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1、6、B7、C8、D9、D12、C13、C17、C18、B19、B20、C6.必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的()。A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大7.反映一個國家配合政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定,這是指()。A.教育制度B.學校教育制度C.教育體制D.學校領(lǐng)導制度9.北京師范大學學制研究小組于1981年在其附屬中小學開始進行的學制實驗是()。A.六三

2、制B.雙軌制C.分支型D.五四制13.在教育活動中,教師負責組織、引導學生沿著正確的方向,采用科學的方法,獲得良好的發(fā)展,這句話的意思是說()。A.學生在教育活動中是被動的客體B.教師在教育活動中是被動的客體C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導作用D.教師在教育活動中是不能起到主導作用18.教育內(nèi)容是教育者與受教育者共同認識的()。A.主體B.客體C.教的主體D.學的主體21、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()A確立集體的奮斗目標B組織和培養(yǎng)班

3、集體C了解和研究學生D選拔和培養(yǎng)積極分子26、衡量和評價教育質(zhì)量和規(guī)格要求的根本標準是()A教育方針B教育目的C教育制度D培養(yǎng)目標答案:31、D32、C33、B34、D35、D36、D37、B38、C39、B40、D32、教育科學體系中的基礎(chǔ)學科是()A、教育學B、教育經(jīng)濟學C、心理學D、學校管理學33、劃分課的類型的依據(jù)是()A課的任務(wù)B課的內(nèi)容C課的方法D課的活動形式34、學校德育的主要途徑是()A教學B團、隊工作C課外活動D班主任

4、工作38、教育與生產(chǎn)勞動相脫離,是下列哪個社會教育的特點。()A原始B古代C資本主義D社會主義39、教學過程的中心環(huán)節(jié)是()A、感知教材,形成表象B理解教材,形成概念C知識的鞏固與保持D知識的運用82、理論與實際相結(jié)合原則是根據(jù)教學過程中_______規(guī)律提出的。A、教與學相互依存、對立統(tǒng)一B、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相統(tǒng)一C、掌握知識與發(fā)展智能相統(tǒng)一D、知識傳授與全面育人相統(tǒng)一90、《學記》中的“道而弗牽,強而弗抑,開而旨達”這句話體現(xiàn)了(

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