語(yǔ)言文字工作簡(jiǎn)報(bào)3

1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)第16期語(yǔ)言文字工作言文字工作20122012年1010月2626日為落實(shí)邱縣教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作會(huì)議精神，10月26日下午，邱縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)語(yǔ)言文字工作專題會(huì)議，全體教職工參加會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)縣教育體育局關(guān)于“語(yǔ)言文字工作專題會(huì)議”精神，解讀《邱縣迎接省三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》，并強(qiáng)調(diào)了在農(nóng)村學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)言文字工作的深遠(yuǎn)意義，對(duì)全中心校下一步如何開(kāi)展好語(yǔ)言文字工作和迎接縣級(jí)評(píng)估驗(yàn)收活動(dòng)進(jìn)行了布置。

2、校長(zhǎng)要求各校要提高認(rèn)識(shí)，扎實(shí)工作，按步實(shí)施。要通過(guò)廣泛宣傳，積極營(yíng)造推動(dòng)語(yǔ)言文字規(guī)范使用的氛圍。通過(guò)自查自糾和整改活動(dòng)，盡快消除學(xué)校不規(guī)范使用語(yǔ)言文字的現(xiàn)象，要在全校范圍內(nèi)迅速掀起規(guī)范使用語(yǔ)言文字活動(dòng)的高潮。實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)第5期語(yǔ)言文字工作言文字工作20122012年4月2020日積極推進(jìn)積極推進(jìn)完善管理完善管理與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作邱縣實(shí)驗(yàn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)重視，積極推極推進(jìn)

3、，使，使語(yǔ)言文字工作的管理由言文字工作的管理由規(guī)范化上升范化上升為制度化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化，取得了準(zhǔn)化、科學(xué)化，取得了較大的成效。大的成效。健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定具體制度健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定具體制度1.健全健全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)該校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)十分重十分重視語(yǔ)視語(yǔ)言文字工作，把它當(dāng)作學(xué)校素言文字工作，把它當(dāng)作學(xué)校素質(zhì)教育的重教育的重要內(nèi)容。及要內(nèi)容。及時(shí)調(diào)時(shí)調(diào)整了整了語(yǔ)言文字工作言文字工作領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，由李章河擔(dān)任，由李章河擔(dān)任組長(zhǎng)組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)

4、小組下設(shè)辦設(shè)辦公室。公室。為更好地落更好地落實(shí)此項(xiàng)工作工作該校進(jìn)一步明確了一步明確了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和學(xué)校各部和學(xué)校各部門(mén)的職責(zé)職責(zé)分工。分工。2.制定具體制度制定具體制度根據(jù)根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法言文字法》精神和省教精神和省教廳、省、省語(yǔ)委關(guān)于委關(guān)于《“講好普通好普通話、用好、用好規(guī)范字范字”的通知的通知》要求，以及市教育局、要求，以及市教育局、市語(yǔ)委會(huì)的意委會(huì)的意見(jiàn)，及，及時(shí)制訂了《關(guān)于關(guān)于講好普通