第一章宏觀經濟問題

1、,,宏觀經濟學,任課教師：姜　波,學習目標：,1.了解宏觀經濟學與微觀經濟學的區(qū)別與聯(lián)系。2.掌握宏觀經濟學研究的主要問題。3.了解宏觀經濟學流派之爭，特別是新古典宏觀經濟學與新凱恩斯主義之間的爭論。,宏觀經濟問題,對經濟學介紹的回顧：微觀經濟學，以家庭和企業(yè)等個體經濟單位為研究對象，研究他們的決策行為以及他們在基本經濟活動中的相互關系。宏觀經濟學，以一個國家整體為分析對象，研究該國的整體經濟運行和政府如何為實現(xiàn)經濟目標而進行調

2、節(jié)的問題。區(qū)別微、宏觀問題的兩種方法生產可能性曲線收入循環(huán)流程圖,,,,,,,,,,O,生產可能性曲線,產品Y,產品X,,產品和服務,,消費支出,,,要素收入,,要素服務,收入循環(huán)流程圖,,,,要素收入,國內產品的消費 (Cd),收入循環(huán)流程圖,漏出,注入,宏觀經濟學的起源,宏觀經濟學的誕生宏觀經濟學將一個國家（或經濟體）作為一個整體來考察，研究與經濟總量有關的各種現(xiàn)象，揭示整體經濟的運行狀況及規(guī)律，并說明資源如何才能得

3、到充分利用 現(xiàn)代宏觀經濟學誕生的標志是1936年凱恩斯《就業(yè)、利息和貨幣通論》,John Maynard Keynes(1883-1946) ),微觀經濟學問題,1.大學畢業(yè)，我應該去考研究生，還是應該立即找份工作？2.中國銀行根據什么因素對一名MBA應屆畢業(yè)生付酬？3.一所大學或學院開設一門新課程的成本取決于什么因素？4.為使來自低收入家庭的學生更容易念大學，政府應該采取什么樣的政策？5.中國銀行在美國設立一個新辦事處會考慮

4、什么因素？,宏觀經濟學問題：,1.今年我國總共有多少人得到了新工作職位？2.該年度一國工人的總體薪酬水平受什么因素影響？3.經濟中的總價格水平會受到什么因素影響？4.為促進就業(yè)和經濟增長，政府應該采取什么樣的政策？5.中國與世界上其他國家之間進行產品、勞務和金融資產交易，會考慮什么因素？,,宏觀經濟并不等于個體行為的簡單相加。 案例為什么高速公路上在北行車道上發(fā)生了車禍，卻使南行車道堵了車？,宏觀經濟學研究的主要問題,宏觀經

5、濟學研究的問題，一般認為主要集中在兩個領域：（1）理論研究，也就是宏觀經濟學在理論上要關注哪些宏觀經濟問題；（2）政策研究，在理論研究基礎之上，政府應該采取什么經濟政策來實現(xiàn)宏觀經濟運行的目標,宏觀經濟理論研究的主要問題,經濟增長失業(yè)通貨膨脹國際收支平衡,經濟增長,經濟增長和國民產出水平的決定與波動表現(xiàn)一個經濟體產出水平的指標被稱為國內生產總值（GDP），該指標試圖通過計算一個經濟體所生產的最終產品和服務的價值來近似表現(xiàn)經濟

6、活動的全貌,我國1978-2007年的GDP增長率變化,,經濟周期（business cycle一種衡量方法是用實際GDP對潛在GDP的偏離來衡量。 潛在GDP：從理論意義上說是指當一個經濟體對所有可用資源如勞動、資本、土地等都充分合理利用時得到的總產值就被稱為潛在國民產出,美國1996第1季度－2006年第一季度的經濟波動,,長期經濟增長：近1000年的增長盧卡斯楔：奧肯缺口：,,,從宏觀經濟學來看，在經濟增長和經濟波動方

7、面，有如下問題需要回答：經濟增長的推導因素是什么？為什么各國間的經濟增長率會有那么大的差距？經濟周期為什么會發(fā)生？能夠避免像大蕭條那樣的經濟危機嗎？政府在經濟增長中扮演著什么角色？經濟增長短期和長期的影響因素一樣嗎等等。,就業(yè)和失業(yè),失業(yè)：在規(guī)定的年齡范圍內，有工作能力，而且愿意工作并積極尋找工作卻沒有工作的人失業(yè)率失業(yè)率=（失業(yè)人數(shù)/勞動力人數(shù)）?100%,1979-2007我們城鎮(zhèn)居民失業(yè)率,幾個發(fā)達國和歐元區(qū)的１９

8、９５－２００８失業(yè)率,就業(yè)和失業(yè),宏觀經濟學要解釋的問題：為什么經濟社會中總存在失業(yè)？什么類型的失業(yè)是一個社會必須關注的？造成不同失業(yè)的原因是是什么？為什么各國的失業(yè)率會不同？如何降低失業(yè)率？政府通過什么政策降低失業(yè)？失業(yè)與其他經濟現(xiàn)象之間有什么關系？,通貨膨脹,通貨膨脹：是指商品和勞務的一般價格水平普遍持續(xù)上漲消費者價格指數(shù)（CPI）：度量在不同時期城鎮(zhèn)居民為購買一籃子商品所支付的價格指數(shù)通貨膨脹率：為一個時期到另一

9、個時期（通常為一年）的價格水平變動的百分比。,1979-2007我國的CPI指數(shù),通貨膨脹,就宏觀經濟學來說，除了要研究通貨膨脹的成因和類型外，還要研究：通貨膨脹對經濟增長和經濟發(fā)展的影響是什么？政府如何預測通貨膨脹？通過什么有效政策控制通貨膨脹？醫(yī)治通貨膨脹的政策處方有無副作用？,國際收支和匯率,問題：體現(xiàn)一國對外交換總記錄的國際收支狀況如何？是處在順差狀態(tài)（本國從國外獲得的總經濟活動流量值大于本國流出的流量值）還是處在逆

10、差狀態(tài)（本國從國外獲得的總經濟活動流量值小于本國流出的流量值）？一國商品進出口規(guī)模和目前處于什么狀況，是進口大于出口，還是出口大于進口，差額規(guī)模如何？一國貨幣如何與其他國家的貨幣進行兌換等等。,1978-2007我國的進出口總額變化,1985-2007人民幣對美元匯率的變化情況，每年的平均價（100美元兌換的人民幣值）,主要的宏觀經濟問題,經濟增長經濟增長的原因、如何實現(xiàn)快速增長目標：長期增長、穩(wěn)定增長、避免衰退。失業(yè)引起失

11、業(yè)的原因、政府如何解決失業(yè)問題通貨膨脹通貨膨脹的原因、通貨膨脹與其他宏觀經濟目標之間的關系、政府如何控制通貨膨脹國際收支平衡及匯率問題,政府的宏觀經濟政策目標,四大宏觀經濟政策目標：高速及穩(wěn)定的經濟增長低失業(yè)（充分就業(yè)） 低通脹（價格穩(wěn)定）避免赤字和匯率的過度波動,政策工具,工具分為兩類：一是影響長期經濟行為尤其是總供給的政策工具、如產業(yè)政策和規(guī)劃；二是對經濟波動進行調整的短期政策工具，主要針對總需求，這也是我們在宏觀

12、經濟學學習的政策工具：財政政策和貨幣政策。,財政政策,財政政策是指政府的稅收和政府支出的有關政策的總稱。政府支出是政府對貨物和勞務的購買，政府支出會影響到一國經濟的總支出，進而影響到一國GDP水平。稅收政策從兩個方面對宏觀經濟產生影響：其一，稅收對人們的收入產生直接影響，進而會影響到人們的消費和儲蓄決策，其二，政府對企業(yè)征稅會影響到商品和生產要素的價格，進而影響企業(yè)的激勵機制和行為方向。,貨幣政策,貨幣政策是通過政府借助中央銀行對

13、一國的貨幣、信貸及銀行體制的管理來實施的。中央銀行通過改變貨幣供給量能夠影響到許多金融變量和經濟變量，如利率、股價、房地產價格、匯率等等。,政策難題,目標的相互沖突使得政府面臨兩難選擇：如何選擇優(yōu)先目標，即目標的優(yōu)先順序問題根據什么理論和思想制定政策，即理論依據問題,宏觀經濟學的發(fā)展與爭論,宏觀經濟學（Macroeconomics）一詞是由挪威著名經濟學家、首屆諾貝經濟學獎獲得者之一R·費瑞希（R·Frisch）

14、在1933年提出來的。現(xiàn)代宏觀經濟學一般認為出現(xiàn)于20世紀30年代。1936年凱恩斯的《就業(yè)、利息與貨幣通論》一書的出版，被認為是現(xiàn)代宏觀經濟學產生的標志。宏觀經濟學的發(fā)展大致經歷三個階段：古典宏觀經濟學 （17世紀中葉——20世紀30年代）以凱恩斯主義為中心的現(xiàn)代宏觀經濟學的建立和形成時期（20世紀30年代——70年代）凱恩斯主義與非凱恩斯主義宏觀經濟學分庭抗禮時期（20世紀70年代至今）,古典經濟學的基本框架,古典經濟學家關

15、于就業(yè)與國民收入的一些主要觀點，可以概括如下：經濟總是接近，或者就在生產可能性曲線之上。這就意味著幾乎沒有，或者不存在著資源的閑置；不存在非自愿失業(yè)。這就意味著在現(xiàn)行市場工資率水平下，愿意工作的每一個人都有工作。換言之，經濟總是接近于勞動力的充分就業(yè)；所生產出來任何產出均有需求。,古典經濟學的主要依據,古典經濟學家認為，市場經濟具有一種內在的、自我調節(jié)的機制。如果允許調整的時間足夠長的話，它可以將該經濟穩(wěn)定在充分就業(yè)水平上。這一結

16、論主要基于以下三點：薩伊定律利率靈活變動性工資一價格靈活變動性,現(xiàn)代宏觀經濟學形成與發(fā)展,現(xiàn)代宏觀經濟學的形成與發(fā)展大體上可分為三個階段。20世紀30年代凱恩期革命的出現(xiàn)是現(xiàn)代宏觀經濟學的第一個階段，標志著現(xiàn)代宏觀經濟學的形成。第二階段是戰(zhàn)后到20世紀60年代末，為完整的凱恩斯主義宏觀經濟學體系的完成時期。第三階段是20世紀70年代之后，非凱恩斯主義宏觀經濟學大量發(fā)展，并與凱恩斯主義分庭抗禮的時期。,凱恩斯主義經濟學,20世

17、紀30年代暴發(fā)了世界經濟大蕭條，在這種歷史背景下，凱恩斯撰寫了《就業(yè)、利息和貨幣通論》，向古典經濟理論的基礎發(fā)起了猛攻，后人將之稱為“凱恩斯革命”。我們所要介紹的，主要不是凱恩斯經濟學，而是凱恩斯主義經濟學。前者僅僅局限于凱恩斯本人的理論，后者則包括了凱恩斯本人及其追隨者和繼承者的理論。包括薩繆爾遜、J·?？怂?、P·索洛、J·托賓等。,凱恩斯主義對古典經濟理論的詰問,（一）凱恩斯論薩伊法則凱恩斯反對薩伊法

18、則——供給創(chuàng)造自身的需求，他認為，完全相反，“需求會創(chuàng)造出自身的供給”——人們將之稱為“凱恩斯法則”。 凱恩斯不贊同古典理論的觀點：利率的自由變動可以確保儲蓄等于投資。他強調人們儲蓄和投資有許多原因，而不僅僅只有利率這一唯一因素。儲蓄不會自動投資。,凱恩斯主義對古典經濟理論的詰問,（二）凱恩斯論工資—價格自由變動性首先，凱恩斯注意到了，價格和工資在下降方面具有粘性，或稱剛性。其次，他認為，即使價格和工資在下降方面是有足夠的靈活性

19、，這也不能確保經濟會移向充分就業(yè)產量，凱恩斯批評了古典經濟學家混淆了單一價格和價格水平下降的結果。,凱恩斯主義的基本結論,凱恩斯主義的基本結論是：資本主義經濟不存在著一種“自我協(xié)調”的機制以確保實現(xiàn)充分就業(yè)。資本主義經濟在偏離充分就業(yè)狀態(tài)時就應該施以宏觀經濟穩(wěn)定政策，以便使之更加接近于充分就業(yè)水平。因此，凱恩斯主義的政策主張是一種積極的政府干預性政策。,現(xiàn)代宏觀經濟學的基礎框架,第一，突破了傳統(tǒng)的充分就業(yè)均衡理論。第二，把國民收入的

20、決定作為宏觀經濟學的中心問題。第三，用總需求與總供給的均衡來說明國民收入的決定。第四，建立了以需求為中心的宏觀經濟學體系。第五，對貨幣與實物經濟進行整體分析的貨幣理論。第六，明確提出國家積極干預經濟生活的政策主張。,非凱恩斯宏觀經濟學,70年代初以后，由于西方國家出現(xiàn)了“滯脹”局面，凱恩斯主義對此無法提出對策，其他學派的宏觀經濟學紛紛出籠。在與凱恩斯主義的激烈沖突和爭論中除了正統(tǒng)的凱恩斯主義宏觀經濟學（新古典綜合派）在修改自己

21、的理論上做了許多努力外，還產生了幾個其他學派，如貨幣主義學派，理性預期學派，以及新凱恩斯主義等。以上各學派在理論觀點相同之處是：①強調了市場的有效性，只要讓市場充分發(fā)揮作用，市場是能夠更好地運行的；②強調尋找宏觀經濟學的微觀基礎。,貨幣主義,基本觀點是：市場機制在長期可以實現(xiàn)宏觀經濟均衡，應該讓市場充分發(fā)揮作用。政府干預、尤其是通過財政政策的干預，是造成滯脹出現(xiàn)的原因所在。貨幣最重要：控制好貨幣供應量。,貨幣主義,政策主張是：反