一小工作總結(jié)

1、工作總結(jié)本學(xué)期的工作已結(jié)束，在這一學(xué)期里，我校全體同志都能以嶄新的工作姿態(tài)，認(rèn)真對(duì)待教育教學(xué)工作。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神，樹立了科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞提高辦學(xué)質(zhì)量的根本目標(biāo)，抓常規(guī)管理，抓教學(xué)，抓教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教育教學(xué)改革和發(fā)展，開創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作的新局面。一、用德育統(tǒng)帥學(xué)校的一切工作，進(jìn)一步地加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。1、提升了教師的職業(yè)道德水平，以政治學(xué)習(xí)為突破口，抓緊了教師的政治學(xué)習(xí)

2、，堅(jiān)持了政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的關(guān)于教師的25條禁令，使教師提高認(rèn)識(shí)，端正服務(wù)方向，并以中心校提出的有關(guān)德育工作意見，樹立起教書育人，德育為首的思想，探索加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的規(guī)律，提高了德育工作的針對(duì)性和實(shí)用性。2、弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神，提高各種形式的思想道德教育活動(dòng)，提高了學(xué)生明辨是非的能力，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的品德教育，利用校會(huì)，國旗下講話，專題

3、講座進(jìn)行守則，行為規(guī)范教育，并挖掘教材的德育教育內(nèi)容，建立律的管理，落實(shí)好教師的上課紀(jì)律，辦公紀(jì)律，會(huì)議紀(jì)律，教研紀(jì)律，從目前的現(xiàn)狀來看，學(xué)習(xí)的管理做到了規(guī)范化，公開，公正，公平的管理，各方面的工作有了較大的改變。2、加強(qiáng)了教學(xué)改革，積極推進(jìn)新課改。（1）、營造學(xué)習(xí)氛圍，健全學(xué)習(xí)制度，提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展。通過校本學(xué)習(xí)，集體備課，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展。熟悉教材內(nèi)容，把握好教法是提高課堂效率的關(guān)鍵，我校組織了本學(xué)期的

4、教材教法學(xué)習(xí)活動(dòng)。從實(shí)際出發(fā)，充分結(jié)合各學(xué)科科的實(shí)際，在學(xué)習(xí)交流過程中，我校還注重了實(shí)效，學(xué)校要求教師認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為，并結(jié)合自己的實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)心得。通過總結(jié)和反思，教師們對(duì)教材教法學(xué)習(xí)所得得到進(jìn)一步的升華和提高。（2）、抓好青年教師的培訓(xùn)工作，加快骨干教師隊(duì)伍建設(shè)步伐。學(xué)校本著“抓骨干，帶一般，促全局”的原則，采取結(jié)對(duì)子的形式，讓更多的青年教師盡快的成長(zhǎng)。本學(xué)期，在各教研組的積極帶動(dòng)下，青年教師能努力進(jìn)取。同時(shí)加強(qiáng)青年教師的理