工業(yè)工程本科畢業(yè)設計存在的問題及對策精

1、2011.04(下旬刊摘要畢業(yè)設計教學過程是高校培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和解決實際問題能力的一個綜合性教學環(huán)節(jié)是高校教學體系的重要組成部分也是對學生所學知識的綜合能力運用的一種檢驗。然而在高等教育大眾化發(fā)展趨勢及其他各種因素的綜合影響下本科畢業(yè)設計質量水平有所下降。本文通過對以往畢業(yè)設計中存在的問題進行分析總結并就如何解決這些問題提出了一些方法和措施使創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)貫穿于畢業(yè)設計教學的全過程。關鍵詞畢業(yè)設計創(chuàng)新質量管理Solution

2、stotheIssuesinUndergraduateGraduateDesigninCollegesUniversitiesZhangGuohuiAbstractGraduationdesignisancomprehensiveteachingpartftrainingstudentsthespiritofinnovationtheabilityofsolvingproblemitisaabilitytestthatthestuden

3、tsusethelearnedknowledge.Howeverundertheinfluenceoftrendinginhighereducationothervariousfactsthequalityofgraduationdesignhasbeendeclined.Inthispapertheproblemsofexistinginthedesignofpastgraduateswereanalyzedsummarizedeff

4、ectivemethodsmeasureswereproposedtosolvetheseproblemsfimprovetheinnovationconsciousnessthepracticalabilitythroughthegraduationdesignprocess.KeywdsgraduationdesigninnovationqualitymanagementAuthsaddressZhengzhouInstituteo

5、fAeronauticalIndustryManagement450015ZhengzhouHenanChina學術期刊。這造成大部分學生不會進行詳細的文獻調查研究和分析總結不知道專業(yè)論文的寫作技巧和格式規(guī)范不具備基本的學術素養(yǎng)。學生的動手能力、論文寫作能力及閱讀能力等都不強這與畢業(yè)設計對學生的高要求是不相適應的很難完成高質量的畢業(yè)設計。2.2學生就業(yè)、考研與畢業(yè)設計時間相沖突高校一般都將畢業(yè)設計安排在第八學期進行。然而在此期間不但高校

6、要面對社會各界對其畢業(yè)生就業(yè)率的評價而且學生也要面對激烈的就業(yè)競爭和艱難的升學考試。這勢必造成學校和畢業(yè)生比較一致地重就業(yè)、厚升學、輕學位論文。主要表現(xiàn)在:1一部分學生在這個學期忙于制作簡歷、找工作出入各類招聘會等時間上與畢業(yè)設計相沖突。2一部分同學忙于準備研究生入學考試、復試等相關事宜占用了大量畢業(yè)設計時間。3一部分學生為出國而準備各種考試和申請材料會花費大量的精力并占用畢業(yè)設計的時間去考TOFEL、GRE以及其他一些考試。總而言之時