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文檔簡介
1、開放教育學(xué)習(xí)模式示意圖學(xué)習(xí)支持8個(gè)條件以課程為單元組織教學(xué)，提供多種教學(xué)方式：面授、網(wǎng)絡(luò)課程、直播課堂以專業(yè)指導(dǎo)教師為主導(dǎo)的專業(yè)指導(dǎo)小組管理組織教師導(dǎo)學(xué)答疑、批改講評作業(yè)小組成員提供信息服務(wù)，發(fā)揮教育，幫助，督促，溝通作用組織入學(xué)教育培訓(xùn)文字主教材和多種媒體輔助教材建設(shè)省校平臺，整合教學(xué)資源，網(wǎng)絡(luò)教室、視聽閱覽室免費(fèi)開放校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5項(xiàng)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)開放教育入學(xué)指南，掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)技術(shù)了解中央電大專業(yè)教學(xué)計(jì)劃了解省市電大專
2、業(yè)教學(xué)指導(dǎo)性計(jì)劃閱讀課程教學(xué)實(shí)施方案和教學(xué)大綱查看衛(wèi)星電視直播課程教學(xué)安排個(gè)別學(xué)習(xí)9個(gè)環(huán)節(jié)制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃預(yù)習(xí)教材，提出問題上網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)資源與信息參加面授輔導(dǎo)，收視直播課堂與教師同學(xué)聯(lián)系交流復(fù)習(xí)，參加BBS討論完成形成性作業(yè)參加實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)參加期末考核小組學(xué)習(xí)5個(gè)步驟合理組成小組制訂小組學(xué)習(xí)計(jì)劃參加討論交流作好小組學(xué)習(xí)記錄保持通信聯(lián)系開放教育學(xué)習(xí)模式示意圖學(xué)習(xí)支持8個(gè)條件以課程為單元組織教學(xué)，提供多種教學(xué)方式：面授、網(wǎng)絡(luò)課程、直播課堂以
3、專業(yè)指導(dǎo)教師為主導(dǎo)的專業(yè)指導(dǎo)小組管理組織教師導(dǎo)學(xué)答疑、批改講評作業(yè)小組成員提供信息服務(wù)，發(fā)揮教育，幫助，督促，溝通作用組織入學(xué)教育培訓(xùn)文字主教材和多種媒體輔助教材建設(shè)省校平臺，整合教學(xué)資源，網(wǎng)絡(luò)教室、視聽閱覽室免費(fèi)開放校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5項(xiàng)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)開放教育入學(xué)指南，掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)技術(shù)了解中央電大專業(yè)教學(xué)計(jì)劃了解省市電大專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)性計(jì)劃閱讀課程教學(xué)實(shí)施方案和教學(xué)大綱查看衛(wèi)星電視直播課程教學(xué)安排個(gè)別學(xué)習(xí)9個(gè)環(huán)節(jié)制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)
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