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文檔簡介
1、動物樂園動物樂園教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1創(chuàng)設(shè)兒童喜聞樂見的情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,滲透保護(hù)小動物的思想教育。2組織活動,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、自主探索的精神和與人合作的意識。3初步體會一一對應(yīng)的思想,會用“>、<、=”表示誰多,誰少。教學(xué)重點:教學(xué)重點:初步體會一一對應(yīng)的思想。教學(xué)難點:教學(xué)難點:用抽象的符號描述數(shù)的大小關(guān)系。教學(xué)過程:教學(xué)過程:活動一:動物樂園活動一:動物樂園(一)談話引入:同學(xué)們,你們喜歡小動物嗎?你們最喜歡哪種小動物
2、?你們的心真善良,那你們希望小動物生活的怎么樣?大家說得對。為了讓小動物能過上幸福、快樂的生活,我們?nèi)祟惒粌H制定了動物保護(hù)法,還在世界各地為小動物修建了動物樂園。聽說今天動物樂園要舉行盛大的慶典活動,小動物們都到動物樂園幫忙。我們?nèi)タ纯凑l來了。(出示動物樂園掛圖一)(二)出示主題圖活動二:數(shù)一數(shù),擺一擺活動二:數(shù)一數(shù),擺一擺(一)數(shù)一數(shù)1從這幅圖中你看到誰來了?和組里的同學(xué)說一說。(我看見圖中有4只小鹿,有5只小白兔,有4只小熊,2只小
3、鴨還有3只小猴子。)2你們數(shù)得這么快,是怎么數(shù)的?3集體交流:我是用鉛筆點著一個一個數(shù)小兔子的。我數(shù)的也是小兔子,我的方法和他的不一樣,我用鉛筆在數(shù)過的小兔子旁做個記號,這樣就不會重復(fù)了。我用手點著小鹿一個一個地數(shù)。遠(yuǎn)處有1只小熊,近處有3只小熊,一共有4只小熊。天上還飛著2只小鳥。幫它挑一杯嗎?出示圖片:練習(xí)四?;顒游澹赫乙徽一顒游澹赫乙徽姨詺夂托π膭游飿穲@學(xué)會了比較大小的知識很高興,非常想把學(xué)到的知識用到生活中去,就對老師說:“…
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