區(qū)域技術創(chuàng)新活動中高校與其他創(chuàng)新主體基于博弈的互動研究.pdf

1、博弈論是研究決策主體的行為發(fā)行直接相互作用時候的決策以及這種決策的均衡問題.博弈論所內含的分析方法和深刻思想適用于研究高校與其他創(chuàng)新主體之間的互動關系.高校與其他創(chuàng)新主體實現(xiàn)合作,首先碰到的第一個問題是如何尋代到合適的合作伙伴.問題的解決在很大程度上有賴于從根源上探究尋找合作伙伴的機理;高校與企業(yè)的技術創(chuàng)新合作可以用博弈論中的委托--代理關系進行分析;在分析中,我們假設創(chuàng)新主體符合"完全理性",而事實上相當多的情況下創(chuàng)新主體遠非滿足"完

2、全理性",進化博弈很好地解釋了這一矛盾.以上是第三章第一節(jié)要論述和解決的問題.高校與其他創(chuàng)新主體的技術創(chuàng)新合作可以理解為資源的整合,通過建立博弈模型可以對這一問題進行探析;高校與政府的關系相對簡單,他們之間的關系也可以通過設計博弈模型進行分析.以上是第三章第二節(jié)和第三節(jié)要討論的問題.高校與其他創(chuàng)新主體存在的這些博弈關系及其內含的機理,對區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)有較大的影響.反過來,區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)對這些博弈關系也有影響.作為論文的最后部分,我們還針對一