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1、二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(二)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(二)使用說明:使用說明:1認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),仔細(xì)閱讀課本,提前預(yù)習(xí),完成認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),仔細(xì)閱讀課本,提前預(yù)習(xí),完成自主學(xué)習(xí)部分。自主學(xué)習(xí)部分。2課堂積極討論,大膽展示,發(fā)揮高效學(xué)習(xí)小組作用,課堂積極討論,大膽展示,發(fā)揮高效學(xué)習(xí)小組作用,完成合作探究部分。完成合作探究部分。3帶帶“”號題為難題,可選做,其它題為必做、必會號題為難題,可選做,其它題為必做、必會題。題。4每天晚點前小組長將學(xué)
2、案閱、評,并交科代表處,科每天晚點前小組長將學(xué)案閱、評,并交科代表處,科代表晚點下速交老師。代表晚點下速交老師。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握二次函數(shù)的圖像和基本性質(zhì);掌握二次函數(shù)的圖像和基本性質(zhì);2.學(xué)會運用二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)研究有關(guān)問題學(xué)會運用二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)研究有關(guān)問題.學(xué)習(xí)重點:二次函數(shù)的圖像。學(xué)習(xí)重點:二次函數(shù)的圖像。學(xué)習(xí)難點:運用二次函數(shù)的圖像解決有關(guān)問題。學(xué)習(xí)難點:運用二次函數(shù)的圖像解決有關(guān)問題。學(xué)習(xí)過程:學(xué)習(xí)過程:一
3、、自主學(xué)習(xí)一、自主學(xué)習(xí)1.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則點(a,c)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.已知拋物線與x軸交于點(-10),(10),并且與y軸交于點(01),則拋物線的解析式為()A.y=-x2+1B.y=x2+1C.y=-x2-1D.y=x2-13.二次函數(shù)y=x2+ax+b,若a+b=0,則它的圖象必經(jīng)過點()A.(-1,-1)B.(1,-
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