2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、第一章第一章緒論緒論本章重點(diǎn)一、名詞解釋1.1.生態(tài)學(xué)(生態(tài)學(xué)(EcologyEcology):生態(tài)學(xué)是研究生物及環(huán)境間相互關(guān)系的科學(xué)。):生態(tài)學(xué)是研究生物及環(huán)境間相互關(guān)系的科學(xué)。二、問答題1.1.簡(jiǎn)述生態(tài)學(xué)研究對(duì)象的主要層次。簡(jiǎn)述生態(tài)學(xué)研究對(duì)象的主要層次。答:宏觀生態(tài)學(xué):在個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、景觀生態(tài)系統(tǒng)、生物答:宏觀生態(tài)學(xué):在個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、景觀生態(tài)系統(tǒng)、生物圈等宏觀層次上探討生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系;微觀生態(tài)學(xué)

2、:對(duì)其內(nèi)在機(jī)理圈等宏觀層次上探討生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系;微觀生態(tài)學(xué):對(duì)其內(nèi)在機(jī)理進(jìn)行研究,就是在分子、細(xì)胞等微觀水平上探討生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系。進(jìn)行研究,就是在分子、細(xì)胞等微觀水平上探討生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系。2.生態(tài)學(xué)的研究方法主要有哪些?思考題一、問答題1.簡(jiǎn)述生態(tài)學(xué)發(fā)展的四個(gè)階段。2.19世紀(jì)生態(tài)學(xué)的兩本標(biāo)志性的書籍。3.20世紀(jì),生態(tài)學(xué)界出現(xiàn)了四大著名生態(tài)學(xué)派,請(qǐng)寫出學(xué)派的名稱及其代表人物,以及他們的研究重點(diǎn)。1、下列表

3、述正確的是(C)A生態(tài)學(xué)是研究生物形態(tài)的一門科學(xué)B生態(tài)學(xué)是研究人與環(huán)境相互關(guān)系的一門科學(xué)C生態(tài)學(xué)是研究生物與其周圍環(huán)境之間相互關(guān)系的一門科學(xué)D生態(tài)學(xué)是研究自然環(huán)境因素相互關(guān)系的一門科學(xué)2、生態(tài)學(xué)作為一個(gè)科學(xué)名詞,最早是由(A)提出并定義的AEHaeckelBEPOdumCAGTansleyDDarwin3、著有《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》一書并因此獲得“泰勒”獎(jiǎng),被譽(yù)為“現(xiàn)代生態(tài)學(xué)之父”的是下列哪位生態(tài)學(xué)家?(A)A.E.P.OdumB.Haecke

4、lC.ClementsD.Tansley4、生態(tài)學(xué)按組織水平可分為個(gè)體生態(tài)學(xué)、(種群生態(tài)學(xué))、(群落生態(tài)學(xué))和生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)等。5、生態(tài)學(xué)發(fā)展大致經(jīng)歷了生態(tài)學(xué)的萌芽時(shí)期,建立時(shí)期,鞏固時(shí)期和(C)A生物學(xué)時(shí)期B環(huán)境科學(xué)時(shí)期C現(xiàn)代生態(tài)學(xué)時(shí)期D現(xiàn)代生物學(xué)時(shí)期6、20世紀(jì),由于各地自然條件、植物區(qū)系、植被性質(zhì)及開發(fā)利用程度的差異,使植物生態(tài)學(xué)在研究方法、研究重點(diǎn)上各地有所不同,形成了四大學(xué)派,包括(北歐)(法瑞)、(英美)、(蘇聯(lián))。7、生態(tài)

5、學(xué)的研究方法主要有(野外(田間)研究)(實(shí)驗(yàn)研究和數(shù)學(xué)模型研究)(生態(tài)網(wǎng)絡(luò)及綜合分析等)等。8、現(xiàn)代生態(tài)學(xué)一方面向區(qū)域性、全球性乃至宇宙性方面發(fā)展;另一方面是向(微觀方向)發(fā)展。9、20世紀(jì),生態(tài)學(xué)界出現(xiàn)了四大著名生態(tài)學(xué)派,其中法國(guó)布朗-布蘭柯,瑞士盧貝爾是法瑞)學(xué)派的代表人物。10、目前,最受人們重視、最活躍的生態(tài)學(xué)研究領(lǐng)域是(D).A個(gè)體生態(tài)學(xué)B種群生態(tài)學(xué)C群落生態(tài)學(xué)D生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)11、通常生態(tài)學(xué)所研究的幾個(gè)可辨別尺度的部分包括(

6、ABCD)2.簡(jiǎn)述生物與環(huán)境之間的相互作用。3.生物對(duì)耐受性范圍的調(diào)整方式有哪些?1、具體的生物個(gè)體和群體生活地段上的生態(tài)環(huán)境稱為(B)A環(huán)境B生境C內(nèi)環(huán)境D地球環(huán)境2、簡(jiǎn)述環(huán)境因子與生態(tài)因子的區(qū)別與聯(lián)系環(huán)境因子是指生物有機(jī)體以外的所有環(huán)境要素。生態(tài)因子是指環(huán)境因子中對(duì)生物的生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖、行為和分布有著直接或間接影響的因子。生態(tài)因子是環(huán)境因子對(duì)生物起作用的因子,生態(tài)因子包括在環(huán)境因子中。3、根據(jù)生態(tài)因子的穩(wěn)定性程度可把生態(tài)因子分為穩(wěn)

7、定因子和(D)A氣候因子B地形因子C外來因子D變動(dòng)因子4、按生態(tài)因子的性質(zhì),通??蓪⑸鷳B(tài)因子歸納為(氣候因子)、(土壤因子)、(地形因子)、(生物因子)、(人為因子)。5、生態(tài)因子中的溫度、濕度、光、降水、風(fēng)等稱為()因子,捕食、寄生、競(jìng)爭(zhēng)和互惠共生等稱為()因子。氣候,生物非密度制約,密度制約非生物,生物6、根據(jù)生態(tài)因子的性質(zhì),可將其分為土壤因子、地形因子、生物因子、人為因子和(A)A氣候因子B地球因子C非生物因子D外來因子7、舉例說

8、明生態(tài)因子中,什么是間接因子生態(tài)因子中,有些因子直接對(duì)生物起作用,如光照、溫度等。而地形因子,其起伏程度、坡向、坡度、海拔高度及經(jīng)緯度等對(duì)生物的作用不是直接的,但它們能影響光照、溫度、雨水等因子的分布,因而對(duì)生物產(chǎn)生間接作用,因此將地形因子稱為間接因子。8、氧氣對(duì)水生動(dòng)物來說,屬于(D)A綜合因子B一般生態(tài)因子C替代因子D限制因子9、當(dāng)光強(qiáng)度不足時(shí),C02濃度的適當(dāng)提高,則使植物光合作用強(qiáng)度不致于降低,這種作用稱為(C)A綜合作用B階段

9、性作用C補(bǔ)償作用D不可替代作用10、在諸多生態(tài)因子中,(BD)因子稱為主導(dǎo)因子。A能替代少數(shù)其它因子B對(duì)植物生長(zhǎng)有明顯影響C把其它因子的直接作用變?yōu)殚g接作用D對(duì)其他因子有影響作用的因子11、地形因子對(duì)生物的作用屬于(B)A.直接作用B間接作用C替代作用D補(bǔ)償作用12、試述生態(tài)因子的補(bǔ)償性和不可替代性當(dāng)某個(gè)生態(tài)因子在數(shù)量上不足時(shí),可以由其它因子來補(bǔ)償,結(jié)果仍可獲得相似的生態(tài)效應(yīng)。例如光強(qiáng)減弱所引起的光合作用下降可以依靠CO2濃度的增加得到

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