春秋五霸與戰(zhàn)國七雄同步練習2_第1頁
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1、第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄穿越時空穿越時空你是否聽爺爺奶奶講過《文昭關》《趙氏孤兒》這些傳統(tǒng)曲目中感人的故事是否了解有關“吃年糕”“寒食節(jié)”“吃粽子”這些習俗的來歷也許你知道更多有關春秋戰(zhàn)國的成語典故。它們的共同之處，就是都發(fā)生在春秋戰(zhàn)國動蕩的年代里。春秋戰(zhàn)國群雄為何紛紛而起“春秋五霸”指哪些諸侯“戰(zhàn)國七雄”包括哪些國家它們都展開了怎樣的角逐讓我們走進春秋戰(zhàn)國時代……感悟歷史感悟歷史[來源來源:]本課導航本課導航[來源來源:Z。xx。][

2、來源來源:學.科.網(wǎng)Z.X.X.K]跨越障礙跨越障礙學習本課要注意識讀春秋、戰(zhàn)國形勢圖，能據(jù)圖概括出春秋霸主相繼、戰(zhàn)國七雄并存的特點及明確各諸侯國的方位。注意收集此期的成語典故。春秋時期諸侯為何展開爭霸戰(zhàn)爭戰(zhàn)國七雄與春秋五霸有什么不頭表達能力。建議①收集春秋戰(zhàn)國時期的成語故事資料。②選定自己感興趣的兩則故事，熟練掌握，為在小組或班級演講做好準備。③總結從故事中獲得的啟示，這是探究的重點。能否說齊桓公的霸業(yè)就是管仲的霸業(yè)目標培養(yǎng)對歷史現(xiàn)象

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