2018七年級(jí)語文上學(xué)期期中試題(有答案)

1、一、積累與運(yùn)用（30分）1結(jié)合下列語境，按拼音寫出漢字。（4分）成熟、jīdin、空曠、高遠(yuǎn)、jngm、深邃所串連的每個(gè)音符，這便是秋之韻。2選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)（2分）（）A看了媒體發(fā)布的收視率報(bào)告，我們才知道反腐大劇《人民的名義》到底有多火。B“不過人不是為失敗而生的，”他說，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。”C人生，只有一條路不能選擇，那就是放棄；只有一條路不能拒絕，那就是成長。D《做一個(gè)虔誠的教育者》一文出自《洪宗禮母

2、語教育》。（北京師范大學(xué)出版社2011年版）3下列各句中沒有語病的一句是（2分）（）A為了推動(dòng)兒童文學(xué)的發(fā)展和繁榮，首屆“曹文軒兒童文學(xué)獎(jiǎng)”征稿活動(dòng)，目前全面啟動(dòng)。B經(jīng)過老師的幫助，使我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。C據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年一季度，國內(nèi)汽油行業(yè)銷售量與去年同期相比，增加大約12.7%左右。D市衛(wèi)生監(jiān)督部門加大了對(duì)市場上牛肉的抽樣檢測，防止不合格肉制品重現(xiàn)百姓餐桌。4根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。（8分）（1），病樹前頭萬木春。（2）

3、差之毫厘，。（3）“”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（4），思而不學(xué)殆。（5）峨眉山月半輪秋，。（6），蟋蟀們在這里彈琴。（7）《誡子書》中闡釋過度享樂和急躁對(duì)人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是：，。5名著閱讀。（6分）應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完，家中有忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽照著西墻，天氣很晴朗。母親，工人，長媽媽及阿長，都無法營救，只默默地靜候我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾?。灰猜牭阶约杭奔闭b讀的聲

4、音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。他們都等候著；太陽也省得更高了。我忽然似乎已經(jīng)很有把握，便即站了起來，那書走進(jìn)父親的書房，一氣背將下去，夢似的就背完了。“不錯(cuò)。去罷。”父親點(diǎn)著頭說。（1）這段文字選自魯迅的回憶性散文集《朝花夕拾》中的《》，其中父親要求我“背誦《》這一段，卻還分明如昨日事?！保?分）（3）下列說法有誤的一項(xiàng)是（2分）（）A首聯(lián)“空山新雨后，天氣晚來秋”把地點(diǎn)、時(shí)間、季節(jié)、環(huán)境全點(diǎn)出來了。B頷聯(lián)“明月松間照，清泉

5、石上流”一靜一動(dòng)，一光一聲，先視覺，后聽覺，寫出了山間自然景物的幽靜。C頸聯(lián)“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”作者以動(dòng)寫靜，以有聲襯無聲，先聽覺后視覺，進(jìn)一步突出了山間生活的幽靜。D全詩格調(diào)清新，富于生活氣息，于詩情畫意中寄托了詩人高尚的情懷和強(qiáng)烈的愛國主義思想感情。（二）閱讀下列兩篇文言文，完成8—12題。（14分）〔甲〕陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已

6、去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。（選自課文《陳太丘與友期》）〔乙〕郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童兒數(shù)百，各騎竹馬，道次迎拜。伋問：“兒曹何自遠(yuǎn)來？”對(duì)曰：“聞使君到，喜，故來奉迎?！眮侈o謝之。及事訖③，諸兒復(fù)送至郭外，問：“使君何日當(dāng)還？”伋請別駕從事④，計(jì)日告之。行部既還，先期一日，伋為違信于諸兒，遂止于野亭⑤，須期

7、乃入。其為人若此。（選自《后漢書?郭伋傳》，略有改動(dòng)）【注】①郭伋（j）始至行部：郭伋剛擔(dān)任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②西河美稷：地名。③訖：完畢。④別駕從事：部下官吏。⑤野亭：郊野外的亭子。8解釋文中加點(diǎn)的詞。（4分）①太丘舍去（）②相委而去（）③先期一日（）④其為人若此（）9下列句子中“之”字用法與例句不同的一項(xiàng)是（2分）（）例句：伋請別駕從事，計(jì)日告之。A左將軍王凝之妻也。B學(xué)而時(shí)習(xí)之C知之者不如好之者D擇其善者而從之10用“