論文獲獎匯總表23人次

1、論文獲獎匯總表（論文獲獎匯總表（2323人次）人次）學員學校學校名稱名稱獎項獎項時間時間頒發(fā)單頒發(fā)單位或位或報刊名稱刊名稱1吳軍柯巖小學“云骨”小學科學制作類拓展性課程的構建和實施一等獎2017.6區(qū)教師發(fā)展中心2沈潔中國輕紡城第二小學以“智慧”課堂為載體培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)一等獎2016.12紹興市教育教學研究院3沈潔中國輕紡城第二小學巧用“Hiteach軟件”功能，培養(yǎng)學生的科學核心素養(yǎng)一等獎2016.12紹興市教育教學研究院4沈潔中

2、國輕紡城第二小學核心素養(yǎng)視角下的下學科學課程建設——以《認識校園植物》為例三等獎2017.6紹興市柯橋區(qū)教師發(fā)展中心5黃建剛華舍小學專項教學論文“小學科學儀器室的材料開發(fā)研究”三等獎2016.11柯橋區(qū)教師發(fā)展中心6黃建剛華舍小學2016年度柯橋區(qū)優(yōu)秀校本案例評比三等獎2017.1柯橋區(qū)教師發(fā)展中心7黃建剛華舍小學三維視野下的科學拓展課程建設三等獎2017.6柯橋區(qū)教師發(fā)展中心8周海瑾福全鎮(zhèn)秋瑾小學有效預設與精彩生成三等獎2016.6教

3、師發(fā)展中心9何水華漓渚鎮(zhèn)小“蘭藝”課程那一抹唯美的蘭鄉(xiāng)新綠二等獎2016.11柯橋區(qū)教師發(fā)展中心10孟王芳鑒湖小學小科技大風暴精品課程2017.6柯橋區(qū)教師發(fā)展中心11陳高峰齊賢中心小學陶里校區(qū)聚焦核心素養(yǎng)，打造成長課堂二等獎2017.6柯橋區(qū)教師發(fā)展中心12丁建國實驗小學小學科學基于核心素養(yǎng)理解的科學證據(jù)認識與獲取一等獎2017.6紹興市柯橋區(qū)教師發(fā)展中心13丁建國實驗小學小學科學基于核心素養(yǎng)理解的科學證據(jù)認識與獲取三等獎2016.9

4、紹興市教育教學研究院14丁建國實驗小學小學科學基于核心素養(yǎng)理解的科學證據(jù)認識與獲取三等獎2016.11浙江省教育廳教研室15丁建國實驗小學柯橋區(qū)第三屆精品拓展課程精品課程2017.7紹興市柯橋區(qū)教師發(fā)展中心16李清錢清鎮(zhèn)校拓展工程與技術，提升學生科學素養(yǎng)二等獎2017.6柯橋區(qū)教師發(fā)展中心17李清錢清鎮(zhèn)校利用科學思維導圖促進學生科學概念形成一等2017.1紹興市教育局18徐鐵柱柯橋區(qū)實驗小學《小學科學學科評價的思考與實踐》一等獎2016