責(zé)任督學(xué)年終總結(jié)

1、20172017年責(zé)任督學(xué)年終總結(jié)年責(zé)任督學(xué)年終總結(jié)賽澗回族鄉(xiāng)中心學(xué)校賽澗回族鄉(xiāng)中心學(xué)校穆道田穆道田20182018年1月3、經(jīng)常學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自身業(yè)務(wù)水平，確保自己不經(jīng)常學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自身業(yè)務(wù)水平，確保自己不瞎指揮，亂說話，取得了所督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生的信任，與瞎指揮，亂說話，取得了所督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生的信任，與所督學(xué)校人員建立了良好的人際關(guān)系。所督學(xué)校人員建立了良好的人際關(guān)系。責(zé)作督學(xué)，自我定位很重要。我們不等同于行政領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)

2、作督學(xué)，自我定位很重要。我們不等同于行政領(lǐng)導(dǎo)，無法下命令，因此只能拿出高人一籌的教育教學(xué)專業(yè)知識，無法下命令，因此只能拿出高人一籌的教育教學(xué)專業(yè)知識，才能取得所督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的信服。所以，在工作之余，才能取得所督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的信服。所以，在工作之余，我經(jīng)常用閱讀有關(guān)教育教學(xué)和督導(dǎo)的相關(guān)書籍，充實(shí)自己。我經(jīng)常用閱讀有關(guān)教育教學(xué)和督導(dǎo)的相關(guān)書籍，充實(shí)自己。同時(shí)做有底氣的事一督到底，沒把握的話和事情反復(fù)研究同時(shí)做有底氣的事一督到底，沒把握

3、的話和事情反復(fù)研究和求證，再向所督學(xué)校反饋，因此在一年的督導(dǎo)工作中，和求證，再向所督學(xué)校反饋，因此在一年的督導(dǎo)工作中，無一例因本人督導(dǎo)的原因而造成學(xué)校工作失誤的案例。無一例因本人督導(dǎo)的原因而造成學(xué)校工作失誤的案例。4、專項(xiàng)督導(dǎo)，熱情投入。專項(xiàng)督導(dǎo)，熱情投入。20172017年上半年開始，為了完成均衡發(fā)展這一非常艱巨年上半年開始，為了完成均衡發(fā)展這一非常艱巨的重要任務(wù)，我進(jìn)入了五加二白加黑的階段。在我和賽澗的重要任務(wù)，我進(jìn)入了五加二白加黑

4、的階段。在我和賽澗回族鄉(xiāng)的師生共同努力下，賽澗回族鄉(xiāng)順利的通過了省儉、回族鄉(xiāng)的師生共同努力下，賽澗回族鄉(xiāng)順利的通過了省儉、國檢。在這個(gè)準(zhǔn)備迎接檢查的過程中，本人深入各學(xué)校幾國檢。在這個(gè)準(zhǔn)備迎接檢查的過程中，本人深入各學(xué)校幾十次進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。我到每一所學(xué)校，看環(huán)境、查資料，十次進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。我到每一所學(xué)校，看環(huán)境、查資料，甚至親自為學(xué)校清理衛(wèi)生死角。在這次迎檢過程中表現(xiàn)出甚至親自為學(xué)校清理衛(wèi)生死角。在這次迎檢過程中表現(xiàn)出色，為賽澗回族鄉(xiāng)通

5、過驗(yàn)收做出了很大的貢獻(xiàn)。本人也獲色，為賽澗回族鄉(xiāng)通過驗(yàn)收做出了很大的貢獻(xiàn)。本人也獲得賽澗回族鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)及師生的一致稱贊。得賽澗回族鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)及師生的一致稱贊。在20172017年上半年，由局領(lǐng)導(dǎo)牽頭，進(jìn)行督學(xué)交叉督導(dǎo)，年上半年，由局領(lǐng)導(dǎo)牽頭，進(jìn)行督學(xué)交叉督導(dǎo)，所督導(dǎo)的幾十所學(xué)校，得到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。所督導(dǎo)的幾十所學(xué)校，得到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。20172017年下半年，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行鞏固均衡發(fā)展，年下半年，在局領(lǐng)導(dǎo)