復(fù)旦大學(xué)化學(xué)拔尖人才培養(yǎng)方案

1、復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“數(shù)學(xué)科學(xué)拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃數(shù)學(xué)科學(xué)拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施方案實(shí)施方案(草案草案)為實(shí)施教育部“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”，學(xué)院經(jīng)過(guò)討論，擬從2010年起開(kāi)始實(shí)施“數(shù)學(xué)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃”，期望在10到20年內(nèi)為數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)出具有國(guó)際一流水平的未來(lái)領(lǐng)軍人物和拔尖創(chuàng)新人才。初步確定具體方案如下：1組織管理組織管理成立數(shù)學(xué)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組：領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院院長(zhǎng)負(fù)責(zé)。成員為分黨委書(shū)記、教學(xué)指導(dǎo)委

2、員會(huì)正副主任、分管本科教學(xué)的副院長(zhǎng)、分黨委負(fù)責(zé)學(xué)生工作的副書(shū)記及各系系主任組成。討論并解決可能出現(xiàn)的重大問(wèn)題。工作小組由分管教學(xué)的副主任或教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任任組長(zhǎng)、成員包括多名有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，秘書(shū)為本科教務(wù)員。工作組負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的實(shí)施，包括起草數(shù)學(xué)科學(xué)拔尖人才的培養(yǎng)目標(biāo)和方案及相關(guān)政策，負(fù)責(zé)學(xué)生選拔和考核，以及聘任學(xué)生導(dǎo)師及任課教師等。政策和方案等重大問(wèn)題報(bào)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)小組討論批準(zhǔn)，必要時(shí)提交教代會(huì)或?qū)W院本科教學(xué)工作會(huì)議討論

3、。必要時(shí)設(shè)立院長(zhǎng)助理，負(fù)責(zé)入選同學(xué)的日常管理工作。2學(xué)生選拔學(xué)生選拔計(jì)劃今后每學(xué)年第二學(xué)期在全校數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大一學(xué)生中公開(kāi)選拔熱愛(ài)數(shù)學(xué)、成績(jī)優(yōu)異、有志于從事數(shù)學(xué)研究或數(shù)學(xué)應(yīng)用的學(xué)生進(jìn)入“數(shù)學(xué)科學(xué)拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃蘇步青數(shù)學(xué)精英班”(名字暫定)，人數(shù)為30人到40人，寧缺勿濫。入選學(xué)生享受高于普通學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金分為兩類(lèi)。第一類(lèi)作為作為拔尖人才計(jì)劃人員，人數(shù)與國(guó)家計(jì)劃的指標(biāo)相符，其余同學(xué)編入第二類(lèi)，其獎(jiǎng)學(xué)金檔次適當(dāng)降低（但仍然高于普通班級(jí)

4、的獎(jiǎng)學(xué)金），作為入選拔尖人才的候補(bǔ)人員。入選拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃的學(xué)生保持一定的流動(dòng)性，專(zhuān)家組將每年或每半年（具體根據(jù)實(shí)踐情況加以調(diào)整），在對(duì)入選學(xué)生進(jìn)行綜合考核評(píng)估的基礎(chǔ)上，對(duì)工作活躍的副教授組成的導(dǎo)師組作為入選計(jì)劃的學(xué)生的導(dǎo)師，學(xué)生和導(dǎo)師在組內(nèi)雙向選擇結(jié)對(duì)，學(xué)生數(shù)和導(dǎo)師數(shù)的比例不超過(guò)5：1。導(dǎo)師必須親自負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)業(yè)和科研研究的指導(dǎo)，定期與學(xué)生面對(duì)面地進(jìn)行交流輔導(dǎo)。擬聘任國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教師承擔(dān)數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)。3培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)計(jì)劃拔尖人

5、才培養(yǎng)首先需保證完成復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，在此基礎(chǔ)上將對(duì)入選培養(yǎng)計(jì)劃的學(xué)生實(shí)施個(gè)性化教學(xué)（必要時(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，為本計(jì)劃制定特定的教學(xué)計(jì)劃），包含如下內(nèi)容：1）對(duì)一些專(zhuān)業(yè)課實(shí)行單獨(dú)開(kāi)課；主講教師必須由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、有責(zé)任心的教授擔(dān)任。主講教師必須親自批改作業(yè)。2）開(kāi)設(shè)無(wú)學(xué)分討論班；由導(dǎo)師對(duì)學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)和科研研究訓(xùn)練；3）積極推薦學(xué)生參加國(guó)際交流項(xiàng)目；4）每月聘請(qǐng)?jiān)菏炕蛑淌趯?duì)學(xué)生作學(xué)術(shù)講座。5）促進(jìn)實(shí)施本博連讀模式。

6、4國(guó)際化合作國(guó)際化合作復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科積極拓展與國(guó)外一流的大學(xué)教育和科研機(jī)構(gòu)合作與交流，通過(guò)我們的合作伙伴，在學(xué)生交流、聯(lián)合培養(yǎng)和師資交流等方面進(jìn)行廣泛合作。我們將更加積極主動(dòng)地推薦、鼓勵(lì)學(xué)生去國(guó)外一流數(shù)學(xué)研究單位或相關(guān)研究領(lǐng)域的一流院校攻讀研究生。5條件支持條件支持依托復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)院的各種有利條件，包括優(yōu)秀的師資、優(yōu)良的圖書(shū)資料環(huán)境、國(guó)家理科基地、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、良好的國(guó)內(nèi)外交流的網(wǎng)絡(luò)和氛圍、向參與計(jì)劃的學(xué)生提供開(kāi)放性的、恰如其