng)對(duì)待的基礎(chǔ)之上，應(yīng)勇于指出朋友的錯(cuò)誤。小強(qiáng)也應(yīng)該積極向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。11、小兵經(jīng)常欺侮小同學(xué)，他的好友小明多次勸阻他，可他就是不聽(tīng)，所以小明就把這件事告訴了老師。答：小明的做法對(duì)，我們應(yīng)該勇于指出朋友的缺陷，如果他還是執(zhí)迷不悟，就可以通過(guò)老師或家長(zhǎng)解決。第二單元一、填空3月23日世界氣象日2月2日世界濕地日四、小小評(píng)

9、判員。（下面的說(shuō)法正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”。）1、我國(guó)的水資源總量豐富，是取之不盡，用之不竭的，我們不必節(jié)約用水。(錯(cuò))2、一粒鈕扣大小的電池污染的水量，比一個(gè)人一生的飲水量還多。（對(duì)）3、明明說(shuō)：我爸我媽掙錢多，他們總是給我買新文具，有的作業(yè)本我還沒(méi)有用完就扔掉了。（錯(cuò)）4、保護(hù)生存環(huán)境是全社會(huì)的問(wèn)題，我們每個(gè)人都有責(zé)任。（對(duì)）5、人總是生活在一定的環(huán)境當(dāng)中，人對(duì)環(huán)境的影響不大。（錯(cuò)）五、簡(jiǎn)答題1、為什么說(shuō)森林有重要的環(huán)境價(jià)值？答

10、：因?yàn)樯帜芪斩趸坚尫懦鲅鯕?，能從土壤中吸取大量的水分，再?jīng)過(guò)植物散發(fā)到空氣中，另外，森林還有涵養(yǎng)水源，保持水土的作用。2、什么是中水？有什么用途？排放的生活污水、工業(yè)廢水經(jīng)回收、處理后達(dá)到一定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，可在一定范圍內(nèi)重復(fù)使用的非飲用水，叫做中水?，F(xiàn)在許多國(guó)家的非飲用水，如廁所沖洗、園林和農(nóng)田灌溉、道路保潔、洗車、城市噴泉等都大量使用中水。3、今天，人們預(yù)測(cè)自然災(zāi)害和防災(zāi)、減災(zāi)的方法、途徑有哪些？1）人們可以利用氣象衛(wèi)星更準(zhǔn)確地

11、了解天氣變化情況，及時(shí)進(jìn)行天氣和災(zāi)情的預(yù)報(bào)。2）人們可以通過(guò)向云層發(fā)射特殊物質(zhì)的方法，進(jìn)行人工降雨，抵御干旱。3）建立風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，獲得數(shù)據(jù)，用于預(yù)防地震、臺(tái)風(fēng)等。4、當(dāng)洪水來(lái)臨的時(shí)候，我們?cè)撛趺崔k？1）有組織地向山坡、高地等處撤離。2）如果洪水來(lái)勢(shì)兇猛，立即爬上屋頂、大樹(shù)、樓房、高墻可以做暫時(shí)避險(xiǎn)，等待救援。3）如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的模板，箱子等，等待救援。4）避難時(shí)，應(yīng)攜帶好必備的衣物以御寒，特別要帶上必須的飲用水，千萬(wàn)

12、不能喝洪水，以免傳染上疾病。5、地震時(shí)怎樣科學(xué)逃生？1）如果在高樓，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間或桌子床鋪下，震后迅速撤離。2）如果在影劇院，應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下，避開(kāi)吊燈電扇等懸掛物。3）如果在室外，應(yīng)迅速遠(yuǎn)離建筑物，到空曠的地方。6、“紅十字會(huì)”是個(gè)什么樣的組織？紅十字會(huì)是國(guó)際性的人道主義團(tuán)體，主要從事國(guó)際人道主義援助。人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)第三單元測(cè)試題及答案期末復(fù)習(xí)卷一、你能填對(duì)嗎？1、（200

13、3）年（3）月，美國(guó)發(fā)動(dòng)了對(duì)伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)。2、戰(zhàn)爭(zhēng)不僅要耗費(fèi)大量的（物力）和（財(cái)力），還會(huì)給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成（重大損失）。3、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于（1914）年，持續(xù)了4年多，先后有30多個(gè)國(guó)家的15億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于（1939）年，持續(xù)了（6）年之久，先后有（60）個(gè)國(guó)家（20）億人口卷入戰(zhàn)爭(zhēng)。4、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)引發(fā)了油井大火，石油燃燒的廢氣造成了（嚴(yán)重的環(huán)境污染）。5、戰(zhàn)爭(zhēng)造成的物質(zhì)損失，可以通過(guò)重建來(lái)補(bǔ)回；但戰(zhàn)爭(zhēng)給

14、人帶來(lái)的心靈創(chuàng)傷，將（長(zhǎng)久難難愈）。6、（1945）年（8）月（6）日，美國(guó)將原子彈投向了日本廣島。7、為了制止戰(zhàn)爭(zhēng)、（實(shí)現(xiàn)和維護(hù)人類和平），人們進(jìn)行了不懈的努力。8、（1945）年春，50個(gè)國(guó)家的代表在美國(guó)舊金山舉行聯(lián)合國(guó)制憲會(huì)議。10月24日，《聯(lián)合國(guó)憲章》生效，這一天成為聯(lián)合國(guó)的誕生日。幾十年來(lái)，聯(lián)合國(guó)在（維護(hù)和平）、（緩解沖突）、（促進(jìn)發(fā)展）和（國(guó)際合作）等方面進(jìn)行了積極的努力，取得了重要的成果。9、安理會(huì)全稱為（聯(lián)合國(guó)安全理事

15、會(huì)）；5個(gè)常任理事國(guó)是（中國(guó)）、（法國(guó)）、（俄羅斯）、（英國(guó)）和（美國(guó)）。10、為了（維護(hù)和平）與（國(guó)際安全），聯(lián)合國(guó)派遣維和部隊(duì)駐扎在世界上（有沖突）的地區(qū)。11、（1955）年，中國(guó)總理（周恩來(lái)）在（萬(wàn)?。?huì)議上提出了處理各國(guó)事務(wù)的和平共處五項(xiàng)原則，其具體內(nèi)容是（互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整）、（互不侵犯）、（互不干涉內(nèi)政）、（平等互利）、（和平共處）。12、我國(guó)積極參加聯(lián)合國(guó)的維和行動(dòng)，到2004年，已先后參加了（11）項(xiàng)維和行動(dòng)。參加