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文檔簡介
1、1上海交通大學(xué)上海交通大學(xué)電氣工程與自動化電氣工程與自動化本科工程型本科工程型——卓越工程師教育計(jì)劃培養(yǎng)方案卓越工程師教育計(jì)劃培養(yǎng)方案一、學(xué)科專業(yè)及項(xiàng)目簡介一、學(xué)科專業(yè)及項(xiàng)目簡介電氣工程與自動化專業(yè)是上海交通大學(xué)歷史最悠久的專業(yè),已逾百年,為國家培養(yǎng)了大批社會精英。本專業(yè)目前為教育部“第一類特色專業(yè)”,也是教育部“卓越工程師”培養(yǎng)專業(yè),體現(xiàn)強(qiáng)弱電、軟硬件相結(jié)合的特色,將學(xué)生培養(yǎng)成為具有國際視野,具有綜合運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)理論與技術(shù)方法從事與
2、電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行和控制、電工技術(shù)應(yīng)用、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、工程管理以及計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的人才。本專業(yè)本科生在“全國大學(xué)生節(jié)能設(shè)計(jì)大賽”和“全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽”等比賽中屢創(chuàng)佳績。畢業(yè)生大量進(jìn)入電力公司等國企、世界五百強(qiáng)企業(yè),約13的學(xué)生進(jìn)入國內(nèi)外大學(xué)繼續(xù)深造。在《教育部關(guān)于實(shí)施卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃的若干意見》文件引導(dǎo)下,我校電氣工程與自動化專業(yè)被列入教育部第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”,為此,從2009級開始,
3、電氣工程與自動化專業(yè)每年有35名本科生按卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行培養(yǎng),其三個(gè)特點(diǎn)為:1)行業(yè)企業(yè)深度參與培養(yǎng)過程(共同制定培養(yǎng)計(jì)劃,企業(yè)設(shè)立“工程實(shí)踐教育中心”);2)學(xué)校按通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)工程人才;3)強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力。我校“電氣工程與自動化”專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)依托于上海交大電氣工程一級學(xué)科及上海電氣、上海電力、施耐德電氣等企業(yè)和其他研究所。其特色為:1)學(xué)科基礎(chǔ)好,電氣工程一級學(xué)科擁有博士學(xué)位授予權(quán),涵蓋了電
4、力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術(shù)、電機(jī)與電器、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術(shù)五個(gè)二級學(xué)科,其中電力系統(tǒng)及其自動化為國家重點(diǎn)培育學(xué)科。2)師資力量雄厚,電氣工程系現(xiàn)有教職工98人,其中院士2人,以及一批在國內(nèi)外有一定影響、承擔(dān)國家及地方重大工程項(xiàng)目的中青年專家,并有一大批企業(yè)導(dǎo)師參與指導(dǎo)。該專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)還依托教育部重點(diǎn)“電力傳輸與功率轉(zhuǎn)換”實(shí)驗(yàn)室、高電壓試驗(yàn)設(shè)備研究開發(fā)中心、風(fēng)力發(fā)電研究中心、國家能源智能電網(wǎng)(上海)研發(fā)中心、上
5、海市高壓電器產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站,給學(xué)生們提供大量的實(shí)習(xí)、實(shí)踐及參與各類科研項(xiàng)目的機(jī)會。32.1清晰思考和用語言文字準(zhǔn)確表達(dá)的能力2.1.1能夠使用技術(shù)語言,在跨文化環(huán)境下進(jìn)行溝通與表達(dá)2.1.2能夠進(jìn)行工程文件的編纂2.2發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力2.2.1具備收集、分析、判斷、選擇國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的能力2.2.2具有整合資源,主持綜合性工程任務(wù),提出解決方案的能力2.2.3主導(dǎo)實(shí)施解決方案,完成工程任務(wù),制定評估解決方案的標(biāo)準(zhǔn)并參與
6、相關(guān)評價(jià)2.2.4提出改善工程產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)效能的方案2.3批判性思考和創(chuàng)造性工作的能力2.3.1掌握在復(fù)雜系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)并篩選出不確定性因素的分析方法2.3.2主動汲取從結(jié)果反饋的信息,進(jìn)而改進(jìn)未來的設(shè)計(jì)方案2.3.3創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)、評估和選擇完成工程任務(wù)所需的方法和技術(shù),確定解決方案2.3.4較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力2.4具備較強(qiáng)的人際交往能力,能夠與各類型的人合作共事的能力2.4.1與不同類型專業(yè)工
7、程師與技術(shù)人員的工作與整合能力2.4.2與不同國家、不同地域和不同文化背景的人合作共事的能力2.4.3團(tuán)隊(duì)合作(領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo))能力2.4.4能夠控制自我并了解、理解他人需求和意愿2.5組織管理能力2.5.1建立和使用合適的管理體系,組織并管理計(jì)劃和預(yù)算2.5.2在團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)能力2.5.3較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、管理、競爭與合作的能力2.5.4協(xié)調(diào)組織任務(wù)、人力和資源,提升項(xiàng)目組工作質(zhì)量2.6具備應(yīng)對危機(jī)與突發(fā)事件的能力2.7至少一種外語的應(yīng)用能力
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