關(guān)于建立學(xué)習(xí)型黨組織的若干思考

1、1關(guān)于建立學(xué)習(xí)型黨組織的若干思考摘要：高校黨建的根本任務(wù)在于人才的培養(yǎng)。在高校的學(xué)生學(xué)習(xí)型黨支部的建設(shè)活動的開展過程中，應(yīng)該把培養(yǎng)社會主義事業(yè)優(yōu)秀的建設(shè)者和牢靠的接班人的觀念作為一種貫穿始終的理念，而學(xué)生黨支部在提高學(xué)生黨員基本道德素質(zhì)、團結(jié)并帶領(lǐng)廣大學(xué)生推動良好學(xué)風(fēng)建設(shè)、推進和諧校園建設(shè)過程中的的戰(zhàn)斗堡壘作用也應(yīng)該被充分發(fā)揮出來。本文將做著重從著力從建立機制和搭建平臺兩方面談?wù)勱P(guān)于推進學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的思考。關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)型黨組織建

2、立機制搭建平臺中圖分類號：D262文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：10039082（2013）03009402一、建立典型帶動機制在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中，建立典型帶動機制對活動開展的重大意義，同時建立典型帶動機制的過程也是一個對學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)不斷深化認(rèn)識、創(chuàng)新實踐的過程。通過開展以“一個支部一個堡壘”、“一名黨員一面旗幟”為主題的運行機制，做好以下幾點：1.黨支部書記的核心作用黨支部書記要成為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的精心組織者、成為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的

3、積極促進者、還要成為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的自覺實踐者。要按照建設(shè)的目標(biāo)、要求和任務(wù)，認(rèn)真搞好整體謀劃，分階段、分層次抓3學(xué)習(xí)方式的靈活生動與載體的協(xié)調(diào)多樣，能在學(xué)習(xí)的過程中充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而提高學(xué)習(xí)的效率與質(zhì)量。高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部的建設(shè)，離不開交流平臺的重要支撐。1.創(chuàng)造培訓(xùn)交流平臺為進一步提高黨員的學(xué)習(xí)意識，加強黨員的黨性修養(yǎng)，黨組織應(yīng)該搭建更多的學(xué)習(xí)平臺，著力提高“五率”即正式黨員培訓(xùn)率、入黨積極分子培訓(xùn)率、發(fā)展對象培訓(xùn)率

4、、預(yù)備黨員培訓(xùn)率和畢業(yè)生黨員培訓(xùn)率。1.1制定黨員行為規(guī)范，提高黨員政治素質(zhì)當(dāng)代大學(xué)生黨員處在一個和平的年代，由于沒有經(jīng)歷過復(fù)雜的斗爭，自身的政治素質(zhì)沒有得到有效的提高，從而造成在部分學(xué)生黨員的身上存在著政治意識薄弱，政治敏銳性退化，政治觀念淡薄的現(xiàn)象?？梢酝ㄟ^講座、參觀烈士故居、圖片展等形式加強對黨員黨建知識的普及，提高學(xué)生黨員素質(zhì)。1.2加強后備軍培養(yǎng)力度，壯大黨員隊伍由于時間等多當(dāng)面原因的限制，入黨積極分子、發(fā)展對象和預(yù)備黨員都不