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1、1(高校名稱)信息化發(fā)展水平評估自評表(高校名稱)信息化發(fā)展水平評估自評表(一)自評計分表(一)自評計分表一級指標(biāo)二級指標(biāo)設(shè)計分值自評分值網(wǎng)絡(luò)設(shè)施27云模式16智能環(huán)境21基礎(chǔ)運(yùn)維16基礎(chǔ)設(shè)施小計80基礎(chǔ)服務(wù)平臺50基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺40基礎(chǔ)支撐平臺小計90數(shù)字資源建設(shè)60數(shù)字資源應(yīng)用20數(shù)字資源小計80智慧教學(xué)48智慧服務(wù)52智慧管理50智慧教育小計150領(lǐng)導(dǎo)力51執(zhí)行力49治理體系小計100網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)安全36數(shù)據(jù)安全(24)24網(wǎng)絡(luò)隱患及事
2、件處置(20)20網(wǎng)絡(luò)安全輿情(20)20網(wǎng)絡(luò)信息安全小計100總計60060031場景案例:有實現(xiàn)辦公或者實驗室機(jī)房等可體驗的云桌面,云(盤)存儲、云數(shù)據(jù)備份,云鏡像等應(yīng)用案例22服務(wù)案例:有云服務(wù)(Paas,Iaas,Saas)部署服務(wù)案例2云應(yīng)用(6)3防護(hù)案例:有云安全防護(hù)應(yīng)用(云WAF等),且有云防護(hù)日志數(shù)據(jù)2云模式(16)小計1普通終端:教學(xué)用計算機(jī)不低于每人1臺32普通電子教室:普通“多媒體教室”(至少配置:投影儀、計算機(jī)
3、或云桌面終端、幕布或電子大屏)、計算機(jī)教室、電子閱覽室、語言教室等可滿足實際教學(xué)需求3智能教學(xué)設(shè)備(8)3“智慧教室”:建有“智慧教室”,數(shù)量可滿足創(chuàng)新教學(xué)方式的實際需求(“智慧教室”基本認(rèn)定條件暫按以下“附:智慧教室基本功能”)21基本功能:圖書館自助應(yīng)用良好,具有圖書自助查詢、自助預(yù)約、自助借還、資料自助打印等至少2項應(yīng)用;能提供對海量電子圖書信息進(jìn)行智能選擇、輔助分析、同行訂正、成果分享等智能服務(wù)32穩(wěn)定性:業(yè)務(wù)在線穩(wěn)定,故障率低
4、,使用率高2智慧圖書館(6)3便捷性:提供閱覽室選座及座位預(yù)約服務(wù);支持生物識別進(jìn)出控制11基本應(yīng)用:實現(xiàn)樓宇、房間、樓道、道路燈光等智能管控12可選應(yīng)用:水、電、氣終端配套傳感器具備組網(wǎng)可網(wǎng)控能力、遠(yuǎn)程采集能力,傳感器數(shù)量配套比不低于30%,實現(xiàn)建筑物內(nèi)空調(diào)系統(tǒng)、新風(fēng)系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、綠地灌溉系統(tǒng)的智能管控△1智慧能源管控(3)3擴(kuò)展應(yīng)用:危險品和特種儀器狀態(tài)監(jiān)測傳感器,覆蓋率50%,實現(xiàn)供水供電供暖系統(tǒng)的狀態(tài)綜合監(jiān)測△11覆蓋區(qū)域:視
5、頻監(jiān)控覆蓋全校園公共區(qū)域,重點(diǎn)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)多角度覆蓋12功能要求:有724集中監(jiān)控中心;有校園廣播等形式的應(yīng)急呼叫功能;具備夜視功能;系統(tǒng)分級控制接入與回放;有互動報警裝置(每10000平方米1個);實現(xiàn)門禁管理,具備卡片識別、無卡掃碼識別、面部、指紋等其中兩類識別控制應(yīng)用13性能要求:支持3個月視頻數(shù)據(jù)存儲回放;遠(yuǎn)程傳輸通暢1智慧安防(4)4創(chuàng)新性:人群密集度、火情、警情等環(huán)境安全巡查感知監(jiān)測△1智能環(huán)境(21)小計1網(wǎng)絡(luò)狀態(tài):具有網(wǎng)絡(luò)設(shè)
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