2016年下學(xué)期藝體中心音樂教學(xué)工作總結(jié)--廖永剛

1、審核人：肖典福終審人：石邦京唐慶吉20162016年下學(xué)期藝體中心音樂教學(xué)工作總結(jié)年下學(xué)期藝體中心音樂教學(xué)工作總結(jié)廖永剛廖永剛本學(xué)期又匆匆的過去了，回顧過去一期的音樂教學(xué)工作，忙碌而充實。虛心、勤奮、積極向上、關(guān)愛學(xué)生是我工作的主導(dǎo)思想，在這個主導(dǎo)思想和校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助指導(dǎo)下我自身不斷努力不斷克服自己的弱點擺正自己的位置在音樂課堂教學(xué)上和組織課外文藝活動的能力上都有明顯的進(jìn)步。在音樂教學(xué)工作中，首先教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。為了盡快進(jìn)

2、入狀態(tài)，彌補教學(xué)經(jīng)驗的不足，提高業(yè)務(wù)水平，我常抽出時間聽課只要我沒有課的情況下，音樂優(yōu)質(zhì)課我基本上節(jié)節(jié)不落，而且我還聽其他三位音樂教師的課，并注意與其他老師交流，取他人之長補己之短，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中，形成了一套自己的教學(xué)方案。我在每次備課前，都深入研究挖掘教材教參，同時閱讀了大量課外刊物在備課過程中力求做到重點突出講課之后，即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應(yīng)注意的問題補充到教案中。在教學(xué)手段上采用因材施教原則，對高一年級文

3、化生和音樂專業(yè)生采取不同的教學(xué)方法，在高一年級文化生的音樂課堂教學(xué)中，我把提高學(xué)生音樂興趣作為教學(xué)重點，課堂上做到精講多聽，選擇學(xué)生喜愛的音樂曲目，讓學(xué)生體會到音樂的快樂把加強學(xué)生的音樂技能技巧作為音樂專業(yè)生的教學(xué)重點，音樂課以唱歌教學(xué)為主，要求學(xué)生唱歌要講字正腔審核人：肖典福終審人：石邦京唐慶吉是不折不扣地完成并能虛心聽取他人的批評意見對自己的不足加以改進(jìn)。努力參與學(xué)校的各項活動，熱心慈善公益活動，積極捐款捐物、參加升旗儀式，認(rèn)真完成

4、業(yè)務(wù)筆記、政治筆記的學(xué)習(xí)內(nèi)容。作為一位人民教師，僅有以上幾點還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力，我今后的目標(biāo)是:一、虛心學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)在路上。在工作中虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗主動與同事溝通。言語謹(jǐn)慎舉止得體處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。二、埋頭苦干，在工作中更加嚴(yán)格地要求自己加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而不是停滯不前自以為是。三、最求完美，在各個方面要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù)有缺點就改有不足就糾正爭取把工作做得盡善