董梅科技論文寫作中的常見問題

1、科技論文寫作中的常見問題,云南農業(yè)農業(yè)大學學報編輯部董 梅2014年12月15日,主要內容,數(shù)字的用法量和單位數(shù)理公式圖表參考文獻其他：語言文字、一致性等問題附錄：各項標準,數(shù)字的用法,數(shù)值范圍：符號用“~”（建議使用），也可用“-”。,,,公差：,,,帶單位的量值相乘表示面積、體積等,,,極限值的表示：,極限值（續(xù)）,連續(xù)性數(shù)據(jù)分組的情況非常普遍，如：年齡、體重、質量、海拔等等，不規(guī)范的寫法同樣非常突出。,,數(shù)值

2、增減：,,概數(shù)：（1）約、近、左右、上下等不能并用，如：約80kg左右，近30天上下。（2）最值不能用概數(shù)，如：最高溫度為30~32℃，最低溫度約為-2 ℃。,,量和單位（GB3100~3102—86）,正確使用“量和單位”，包括以下幾個方面：（1）量的名稱要準確；（2）量的符號要準確；（3）量的符號要用斜體表示（如：質量符號“m” ）；（4）量的上下標要準確（上下標正斜體均可，視情況而定，如“m0”，非“m0” ，如“mi

3、”，非“mi” ）；（5）單位的名稱要準確；（6）單位的符號要準確；（7）單位的符號要用正體表示（如：質量單位“kg”，非“kg”）；（8）單位符號與數(shù)值間有適當空歇；（9）矩陣、矢量和張量的符號用黑體、斜體表示。,我國法定計量單位的組成（包括5個部分）,,1）7個SI基本單位,,2）具有專門名稱的SI導出單位,共19個主要為力學、電學、磁學、光和有關電磁輻射的單位,3）我國選定的非SI單位,共16個農科常用的包括：

4、 時間（分min，時h，天d） 質量（噸t） 體積（升L，不建議用“l(fā)”，特別是毫升mL，而非“ml”） 面積（公頃hm2，非“ha”） 轉速（轉每分r/min，非“rpm”）,4)由以上單位組合而成的單位,凡由1）~3）節(jié)列出的法定單位通過乘或除組合而成的單位，只要有物理意義，都是法定單位，如：電阻率的單位（歐姆Ω?m）、濃度的單位（摩爾每升 mol/L）等。,5）由SI詞頭與以上單位構成的倍數(shù)單位,

5、SI詞頭是加在計量單位前面構成十進倍數(shù)或分數(shù)單位的因數(shù)符號，每個詞頭都代表1個因數(shù)，具有特定的名稱和符號。凡是由SI與法定單位構成的十進倍數(shù)或分數(shù)單位，都是法定單位，如：km（千米）、kg（千克）、ng（納克）、μmol（微摩）等。,SI 詞 頭 表,,SI 詞頭表（續(xù)）,,SI 詞頭表（續(xù)）,,常見的錯誤1：使用已廢棄的單位,特別要指出的是：法定的土地面積單位包括：平方公里（km2）、公頃（hm2）、平方米（m2）?！爱€”不是法定

6、單位，一般在論文里都要換算成法定單位，1畝=666.7m2,1hm2=15畝；又如：產量為500 kg/畝，可改為7.5t/hm2或500kg/667m2，“667 m2”可作為單位使用。,,,,,常見的錯誤2：“單位+數(shù)”,常見的錯誤3：濫用“濃度”,物質的量濃度才能簡稱為濃度，其單位為mol/m3或mol/L；質量濃度：單位應為g/L、g/mL之類（質量/體積），也不能稱為“體積百分濃度”；質量摩爾濃度：單位應為mol/kg（

7、物質的量/質量）；質量分數(shù)：單位應為1，或者g/kg、mg/g之類（質量/質量）；,常見的錯誤4：濫用“含量”,含量不是物理量，其含義不確切，它包括有關混合物組成標度的各種量，如質量分數(shù)、體積分數(shù)、質量濃度等；僅可用于一般性的術語或不同量的泛稱使用，可定性描述混合物中各組分的多少，如“橙子中的Vc含量較高，但蛋白質含量較低”；具體的量，應將其標準化。如：“溶液中NaCl的含量為0.35 g/mL”，應改為“溶液中NaCl的質量濃度

8、為0.35 g/mL”。,,,常見的錯誤5：把化學元素符號作為量的符號使用,最常見的不規(guī)范形式： N:P2O5:K2O=1:2:1.5規(guī)范形式應為：m(N):m(P2O5):m(K2O)=1:2:1.5又如：Ca=20mg, KNO3%=30%應為：m(Ca)=20mg,w(KNO3)=30%,常見的錯誤6：對單位符號進行修飾,最常見的表現(xiàn)形式為：插入修飾性字符,,數(shù)理公式,常見錯誤為字符的正斜體混亂，該用正體的了斜體，該用

9、斜體的用了正體。該用正體的字符可分為五大類：,,,,該用斜體的字符可分為四大類：,,,插 圖,插圖是科技論文寫作中被廣泛使用，能直觀、形象地表達科學思想和技術知識，是科技論文寫作中不可或缺的輔助手段之一。插圖的類型多樣，科技論文中使用最多的是函數(shù)圖。,插圖的常見錯誤1：缺少必要的構成要素,,,,,插圖的常見錯誤2：圖文不呼應,圖文呼應就是要做到“文引圖-圖就位-圖配文”。（1）文引圖：圖前必須用正文文字引出插圖，如“圖1表示…

10、…”，“結果如圖2所示，……”，“圖1是……”等。而常見的錯誤就是缺少引文，插圖孤零零地存在，沒有任何地說明文字，好像插圖與正文無關。,,（2）圖就位：指的是插圖應緊跟在其引文或描述性文字的后面，不要相隔太遠。（3）圖配文：有序敘述圖中每一部件的功能，圖中有的符號，文中必須說明，即“圖中符，文中字”。注意：圖配文不是重復圖注，而是圖示系統(tǒng)的功能的簡要描述。,插圖的常見錯誤3：缺少自明性,自明性：作為一幅完整的插圖，必須具有必要的信息，

11、使得讀者只讀插圖而無需同時再看文字敘述或表格就能獲得由插圖表述的全部內容；反過來，插圖已經表達清楚的內容，文字敘述和表格也就不必再做重復。常見錯誤：（1）缺少必要信息；（2）文字敘述和表格重復插圖的內容，行文冗長、瑣碎，使得讀者不易抓住重點。,表 格,表格，簡稱為“表”，是記錄數(shù)據(jù)和事物分類等的一種有效表達方式。由于表具有簡潔、清晰、準確的特點，同時表的邏輯性和對比性又很強，因而表在科技論文中被廣泛使用。表格如果利用得當，不

12、僅會使 文章論述明白清楚，還可收到美化和節(jié)省版面的效果。,,表格在排版上可分為有線表、無線表和系統(tǒng)表三大類。有線表是指表格上下、內部有線；無線表同有線表類似，但是上下、內部無線；系統(tǒng)表無論橫排還是豎排，都是只用橫線、豎線或括號把文字連貫起來。一般推薦使用三線表（經簡化和改造的有線表）。,有線表和無線表,,系統(tǒng)表（橫排和豎排）,橫排式,豎排式,表格常見的錯誤1：缺少必要的構成要素,,,表格的常見錯誤2：表文不呼應,表文呼應就是要做

13、到“文引表-表就位-表配文”。（1）文引表：表格前必須用正文文字引出表格，如“表1表示……”，“結果如表2所示，……”，“表1給出了……”等。而常見的錯誤就是缺少引文，沒有任何文字對加以引出或說明，表格孤懸于正文外。,,（2）表就位：指的是表格應緊跟在其引文或描述性文字的后面，不要相隔太遠。（3）表配文：如有必要，可對表格加以簡要說明，如“從表x可以看出……”等。表配文要遵循“表自明，文適度”，與插圖一樣，表格必須具有自明性，即必須

14、具有必要的信息，使得讀者只讀表格而無需同時再看文字敘述或插圖就能獲得由表格表述的全部內容。,表格的常見錯誤3：簡單重復表格內容,對于同一套數(shù)據(jù)結果，不但用表格列出，還使用正文文字將表格中的各個數(shù)據(jù)重復說明，甚至還將數(shù)據(jù)作圖表述。一般在三種表述方式中，選擇最能反映數(shù)據(jù)結果的一種方式表述即可。在正文中可以對表格的內容進行說明，但應該是選擇重點、歸納性、總結性地分析說明，而非簡單重復。,表格的常見錯誤4：表格數(shù)量過多,一篇文章中不是表格越

15、多越好，應根據(jù)其必要性進行精選。一兩句話就能交代清楚的內容，就不必使用表格。要體現(xiàn)變化趨勢的，最好使用插圖?？梢栽跉w納在一張表格中的內容就盡量放在一張表格中，不要拆分成若干個小表格（插圖也有類似情況）。比如5種菌在4種不同的培養(yǎng)基中培養(yǎng)的結果，就沒有必要每一種菌列一張表，放在一張表中即可。,,參考文獻（GB/T 7714-2005）,所謂“文后參考文獻”，是指為撰寫或編輯論文和著作而引用的有關文獻的信息資源，是科技論文的重要組成部

16、分。,文后參考文獻的作用和意義,反映文中有關內容的科學依據(jù)和有關資料的出處；提供文中提及而沒有展開的內容的詳盡文本；有助于讀者了解相關的擴展內容；是尊重他人研究成果的體現(xiàn)；文后參考文獻還是對期刊論文進行統(tǒng)計和分析的重要信息源之一。,參考文獻的標注方式,論著中參考文獻的著錄方法主要有兩種，分別為“順序編碼制”和“著者-出版年制”，而我國科技書刊普遍采用前者。順序編碼制：按正文中引用文獻出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼，并將序號置于方括號中

17、，在文后參考文獻表中，各文獻按序號排列。著者-出版年制：在正文中引用文獻后標明著者和出版年，并將其置于圓括號中，在文后參考文獻表中，各文獻按語言和作者姓名排列，排列規(guī)則是“中-日-西-俄-其他”，中文文獻可以按作者的漢語拼音或筆畫筆順排列。,常見錯誤1：缺少1項或多項要素,多表現(xiàn)為缺少作者、標志代碼、出版地、出版社、年份、卷號、期號和頁碼中的一項或多項。主要原因：不熟悉文后參考文獻規(guī)則（GB/T 7714-2005）。,,,,,,參

18、考文獻的常見著錄方式,專著：,,專著中的析出文獻（專輯、論文集等）：,,連續(xù)出版物中的析出文獻（主要為期刊）：,,標準： 主要責任者(任選). 標準編號，標準名稱[S]. 出版地(任選)：出版者(任選)，出版年(任選). 示例： [1] GB/T 7714-2005, 文后參考文獻著錄規(guī)則[S]. [2] JT/T 623-2005, 集裝箱吊具[S]. 北京：人民交通出版社，2005.,,專利

19、文獻：,,電子文獻：,常見錯誤2：主要責任者,主要責任者不全：3人以下(含3人)要全部著錄，3人以上只要著錄前3人，后加“等或et al”。歐美著者的姓和名顛倒：歐美著者的姓名應該姓在前，名在后，姓寫全稱，名為縮寫字母。中文譯名可只著錄其姓。 示例：,,外文文獻中中國著者的姓名使用縮寫：中國著者姓名的漢語拼音執(zhí)行GB/T 16159-1996的規(guī)定，名字不能縮寫。 示例： Zheng Guangm

20、ei 或 ZHENG Guangmei 非 Zheng G M 或 ZHENG G M注：此點盡量執(zhí)行，有些文獻著者就是縮寫形式，無法查到全名。,常見錯誤3：期刊文獻的年份、卷、期、頁混亂,,常見錯誤4：正文與文后參考文獻不呼應,（1）正文中的文獻序號與文后的序號不對應；（2）正文的描述內容得不到文獻的支持，如“很多研究表明，山藥不但具有很高的食用價值，還有一定的藥用價值。”，這里說了有“很多研究”，但是卻沒有標出相關研究

21、的文獻，即只有論點，沒有論據(jù)。規(guī)范的寫法應該是：很多研究表明，山藥不但具有很高的食用價值，還有一定的藥用價值[3-5]。,常見錯誤5：在各級標題上引用參考文獻,示例： 1.2 DNA的提取[3-5] XXXXXXX……XXXXXX ……XXXXXXXXXXX…….。規(guī)范的寫法： 1.2 DNA的提取XXXXXXX[3]……XXXX[4]……XXXXXXXXXXX[5]…….。,,解決參考文獻各種

22、問題的最好方法——常備標準！,其他常見問題,一致性：一篇論文中的術語要前后統(tǒng)一，若有若干個名稱，選擇一個，只使用一個。另外，對應的英文名稱、縮寫等也要統(tǒng)一。語言文字：文字、詞語、語法、標點符號等。,附錄：依據(jù)的主要國家標準,GB/T 3179-1992 科學技術期刊編排格式GB/T 7713-1987 科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式GB/T 7714-2005 文后參考文獻著錄規(guī)則GB/T 15835-1995