版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、120《愛的教育愛的教育》整本書閱讀記錄卡整本書閱讀記錄卡閱讀時間:年月日::1.讀封面,填寫以下基本信息:書名:作者:譯者:出版社:默讀作者簡介和內(nèi)容簡介,我了解了:①作者的經(jīng)歷和代表作。②《愛的教育》這本書的受歡迎程度和內(nèi)容。2.讀目錄,我了解了:①本書按照月份來劃分,總共有月到月共個部分。其中,每一部分都包含一篇“每月故事”,和13篇爸爸或媽媽寫給安利柯的信。②再看頁數(shù),我計劃要用多長時間讀完這本書?3.讀作者序言,我了解了:①這
2、本書是寫給②該書的內(nèi)容是由寫的。4.相關(guān)資料查找和了解:①了解《愛的教育》這本書中描述的社會背景,即意大利18401890年期間的社會情況。②作者在人生各階段的成長經(jīng)歷。本卡附有相關(guān)資料:《愛的教育》作者、譯者簡介特別說明:特別說明:本套閱讀記錄卡中出現(xiàn)的人物姓名、摘選的具體語句均出自夏丏尊翻譯的版本,如果你選擇的版本不是夏丏尊翻譯的,請根據(jù)你閱讀的圖書內(nèi)容找到對應(yīng)章節(jié),閱讀填寫。該書有多個版本,建議選擇以下譯者和出版社:①華東師范大學(xué)
3、出版社夏丏尊(ximiǎnzūn)(譯)②人民文學(xué)出版社王干卿(譯)3203.在28日的日記《貧民窟》中,安利柯的母親為什么說“那孩子一日的勤勉,比你一年的勤勉,價值不知要大多少呢”?她想讓安利柯明白什么道理?4.為了讓安利柯用功學(xué)習(xí),父親列舉了許多孩子克服困難去上學(xué)的例子,請在文中找出兩處,寫一寫吧!5.讀29日的每月故事《少年愛國者》,說一說為什么意大利少年需要錢,卻又把錢扔了回去?1.讀的過程中,記下你的想法或閱讀感受。2.讀后,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論