河套學(xué)院本科課程建設(shè)實(shí)施意見討論稿

1、河套學(xué)院本科課程建設(shè)實(shí)施意見（討論稿）河套學(xué)院本科課程建設(shè)實(shí)施意見（討論稿）課程建設(shè)是學(xué)院教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容之一，是學(xué)科專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高[2001]4號(hào)）、《關(guān)于啟動(dòng)高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程精品課程建設(shè)工作的通知》（教高[2003]1號(hào)）及《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》等文件精神，為加強(qiáng)和改進(jìn)課程建設(shè)與管理，進(jìn)一步

2、提高我院本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，制定本實(shí)施意見。一、課程建設(shè)的指導(dǎo)思想堅(jiān)持黨的教育方針，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，依據(jù)我院“高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的培養(yǎng)目標(biāo)，以“內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量、辦出特色”為基本思路，以促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展為基本要求，深化教學(xué)改革，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。二、課程建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)（一）建設(shè)目標(biāo)課程建設(shè)涉及到教育思想觀念、師資隊(duì)伍、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法和手段、教學(xué)條件、教學(xué)管理制度建設(shè)、教學(xué)效果等多方面內(nèi)容。

3、課程建設(shè)直接體現(xiàn)學(xué)院的教學(xué)水平，并將直接影響人才培養(yǎng)質(zhì)量。我院本科課程建設(shè)必須從高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)要求出發(fā)，科學(xué)、合理地設(shè)置課程，明確各門課程的目標(biāo)要求，優(yōu)化課程內(nèi)容，改革教學(xué)手段和方法，注重課程教學(xué)的過(guò)程和實(shí)效，切實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)項(xiàng)目建設(shè)，建立以合格課程建設(shè)為基礎(chǔ)，優(yōu)質(zhì)課程、三、課程建設(shè)項(xiàng)目本科課程建設(shè)采用項(xiàng)目建設(shè)方式進(jìn)行，建設(shè)項(xiàng)目涉及我院本科各專業(yè)開設(shè)的公共必修課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和公共選修課。（一）課程建設(shè)項(xiàng)

4、目類型課程建設(shè)項(xiàng)目類型分為院級(jí)合格課程、優(yōu)質(zhì)課程、示范課程、精品課程。其中院級(jí)優(yōu)質(zhì)課程從合格課程中產(chǎn)生，院級(jí)示范課程由優(yōu)質(zhì)課程產(chǎn)生，院級(jí)精品課程由示范課程產(chǎn)生；學(xué)院從院級(jí)精品課程中擇優(yōu)推薦參加自治區(qū)級(jí)精品課程評(píng)審。1.合格課程建設(shè)合格課程是建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程、示范課程、精品課程的基礎(chǔ)，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)是課程建設(shè)的基本要求。合格課程以規(guī)范化建設(shè)為主，要求教學(xué)文件齊全，執(zhí)行嚴(yán)格；教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，能培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力；選用教材符合相關(guān)教學(xué)管理規(guī)定的要