科技查新工作

1、圖書館信息中心信息服務(wù)概述,周曉蘭2015年4月,,目 錄科技查新檢索課教學(xué)查收查引及文獻(xiàn)檢索服務(wù)館際互借和文獻(xiàn)傳遞學(xué)科服務(wù)用戶培訓(xùn)和參考咨詢,第一部分 科技查新,華北電力大學(xué)科技查新工作站概況查新定義查新與文獻(xiàn)檢索和專家評(píng)審的區(qū)別科技查新的作用查新工作的由來科技查新的實(shí)質(zhì)科技查新的程序查新報(bào)告的案例,1. 華北電力大學(xué)科技查新工作站概況 華北電力大學(xué)科技查新工作站同時(shí)具備教育部授

2、權(quán)的“教育部科技查新工作站（G03）”和中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì)授權(quán)的“電力科技查新資質(zhì)機(jī)構(gòu)”兩種查新資質(zhì)。 2004年6月，華北電力大學(xué)科技查新站被教育部設(shè)立為教育部科技查新工作站理工類(工學(xué))（G03）（教技發(fā)函[2004]8號(hào)） 2010年12月，華北電力大學(xué)科技查新站又被中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì)設(shè)立為“電力科技查新資質(zhì)機(jī)構(gòu)（第一批）”（電機(jī)獎(jiǎng)〔2010〕194號(hào)）。,2.科技查新定義,查新，是科技查新的簡(jiǎn)稱，是指查新機(jī)構(gòu)根據(jù)

3、查新委托人提供的需要查證其新穎性的科學(xué)技術(shù)內(nèi)容，按照本規(guī)范操作，并作出結(jié)論。 -----2000年12月科技部發(fā)布的《科技查新規(guī)范》,查新是對(duì)科研項(xiàng)目的新穎性作出結(jié)論,科技查新機(jī)構(gòu)根據(jù)查新委托人提供的需要查證其新穎性的科學(xué)技術(shù)內(nèi)容，利用各種文獻(xiàn)檢索手段和文獻(xiàn)分析方法，按照《科技查新規(guī)范》操作，從文獻(xiàn)的角度對(duì)所查證的科學(xué)技術(shù)內(nèi)容作出新穎性判斷，從而為科研課題的立項(xiàng)、科研成果的

4、評(píng)判等提供科學(xué)依據(jù)的一項(xiàng)文獻(xiàn)信息服務(wù)工作。,查新定義解讀,3 查新和文獻(xiàn)檢索及專家評(píng)審的區(qū)別,查新與文獻(xiàn)檢索 文獻(xiàn)檢索針對(duì)具體課題的需要，僅提供文獻(xiàn)線索和文獻(xiàn)，對(duì)課題不進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，側(cè)重于對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的查全率。查新是文獻(xiàn)檢索和情報(bào)調(diào)研相結(jié)合的情報(bào)研究工作，它以文獻(xiàn)為基礎(chǔ)，以文獻(xiàn)檢索和情報(bào)調(diào)研為手段，以檢出結(jié)果為依據(jù)，通過綜合分析，對(duì)查新項(xiàng)目的新穎性進(jìn)行情報(bào)學(xué)審查，并需要寫出有依據(jù)、有分析、有對(duì)比、有結(jié)論的查新報(bào)告。有查全、查準(zhǔn)尤其是

5、查準(zhǔn)率的嚴(yán)格要求.,查新與專家評(píng)審 查新是以通過檢出文獻(xiàn)的客觀事實(shí)來對(duì)項(xiàng)目的新穎性作出結(jié)論。專家評(píng)審主要是根據(jù)專家本人的專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及所了解的專業(yè)信息，對(duì)被評(píng)對(duì)象的創(chuàng)造性、先進(jìn)性、新穎性、實(shí)用性作出評(píng)價(jià)。,4. 科技查新的作用,為科研立項(xiàng)提供客觀依據(jù)，避免重復(fù)研發(fā)；為科技成果的鑒定、評(píng)估、驗(yàn)收、轉(zhuǎn)化、獎(jiǎng)勵(lì)等提供客觀依據(jù)；為科技人員技術(shù)創(chuàng)新、研究開發(fā)提供可靠、豐富的信息，為制定科研課題的近期計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃提供依據(jù)；提供知識(shí)

6、產(chǎn)權(quán)信息咨詢服務(wù)，如為專利申請(qǐng)人提供專利技術(shù)的背景信息，為項(xiàng)目的引進(jìn)或出口提供專利信息以規(guī)避侵權(quán)等。,5.查新工作由來及發(fā)展,5.1 查新工作由來1985年，《專利法》實(shí)施，一些情報(bào)機(jī)構(gòu)開展了專利查新工作。1987年原國(guó)家科委頒布：《科學(xué)技術(shù)成果鑒定辦法》；1988年3月又頒布：《科學(xué)技術(shù)成果鑒定辦法若干問題的說明》 評(píng)價(jià)科技成果，采取的方法：同行專家評(píng)議（鑒定會(huì)）和實(shí)踐效益檢驗(yàn)。,局限性：1.專家對(duì)所評(píng)議的課題和

7、成果的國(guó)內(nèi)外發(fā)展很難有較深入而又全面的了解。2.不正之風(fēng)和情面關(guān)系的干擾，使得有些被評(píng)議的課題和成果，未得到客觀、公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。,在這種情況下，多方呼吁將“情報(bào)評(píng)價(jià)”引入成果管理程序，與專家評(píng)議相輔相成，以便為專家評(píng)議提供全面、準(zhǔn)確的“鑒證性客觀依據(jù)” 。,查新由來--續(xù),1990年，國(guó)家科委信息司管理查新業(yè)務(wù)。 擬訂了《科技查新咨詢工作管理辦法》。規(guī)定了查新工作的服務(wù)范圍、查新單位的審批手續(xù)、一、二級(jí)查新單位的劃分原則、查新工作

8、質(zhì)量要求、查新單位的管理與監(jiān)督措施等。 其中： （1）1990 年10 月，原國(guó)家科委印發(fā)了《關(guān)于推薦第一批查新咨詢科技立項(xiàng)和成果管理的情報(bào)檢索單位的通知》，并推薦了第一批共11 家查新咨詢單位。 （2）1994 年及1997 年兩次分別又認(rèn)定了15 家和12 家一級(jí)查新機(jī)構(gòu),使得國(guó)家一級(jí)查新機(jī)構(gòu)增至38 家。,與此同時(shí),教育部、冶金部、化工部、鐵道部、農(nóng)業(yè)部等部也相繼制定了關(guān)于查新工作的各種規(guī)定, 全國(guó)范圍內(nèi)

9、由各級(jí)主管部門認(rèn)定具備查新咨格的單位已有300 余家。2000年，國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)辦公室接管科技查新工作。2000 年12 月, 國(guó)家科技部發(fā)布了《科技查新機(jī)構(gòu)管理辦法》 和《科技查新規(guī)范》 ( 國(guó)科發(fā)計(jì)字[ 2000] 544 號(hào))。,查新由來--續(xù),2003年2月27日，國(guó)務(wù)院發(fā)布關(guān)于取消第二批行政審批項(xiàng)目和改變一批行政審批項(xiàng)目管理方式的決定。在取消的406項(xiàng)行政審批項(xiàng)目中，第26項(xiàng)為科技部關(guān)于科技查新機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)資質(zhì)認(rèn)定（《科學(xué)技術(shù)部

10、關(guān)于印發(fā)〈科技查新機(jī)構(gòu)管理辦法〉、〈科技查新規(guī)范〉的通知》 (國(guó)科發(fā)計(jì)字〔2000〕544號(hào))）。自此科技查新機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)資質(zhì)認(rèn)定和科技查新業(yè)務(wù)培訓(xùn)不再屬于行政管理范疇, 科技部也暫停了對(duì)科技查新機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步規(guī)范管理和認(rèn)定工作。2003年以后查新處于行業(yè)自律階段,5.2 教育部科技查新和電力科技查新發(fā)展 教育部科技查新工作發(fā)展 為充分發(fā)揮高校圖書情報(bào)職能和科技信息咨詢服務(wù)優(yōu)勢(shì)，為科學(xué)研究提供優(yōu)質(zhì)的情報(bào)服務(wù)，以充分利用學(xué)校

11、的文獻(xiàn)、人員與設(shè)備開展科技查新工作，自2003年教育部開展查新站認(rèn)定工作以來，前后分七批在102所高校中設(shè)立了“教育部部級(jí)科技查新工作站”,教育部科技查新工作站概況,目前授權(quán)的教育部查新站分四類，綜合類，理工類，農(nóng)學(xué)類和醫(yī)學(xué)類。學(xué)科齊全且文獻(xiàn)資源豐富。,電力科技查新工作發(fā)展2003年，中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì)受國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)工作辦公委托承擔(dān)了電力行業(yè)的科技查新管理工作。2010年11月印發(fā)了《中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì)電力科技查新機(jī)構(gòu)資質(zhì)管理辦法（試行

12、）》，啟動(dòng)了電力科技查新資質(zhì)的申請(qǐng)和確認(rèn)工作。2010年、2012年、2013年和2014年分四批共確認(rèn)了36家查新機(jī)構(gòu)的電力科技查新資質(zhì)。,6.科技查新的實(shí)質(zhì),6.1查新是對(duì)項(xiàng)目的新穎性作出結(jié)論 新穎性： 《科技查新規(guī)范》：在查新委托日以前查新項(xiàng)目的科學(xué)技術(shù)內(nèi)容部分或全部沒有在國(guó)內(nèi)外出版物上公開發(fā)表過。 修訂版《規(guī)范》：在查新委托日以前沒有同樣的成果在國(guó)內(nèi)外出版物上由他人公開發(fā)表過。,6.2 影響新穎性的

13、方式只有出版物公開查新以文獻(xiàn)作為依據(jù)，只有出版物公開才能影響查新新穎性的結(jié)論。對(duì)在國(guó)內(nèi)外公開使用的同類成果，如未能通過相應(yīng)文獻(xiàn)來證實(shí)其屬于相同成果的，不影響查新項(xiàng)目的新穎性。與授予專利權(quán)的條件或?qū)＠麑彶樵瓌t—“具有新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性”有所不同。,7.1查新工作流程圖,,,,,,,,委托,接待討論理解主題,確定檢索策略及檢索范圍,變更策略，修改、擴(kuò)大檢索范圍,檢索,索取必要的原文,分析對(duì)比,撰寫查新報(bào)告,審核員審核,出具查新報(bào)告,

14、查新報(bào)告存檔,專家技術(shù)支持,,,,,,,歸納形成技術(shù)要點(diǎn)和查新點(diǎn),委托方確認(rèn),,簽定查新合同,,7.科技查新流程,7.2 科技查新流程步驟,1. 委托與受理（①委托人填寫并提交查新委托單及相關(guān)材料②查新機(jī)構(gòu)審閱委托單及材料③確定受理后，委托人與查新機(jī)構(gòu)簽署查新合同)2. 檢索 （①分析主題內(nèi)容②選擇檢索詞③制定檢索策略檢索④ 獲取并評(píng)價(jià)結(jié)果）3. 查新報(bào)告撰寫與審核 （①分析對(duì)比②起草報(bào)告③審核報(bào)告④簽字蓋章4. 提交查新

15、報(bào)告并存檔 （①提交報(bào)告和附件②項(xiàng)目檔案歸檔）,科技查新目的,根據(jù)委托人的查新意圖確定。查新目的分為：立項(xiàng)查新成果查新獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)專利申請(qǐng)博士開題其它,查新范圍,國(guó)內(nèi)國(guó)外國(guó)內(nèi)外,查新質(zhì)量要求教育部和中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì)每年組織年檢,8.科技查新報(bào)告案例,教育部查新報(bào)告實(shí)例電力科技查新報(bào)告實(shí)例,第二部分 科技信息檢索教學(xué),“科技信息檢索”課程是根據(jù)教育部若干文件精神開設(shè)的一門信息教育基礎(chǔ)課程，是培養(yǎng)學(xué)生良好信息素養(yǎng)，學(xué)

16、習(xí)掌握利用檢索工具從文獻(xiàn)信息資源中獲取知識(shí)的一門方法課。 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生全面掌握科技信息檢索、信息獲取及科技論文寫作的方法，為將來走上工作崗位或進(jìn)一步的深造打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。,我校檢索課開課情況：圖書館正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的檢索課程3門，面向本科生和研究生。包括：本科生公共選修課，16個(gè)學(xué)時(shí)；本科生限選課，24學(xué)時(shí)；研究生，16個(gè)學(xué)時(shí),第三部分 查收查引及文獻(xiàn) 檢索服務(wù),查收查引

17、 指根據(jù)用戶需求，在國(guó)內(nèi)外權(quán)威數(shù)據(jù)庫中檢索其論文被收錄和被引用情況，以證明其科研能力和水平而開展的信息咨詢服務(wù)。 具體地說，就是通過作者姓名、作者單位、期刊名稱及卷期、會(huì)議名稱、會(huì)議時(shí)間、會(huì)議地點(diǎn)、文獻(xiàn)篇名、發(fā)表時(shí)間等途徑，查找論文被著名索引型數(shù)據(jù)庫收錄及被引用情況；并依據(jù)檢索結(jié)果出具檢索證明。 實(shí)例1 實(shí)例2 實(shí)例3,國(guó)內(nèi)外檢索型數(shù)據(jù)庫 SCI《科學(xué)

18、引文索引》SSCI《社會(huì)科學(xué)索引》CPCI《國(guó)際會(huì)議收錄索引》 Ei《工程索引》CSCD《中國(guó)科學(xué)引文索引》CSSCI《中國(guó)社會(huì)科學(xué)引文索引》,SCI、EI、ISTP三大檢索系統(tǒng)介紹 SCI、EI、ISTP是世界著名的三大科技文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)，是國(guó)際公認(rèn)的進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)與科學(xué)評(píng)價(jià)的主要檢索工具。 《SCI》（科學(xué)引文索引，Science Citation Index）創(chuàng)刊于1963年，是美國(guó)科學(xué)情

19、報(bào)研究所（ISI，http://www.isinet.com）出版的一部世界著名的期刊文獻(xiàn)檢索工具。SCI收錄全世界出版的數(shù)、理、化、農(nóng)、林、醫(yī)、生命科學(xué)、天文、地理、環(huán)境、材料、工程技術(shù)等自然科學(xué)各學(xué)科的核心期刊約3500余種；擴(kuò)展版收錄期刊8000余種?！　　禘I》（工程索引，Engineering Index）創(chuàng)刊于1884年，是美國(guó)工程信息公司出版的著名工程技術(shù)類綜合性檢索工具。EI選用世界上工程技術(shù)類期刊2000余種。收錄文

20、獻(xiàn)幾乎涉及工程技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域?！　　禝STP》（目前改成CPCI_S）（科技會(huì)議錄索引，Index to Scientific &Technical Proceedings）創(chuàng)刊于1978年，由美國(guó)科學(xué)情報(bào)學(xué)會(huì)編輯出版，會(huì)議錄收錄生命科學(xué)、物理與化學(xué)科學(xué)、農(nóng)業(yè)、生物和環(huán)境科學(xué)、工程技術(shù)和應(yīng)用科學(xué)等學(xué)科，其中工程技術(shù)與應(yīng)用科學(xué)類文獻(xiàn)約占35%。,其它國(guó)外檢索數(shù)據(jù)庫　　 《SSCI》（社會(huì)科學(xué)引文索引，Social Scie

21、nce Citation 為美國(guó)科學(xué)情報(bào)研究所（ISI）建立的綜合性社科文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫，涉及經(jīng)濟(jì)、法律、管理、心理學(xué)、區(qū)域研究、社會(huì)學(xué)、信息科學(xué)等。收錄50個(gè)語種的1700多種重要的國(guó)際性期刊，累計(jì)約350萬條記錄?！　禔&HCI》（藝術(shù)人文引文索引，Arts & Humanities Citation Index）為美國(guó)科學(xué)情報(bào)研究所（ISI）建立的綜合性藝術(shù)與人文類文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫，包括語言、文學(xué)、哲學(xué)、亞洲研究、歷史、藝術(shù)

22、等內(nèi)容。收錄1400多種國(guó)際權(quán)威的期刊，累計(jì)200余萬條記錄。 《ISSHP》（社會(huì)科學(xué)與人文會(huì)議錄索引，Conference Proceedings Citation Index- Social Science & Humanities），現(xiàn)在它已經(jīng)整合到ISI Proceedings中。更名為CPCI-SSH。,國(guó)內(nèi)引文數(shù)據(jù)庫　　　　中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫（Chinese Science Citation Datab

23、ase，簡(jiǎn)稱CSCD）定量遴選、學(xué)科專家評(píng)審和中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫來源期刊遴選委員會(huì)的評(píng)議， 2013-2014年度中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫收錄來源期刊1141種，其中中國(guó)出版的英文期刊125種，中文期刊1016種。中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫來源期刊每?jī)赡赍噙x一次?！　≈形纳鐣?huì)科學(xué)引文索引（Chinese Social Sciences Citation Index）是由南京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)中心開發(fā)研制的引文數(shù)據(jù)庫，用來檢索中文人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)

24、域的論文收錄和被引用情況。目前收錄包括法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、政治學(xué)等在內(nèi)的25大類的500多種學(xué)術(shù)期刊。,文獻(xiàn)代查待檢服務(wù)： 文獻(xiàn)代查待檢服務(wù)，是指依托圖書館豐富的信息資源，針對(duì)某研究課題，以描述課題的主題詞、關(guān)鍵詞為檢索入口，提供從開題立項(xiàng)、研究中期，到成果驗(yàn)收全程的文獻(xiàn)檢索服務(wù)。檢索結(jié)果可以是一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)等。,第四部分 館際互借和文獻(xiàn)傳遞,館際互借 館際互借(Interli

25、brary Loan )是基于館際之間資源共享而提供的一種服務(wù)方式，就是對(duì)于本館沒有的文獻(xiàn)，在本館讀者需要時(shí)，根據(jù)館際互借制度、協(xié)議、辦法和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，向外館借入；反之，在外館向本館提出館際互借請(qǐng)求時(shí)，借出本館所擁有的文獻(xiàn)，滿足外館的文獻(xiàn)需求。 適用于返還式文獻(xiàn)和復(fù)制－非返還式文獻(xiàn)。,我館館際互借狀況1. 開通與國(guó)家圖書館的館際互借服務(wù) 從國(guó)家圖書館借閱印刷型文獻(xiàn)借期借期一個(gè)月,可續(xù)借半個(gè)月。 為了避免印刷型文獻(xiàn)丟失

26、，國(guó)家圖書館鼓勵(lì)電子文獻(xiàn)傳遞，費(fèi)用為：0.3元/頁,2.北京-保定兩個(gè)校區(qū) 異地借閱 參見：圖書館異地互借工作實(shí)施細(xì)則（流閱部）3.河北大學(xué)圖書館、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館及河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)圖書館 讀者可以通過館際互借的方式閱覽或借閱以上圖書館的館藏文獻(xiàn)（流閱部）,文獻(xiàn)傳遞 文獻(xiàn)傳遞又稱原文傳遞，原文索取，是將用戶所需的文獻(xiàn)復(fù)制品以有效的方式和合理的費(fèi)用，并通過EMAIL郵件發(fā)送到用戶手中的一

27、種非返還式的文獻(xiàn)提供服務(wù)。,我館文獻(xiàn)傳遞開設(shè)情況2003年起，我館開展文獻(xiàn)傳遞服務(wù)工作。目前開通的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)系統(tǒng)有：北京地區(qū)高校圖書館文獻(xiàn)資源保障體系（BALIS）；國(guó)家科技圖書文獻(xiàn)中心（NSTL）；中國(guó)高校人文社科文獻(xiàn)中心(CASHL)；CALIS外文期刊網(wǎng)；百鏈；高科聯(lián)盟 。,哪幾個(gè)原文傳遞系統(tǒng)可以自助操作？北京地區(qū)高校圖書館文獻(xiàn)資源保障體系（BALIS），百鏈、高科聯(lián)盟、中國(guó)高校人文社科文獻(xiàn)中心(C

28、ASHL)以上幾個(gè)系統(tǒng)用戶可以在注冊(cè)后自助操作索取文獻(xiàn)。,哪幾個(gè)原文傳遞系統(tǒng)教師可以免費(fèi)獲?。勘本┑貐^(qū)高校圖書館文獻(xiàn)資源保障體系（BALIS）百鏈高科聯(lián)盟CALIS的（外文期刊網(wǎng)）。,本校教職工文獻(xiàn)傳遞補(bǔ)貼的標(biāo)準(zhǔn)？教授和副教授級(jí)：100元/年，講師級(jí)：50元/年。,第五部分 學(xué)科服務(wù),什么是學(xué)科館員 學(xué)科館員是具有某種學(xué)科背景同時(shí)受到過文獻(xiàn)情報(bào)專業(yè)訓(xùn)練，向特定學(xué)科領(lǐng)域的用戶提供深層次、個(gè)性化信

29、息獲取與利用服務(wù)的復(fù)合型專業(yè)人才。,學(xué)科館員的發(fā)展 學(xué)科館員發(fā)端于 20 世紀(jì) 70 年代末,當(dāng)時(shí)美國(guó)和加拿大部分研究級(jí)大學(xué)圖書館推出了一些新的服務(wù),如“跟蹤服務(wù)”“網(wǎng)絡(luò)館員免費(fèi)導(dǎo)讀”服務(wù)等,這便是學(xué)科館員的雛形。,什么是學(xué)科服務(wù) 學(xué)科館員深入到用戶的科研或教學(xué)活動(dòng)中，幫助他們發(fā)現(xiàn)和提供更多的專業(yè)資源和信息導(dǎo)航，為用戶的研究和工作提供針對(duì)性很強(qiáng)的信息服務(wù)，是圖書館創(chuàng)新精神和個(gè)性化服務(wù)特征的具體體現(xiàn)。

30、 與傳統(tǒng)的參考咨詢服務(wù)相比，學(xué)科服務(wù)是一項(xiàng)開拓性的主動(dòng)參與式的創(chuàng)新服務(wù)。,國(guó)內(nèi)學(xué)科服務(wù)的發(fā)展 1998 年 , 清華大學(xué)圖書館在國(guó)內(nèi)率先建立了學(xué)科館員制度?？傮w目標(biāo)是提高圖書館資源與服務(wù)的利用率,為學(xué)校的教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)服務(wù)。 隨后，大部分院校尤其是重點(diǎn)院校以及中科院等科研單位相聚建立學(xué)科館員制度。,我館學(xué)科服務(wù)開始時(shí)間？服務(wù)宗旨是什么？我館自2009年開始建立學(xué)科館員制度。具體做法

31、是：針對(duì)不同院系，安排不同專業(yè)背景的圖書館員分工負(fù)責(zé)，提供有針對(duì)性的重點(diǎn)服務(wù)。學(xué)科館員負(fù)責(zé)聯(lián)系某個(gè)特定的院系，主要面向教師和研究生層面開展工作。,學(xué)科館員工作職責(zé),熟悉相關(guān)學(xué)科的館藏文獻(xiàn)情況，包括書、刊、工具書、電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的情況及其使用方法。通過多種渠道宣傳推廣圖書館的資源與服務(wù)，以提高文獻(xiàn)資源利用效率。深入了解對(duì)口院系的教學(xué)科研情況和發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解所負(fù)責(zé)院系的老師對(duì)書、刊、電子資源的需求，搜集相關(guān)學(xué)科的文獻(xiàn)信息資源。開展用戶教

32、育工作，為對(duì)口院系開辦培訓(xùn)講座，解答深度課題咨詢。 宣傳新增加的文獻(xiàn)信息資源和服務(wù)措施，協(xié)助編寫各類宣傳材料及信息，包括網(wǎng)站利用指南等。深入院系，征求教師意見及信息需求；定期與圖書館工作顧問聯(lián)絡(luò)，密切合作。,我館學(xué)科館員服務(wù)風(fēng)采,目前高校圖書館信息服務(wù)發(fā)展一個(gè)熱點(diǎn) 專利信息及知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)，目前國(guó)內(nèi)需求很大，發(fā)展很熱，但各種條件限制尤其是自身知識(shí)不足不能開展。,第六部分 用戶培訓(xùn)和參考咨詢,我館用戶培訓(xùn)主要