以科學(xué)人文的備考觀備戰(zhàn)2012年高考

1、張家口.河北省2012新課程高考信息備考指導(dǎo)研討會(huì)（英語科）1以科學(xué)人文的備考觀備戰(zhàn)以科學(xué)人文的備考觀備戰(zhàn)2012年高考年高考——高三英語總復(fù)習(xí)策略暨高三英語總復(fù)習(xí)策略暨2012年高考展望年高考展望主講教師王祿榮?發(fā)言提綱一、一、2012年高中學(xué)段英語基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)復(fù)習(xí)年高中學(xué)段英語基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)復(fù)習(xí)二、二、2012年高考英語總復(fù)習(xí)建議及備考策略年高考英語總復(fù)習(xí)建議及備考策略（一）研學(xué)（一）研學(xué)《考綱考綱》與《課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)》，制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

2、高三英語教與學(xué)計(jì)劃，制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呷⒄Z教與學(xué)計(jì)劃（二）從（二）從20092011全國(guó)各地英語高考主要考點(diǎn)談現(xiàn)在的高三英語教與學(xué)全國(guó)各地英語高考主要考點(diǎn)談現(xiàn)在的高三英語教與學(xué)1.“課改實(shí)驗(yàn)區(qū)及新課標(biāo)卷”高考英語試題特點(diǎn)對(duì)我們教學(xué)的啟示——學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體2.從各地高考英語試卷命題走勢(shì)確立我們的總復(fù)習(xí)策略——把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)“還”給學(xué)生給學(xué)生3.2012高考英語“大一輪”復(fù)習(xí)思路與建議——發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，發(fā)揚(yáng)

3、團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神（三）高中英語總復(fù)習(xí)教學(xué)策略研究（專項(xiàng)復(fù)習(xí)策略及典型真題分析與比較）（三）高中英語總復(fù)習(xí)教學(xué)策略研究（專項(xiàng)復(fù)習(xí)策略及典型真題分析與比較）專題專題1基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能專項(xiàng)復(fù)習(xí)思路——智慧攻克“單詞關(guān)”專題專題2高考英語閱讀能力培養(yǎng)與研究——和諧構(gòu)建“詞不離句，句不離篇章”專題專題3高考英語試題命制的發(fā)展及其趨勢(shì)——把握科學(xué)性，強(qiáng)調(diào)規(guī)范性，體現(xiàn)時(shí)代性專題專題4新課程背景下的高中英語教學(xué)與高考備考——有

4、助于高校選拔人才，推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革專題專題52012年高考英語第二輪復(fù)習(xí)思路與建議——高效復(fù)習(xí)，人文備考高效復(fù)習(xí)，人文備考?主要內(nèi)容梗概一、近三年高考英語試卷考點(diǎn)歸納及分析一、近三年高考英語試卷考點(diǎn)歸納及分析——單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇09～11年高考英語單項(xiàng)填空分類年高考英語單項(xiàng)填空分類一、名詞一、名詞1.Chinahasgotagoodffightingagainstthefluwithitscarefulsmoothganizati

5、on.（09安徽）張家口.河北省2012新課程高考信息備考指導(dǎo)研討會(huì)（英語科）31.Don’twryifyoudon’tundersteverythingtheteacherwill______themainpointsattheend.（09天津）A.recoverB.reviewC.requireD.remember2PracticingChinesekungfucannotonly________one’sstrengthbuta

6、lsodevelopone’sacter.（09浙江）A.bringupB.takeupC.buildupD.pullup3.I_______abankaccountafterImade﹩1000bydoingaparttimejobduringthesummervacation.（2011天津）A.browedB.openedC.enteredD.dered4.（2011安徽）Asthesty______thetruthaboutth

7、estrangefigureisslowlydiscovered.A.beginsB.happensC.endsD.develops5.（2011江蘇）—Areyoustillmadather—NotreallybutIcant________thatherremarkshurtme.A.denyB.refuseC.rejectD.decline6.（2011新課標(biāo)全國(guó)I卷）Williamfounditincreasinglydiffi

8、culttoreadfhiseyesightwasbeginningto________.A.disappearB.fallC.failD.damage7.（2011山東）Theyarebroadeningthebridgeto______theflowoftraffic.A.putoffB.speedupC.turnonD.wkout8.（2011江蘇）—Youlookupset.What’sthematter—Ihadmypropo

9、sal________again.A.turnedoverB.turnedonC.turnedoffD.turneddown9.(2011浙江)Theschoolisn’ttheoneIreallywantedtogotobutIsupposeI’lljusthaveto________it.A.makethebestofB.getawayfromC.keepaneyeonD.catchupwith10.(2011浙江)Hedecide

10、dthathewoulddriveallthewayhomeinsteadof________atahotelfthenight.A.puttingdownB.puttingoffC.puttingonD.puttingup11.(2011新課標(biāo)全國(guó)I卷）IcanthehousebeinguntidybutIhateitifit’snotclean.A.comeupwithB.putupwithC.turntoD.stickto六、非謂

11、語動(dòng)詞六、非謂語動(dòng)詞1.Asmallplanecrashedintoahillsidefivemileseastofthecity_______allfourpeopleonboard.（2009上海）A.killedB.killingC.killsD.tokill2.Hisfirstbook________nextmonthisbasedonatruesty.（2010陜西）A.publishedB.tobepublishedC.to

12、publishD.beingpublished3.Passengersarepermitted________onlyonepieceofhluggageontotheplane.（2011天津）A.tocarryB.carryingC.tobecarriedD.beingcarried4.Thenextthingwesawwassmoke________frombehindthehouse.(2011全國(guó)新課標(biāo)全國(guó)I卷)A.roseB

13、.risingC.toriseD.risen七、狀語從句七、狀語從句1.Youcan’tbrowbooksfromtheschoollibrary________yougetyourstudentcard.（09上海）A.befeB.ifC.whileD.as2._______unemploymentcrimearehighitcanbeassumedthatthelatterisduetothefmer.（09江蘇）A.BefeB.W