九年級化學測試題——龍應旺_第1頁
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1、1九年級化學測試題(一、二單元)時間:40分鐘總分50分姓名一、選擇題。(每小題只有一個選項符合題意,每題2分,共16分)1、日常生活中的下列變化,肯定發(fā)生了化學變化的是()A、濕衣服曬干B、礦石粉碎C、牛奶變酸D、燈泡發(fā)光2、下列物質的用途利用其物理性質的是()A、氧氣用于醫(yī)療急救B、氮氣用作保護氣C、稀有氣體填充霓虹燈D、氮氣用于制硝酸、化肥3、下列物質中屬于純凈物的是()A、生理鹽水B、高錳酸鉀完全分解后的剩余固體C、冰水共存物D

2、、雪碧飲料4、下列圖示操作中,正確的是()5、下列有關數(shù)據合理的是()①給試管里的液體加熱時液體不超過試管容積的13②用托盤天平稱取12.65g食鹽③酒精燈內酒精不能超過燈容積的23④取用液體時,未說明用量取12ml⑤用10ml量筒量取8.2ml水A、①③④⑤B、①③④C、①②③④⑤D、③④⑤6、用如圖所示裝置測定空氣里氧氣含量,下列有關說法錯誤的是()A、該實驗成敗的關鍵之一是裝置氣密性好B、集氣瓶中裝少量水主要起冷卻作用C、該實驗也

3、能證明氮氣難溶于水和不支持燃燒D、紅磷熄滅冷卻至室溫后打開彈簧夾,燒杯中的水沿導管流入集氣瓶的體積約占集氣瓶容積的157、下列有關實驗現(xiàn)象的描述,正確的是()A、紅磷在空氣中劇烈燃燒產生大量白霧B、細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射生成黑色固體C、硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰D、木炭在氧氣中劇烈燃燒發(fā)白光,生成二氧化碳氣體8、下圖兩圓分別表示化合反應和氧化反應,下列反應中能代表A處的反應是()A、紅磷氧氣五氧化二磷B、石蠟氧氣水二氧

4、化碳C、水氫氣氧氣點燃點燃通電ABC化合反應氧化反應314、(6分)通過前面的學習,我們知道有多種途徑制取氧氣,如:A、加熱氧化汞B、分解過氧化氫C、加熱高錳酸鉀D、分離空氣法制取氧氣E、。(1)請在E處寫出另一種制取氧氣方法(2)若用上圖裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,寫出標號儀器名稱:①②;(1分)實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是。(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:①要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的

5、發(fā)生裝置是(選填“甲”或“乙”)若用丙裝置收集氧氣,氣體應從端導入。(填a或b)②如圖若丙裝置內裝滿水,若用排水法收集氧氣,氣體應從端導入。(填a或b)15、(6分)研究性學習小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關”的課題進行研究,以下是他們探究的主要過程:【假設】H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關【實驗方案】常溫下,在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別加入相同質量MnO2和紅磚粉,測量各生成一瓶(相同體積)O2所需要的時間。

6、【進行實驗】下圖是他們進行實驗的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是,此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是:?!緦嶒炗涗洝繉嶒灳幪?2反應物6%H2O26%H2O2催化劑1g紅磚粉1gMnO2時間152s35s【結論】該探究過程得出的結論是?!痉此肌縃2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或紅磚粉后反應明顯加快,若要證明MnO2和紅磚粉是該反應的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們是化學反應前后的和是否改變。H2O2生成O2的快慢還與哪些因素有關

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