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1、漢語言文學(xué)專業(yè)第三學(xué)年教學(xué)進(jìn)程表漢語言文學(xué)專業(yè)第三學(xué)年教學(xué)進(jìn)程表學(xué)時(shí)分配學(xué)期課程編碼課程名稱考核方式學(xué)分總學(xué)時(shí)講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)課外輔導(dǎo)SC05300201文學(xué)概論√3.04848SC05300301中國古代文論√3.04848SC05300501現(xiàn)代派文學(xué)選讀√3.04848SC05300901專業(yè)英語√3.04848SC05301101詩詞曲賦賞析3.04848SC05109101英語口語(I)√4.06464SC05301501對(duì)外漢語
2、教學(xué)2.03232秋季小計(jì)21336336SC05300401西方文藝?yán)碚摗?.04848SC05301201四大名著導(dǎo)讀3.04848SC05301401世界文學(xué)選讀(英語)√3.04848SC05300601語言學(xué)概論√2.03232SC05300701漢語文字學(xué)√2.03232SC05109102英語口語(II)√4.06464SC05301301女性文學(xué)選讀2.03232IC05300201小說創(chuàng)作3.0481632SP0530
3、0101對(duì)外漢語教學(xué)實(shí)踐2.02周2周春季小計(jì)243522周3202周32IC05300301名著研讀3.03周3周IR05300201戲曲研究1.02020ID05300101學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽1.01周全校任選課2.04040夏季小計(jì)7604周604周備注“√”為考試課漢語言文學(xué)專業(yè)第四學(xué)年教學(xué)進(jìn)程表漢語言文學(xué)專業(yè)第四學(xué)年教學(xué)進(jìn)程表學(xué)時(shí)分配學(xué)期課程編碼課程名稱考核方式學(xué)分總學(xué)時(shí)講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)課外輔導(dǎo)IC05300401學(xué)術(shù)研究入門3.03周
4、SP05300601認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)2.02周SP05300701畢業(yè)實(shí)習(xí)4.04周秋季小計(jì)77周SP05300301畢業(yè)論文16.016周春季小計(jì)1616周備注說明:學(xué)時(shí)分配中“課外輔導(dǎo)”學(xué)時(shí)主要是指除講課、實(shí)驗(yàn)、上機(jī)學(xué)時(shí)外,與課程相關(guān)的教獲取該項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)分有兩個(gè)渠道:(1)參加學(xué)?;?qū)W院組織的文化素質(zhì)教育講座;(2)參加中文系組織的中外文化、文學(xué)藝術(shù)、語言等方面的文化素質(zhì)教育講座。2.除軍訓(xùn)及軍事理論、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文外,學(xué)期教學(xué)進(jìn)程表中
5、還根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了如下5種創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):(1)名著研讀是由每位學(xué)生在教師所列與本專業(yè)相關(guān)的名著中選取12部,在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行研讀。除原著外,學(xué)生還須查閱一定量的研究這些著作的文獻(xiàn),最后就所讀名著寫一篇論文。這個(gè)環(huán)節(jié)將由多名教師參與指導(dǎo),由每位教師列出自己熟悉的著作供學(xué)生選擇,而后對(duì)選擇了自己所列作品的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。每位學(xué)生的論文寫成后,除指導(dǎo)教師外還要送兩位教師評(píng)閱,并在系里組織的答辯委員會(huì)面前進(jìn)行答辯。(2)小說創(chuàng)作本項(xiàng)創(chuàng)新
6、實(shí)踐環(huán)節(jié)是先由教師用一定的學(xué)時(shí)對(duì)小說創(chuàng)作理論及方法進(jìn)行講解,而后每位學(xué)生在教師的指導(dǎo)下創(chuàng)作短篇小說(約12萬字)一篇。在學(xué)生創(chuàng)作過程中,教師給予指導(dǎo),并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)彼此的作品進(jìn)行討論和批評(píng),以便學(xué)生能不斷修改、完善自己的作品。要求學(xué)生在該創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束時(shí)寫出一篇比較成型的短篇小說。(3)詩歌創(chuàng)作本項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐環(huán)節(jié)是先由教師用一定的學(xué)時(shí)對(duì)詩歌(包括近體詩和現(xiàn)代詩)的創(chuàng)作原理和方法(包括近體詩的格律要求)進(jìn)行講解,而后每位學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)
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