我國(guó)的植物資源教案2

1、《第2節(jié)我國(guó)的植物資源我國(guó)的植物資源》教案教案知識(shí)方面概述我國(guó)的豐富植物資源以及面臨的主要問題能力方面搜集和交流資料的能力教育教學(xué)目的思想教育熱愛祖國(guó)保護(hù)環(huán)境重點(diǎn)我國(guó)的植物資源難點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)我國(guó)生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀以及環(huán)保的重要性關(guān)鍵保護(hù)環(huán)境人我做起人人有責(zé)意識(shí)的培養(yǎng)教法資料完整分析法教具資料教學(xué)過程師生互動(dòng)教材分析與學(xué)法說教材分析與學(xué)法說明組織教學(xué)課前綜藝：1、我們的生活與綠色植物的關(guān)系？2、綠色植物對(duì)于維持大氣中的二氧化碳和氧的平衡的作用？

2、3、植物對(duì)于促進(jìn)生物圈的水循環(huán)的意義？導(dǎo)入新課:教師提問：學(xué)生思考學(xué)生回答教師引言學(xué)生展示相關(guān)圖片啟發(fā)學(xué)生思考：有哪些事實(shí)說明我國(guó)的植物資源極為豐富？你怎樣區(qū)分不落葉闊葉林插入落葉闊葉林圖片針葉林草原荒漠我國(guó)的植物種類和珍稀植物植物界的“大熊貓”“活化石”銀杉我國(guó)植物資源面臨的主要問題:分布不均衡、土地沙漠化亂砍濫伐、毀林開荒過度利用小結(jié)：學(xué)生進(jìn)行珍稀植物的有關(guān)資料交流，針葉林荒漠圖片學(xué)生交流我國(guó)植物資源面臨問題的現(xiàn)狀。水杉圖片教師點(diǎn)拔