動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)1_第1頁
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文檔簡介

1、第4課時 第4節(jié) 免疫調(diào)節(jié),課前篇·自主學習學習目標: 1.概述免疫系統(tǒng)的組成。 2.概述免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。 3.關注艾滋病的流行和預防。 4.關注器官移植所面臨的問題,進一步探討科學技術與社會的聯(lián)系。,二、免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能1.抗原:能夠引起機體產(chǎn)生________反應的物質(zhì)。2.非特異性免疫(1)組成:①第一道防線:________、________及其分泌物。②第

2、二道防線:________中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和________細胞。(2)特點:生來就有,不針對某一類特定病原體。,【新知探究】 如果切除小鼠的胸腺,那么對它的體液免疫和細胞免疫影響相同嗎?,提示 喪失細胞免疫能力,還能保留一小部分體液免疫能力。,三、免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和消除功能1.監(jiān)控并清除體內(nèi)已經(jīng)________或因其他因素而被破壞的細胞,以及________。2.由于免疫系統(tǒng)過于強烈,反應過度,“敵我不分”地將自身物質(zhì)

3、當作外來異物進行攻擊而引起的疾病,如:________、系統(tǒng)性紅斑狼瘡。3.過敏反應(1)概念:已產(chǎn)生免疫的機體,在________接受相同的抗原時所發(fā)生的________或功能紊亂。(2)特點:________、反應強烈、消退較快,一般不會破壞________,有明顯的________和個體差異。,四、免疫學的應用1.預防接種。2.檢測抗體:根據(jù)抗原、抗體________的特性,用________可以檢測出體內(nèi)組織中的抗原。

4、3.減少器官移植時的免疫排斥反應:________的使用,提高了異體器官移植的成活率。,自我校對一、1.生成 成熟 集中分布 扁桃體 淋巴結(jié) 胸腺脾 骨髓 2.吞噬細胞 淋巴細胞 胸腺 骨髓 3.抗體 淋巴因子 溶菌酶二、1.特異性免疫 2.(1)①皮膚 黏膜 ②體液 吞噬 3.(1)免疫器官 免疫細胞 (2)病原體 腫瘤 (3)①吞噬細胞 B細胞 效應B細胞或漿細胞 繁殖

5、沉淀或細胞集團 吞噬細胞 ②吞噬細胞 效應T細胞三、1.衰老 癌變的細胞 2.類風濕性關節(jié)炎 3.(1)再次 組織損傷 (2)發(fā)作迅速 組織細胞 遺傳傾向四、2.特異性結(jié)合 標記的抗體 3.免疫抑制劑,【特別提醒】 (1)唾液、胃液中均有殺菌物質(zhì),但與外環(huán)境相通,屬于第一道防線。(2)大部分抗原物質(zhì)被人體的第一道防線阻隔于人體之外。(3)吞噬細胞不僅參與非特異性免疫,還在特異性免疫中發(fā)揮重要作用。(4

6、)特異性免疫起主導作用。,【特別提醒】 體液免疫中產(chǎn)生兩種細胞①高效壽命短的漿細胞分泌抗體清除抗原;②壽命長的記憶細胞在血液和淋巴中循環(huán),隨時“監(jiān)察”,如有同樣抗原入侵立即發(fā)生免疫反應消滅之。,【特別提醒】 初次接觸抗原,漿細胞來源于B細胞,再次接觸抗原,漿細胞來源于B細胞和記憶B細胞。,2.免疫失調(diào)引起的疾病(1)過敏反應①概念:已免疫的機體再次接受相同物質(zhì)刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。②特點:發(fā)生迅速、反應強烈、消

7、退較快,一般不破壞組織細胞,有明顯遺傳傾向和個體差異。③實例:花粉、室內(nèi)塵土、青霉素等引起的過敏反應。,(2)自身免疫病①概念:自身免疫反應對自身的組織和器官造成損傷。②發(fā)病機理:抗原表面的蛋白質(zhì)與正常細胞物質(zhì)表面結(jié)構相似,抗體消滅抗原時,也消滅正常細胞。③實例:類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡。,(3)免疫缺陷①概念:由于機體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,可分為兩類:先天性免疫缺陷、獲得性免疫缺陷。②發(fā)病機理:人體免疫系統(tǒng)

8、功能先天不足或遭病毒等攻擊破壞而致。③實例:先天胸腺發(fā)育不良、艾滋病。,網(wǎng)絡構建,典型例題分析類型一 免疫類型辨析【例題1】 (2011·長沙模擬)如圖表示人體某種免疫過程,下列根據(jù)此圖的敘述正確的是( ),A.圖中細胞A是效應淋巴細胞B.該過程是人體免疫的第三道防線C.該過程屬于特異性免疫D.該防線能防御多種病原體,解析 考查人體免疫。A細胞能穿過毛細血管壁,并對病原體進行吞噬和處理,由此可知A

9、細胞是白細胞,圖中的免疫過程為非特異性免疫,能防御多種病原體,屬人體免疫的第二道防線。答案 D,類型二 體液免疫與細胞免疫的過程【例題2】 (2010·福建福州質(zhì)檢)如圖代表人體體液免疫的過程。相關敘述正確的是( ),A.細胞Ⅰ和細胞Ⅱ均能識別抗原B.在①和⑨所在的階段中,可能有吞噬細胞的參與C.免疫過程⑥比⑦要慢,免疫效應⑥比⑦要強D.圖中免疫活性物質(zhì)是抗體、淋巴因子、溶菌酶,解析 細胞Ⅰ是B

10、細胞,細胞Ⅱ是記憶細胞,均能識別抗原。⑨階段無吞噬細胞參與,⑨結(jié)束后可能有參與。⑥比⑦要慢,因為⑦為二次應答,又快又強。圖中產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)是抗體。答案 A,類型三 免疫異常病【例題3】 下列是人體的某些生理反應:(1)流感病毒侵入人體時,有時可作用于紅細胞,使紅細胞成為靶細胞,導致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細胞抗體,這種抗體也可以對正常紅細胞發(fā)生作用,引起紅細胞裂解,稱為溶血性貧血;(2)美國有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體,

11、少量病菌亦可導致嚴重發(fā)病;(3)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴重的腹瀉。上述三種生理反應依次屬于( )①過敏反應 ②自身免疫病 ③免疫缺陷病A.②③① B.①③②C.①②③ D.③①②,解析 當機體免疫功能失調(diào)時,可引起過敏反應、自身免疫病以及免疫缺陷病。過敏反應是指已免疫機體在再次接受相同物質(zhì)刺激時所發(fā)生的反應,如題目中的(3);自身免疫病是指自身免疫反應對自身的組織和器官造

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