幼兒園衛(wèi)生保健課件

1、幼兒園衛(wèi)生保健,詵敦幼兒園秋季培訓(xùn),主講人：莫少慧,培訓(xùn)內(nèi)容：,1、衛(wèi)生保健常識(shí)2、秋冬季節(jié)交替應(yīng)該注 意的問題3、幼兒急救常識(shí),衛(wèi)生保健常識(shí),一 填空1、幼兒園全日制每日戶外活動(dòng)不得少于（2）小時(shí)，寄宿制不得少于（ 3 ）小時(shí)。2、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（細(xì)嚼慢咽），不能說笑、打鬧，以防（食物）吸入氣道。3、幼兒園兩餐間隔時(shí)間為（3個(gè)半-4）小時(shí)。4、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于（20—

2、30）分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。5、3-6歲兒童午睡時(shí)間根據(jù)季節(jié)以（ 2-2.5 ）每天為宜。6、幼兒園保育員應(yīng)具備（ 高中 ）畢業(yè)以上學(xué)歷，會(huì)講普通話，并受過（幼兒保育）職業(yè)培訓(xùn)。,衛(wèi)生保健常識(shí),二 判斷題1、保教人員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的（飲食）、（睡眠）、（盥洗）、（排泄）等生活習(xí)慣和生活自理能力。2、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持（個(gè)人）和生活場所的整潔和衛(wèi)生。3、幼

3、兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用（日光）、（空氣）、水等自然因素，開展戶外活動(dòng)。4、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是（傳染源）、（傳播途徑）（易感人群）。,衛(wèi)生保健常識(shí),5、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到（早發(fā)現(xiàn)），早預(yù)防、（早隔離）、早治療。6、三浴鍛煉是利用自然界的（日光、空氣和水）進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。 7、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的（協(xié)調(diào)性）、（靈活性）。8、乳牙最遲（2歲半左右）出齊，乳牙共（20）個(gè)，最早萌芽出的

4、恒牙叫（六齡齒）9、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是（曬太陽）。10、幼兒園的玩具應(yīng)定期用（消毒水）消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在（ 太陽底下晾曬紫外線消毒）。,衛(wèi)生保健常識(shí),三 選擇題1、幼兒一日生活活動(dòng)主要有（ D ）A、學(xué)習(xí) B、游戲 C、戶外活動(dòng) D、進(jìn)餐、午睡、入廁、喝水2、兒童整理物品應(yīng)做到（A）A、將物品玩具歸還原位 B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放 D、不用將所用物品或玩具擺放回原處3、齲齒是怎樣發(fā)

5、生的？( C )A、蟲子蛀的 B、糖腐蝕的 C、是細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸，酸腐蝕牙面形成的。3、.幼兒挑食的生理原因是（ C ）A飯菜不好 B幼兒園環(huán)境不好 C體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素 D運(yùn)動(dòng)量小4、（大）班幼兒應(yīng)該學(xué)會(huì)使用筷子。 A、小班 B、中班 C、大班 D、學(xué)前班5、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的（ E ）A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù) B托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿 C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D

6、 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E以上都對(duì),衛(wèi)生保健常識(shí),幼兒入廁應(yīng)掌握的技能是什么？ 答：（1）教幼兒會(huì)正確使用衛(wèi)生紙（擦屁股時(shí)從前往后擦），對(duì)折，疊好再擦一次，便后將褲子提好，內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里，不露肚臍與后背；（2）教育幼兒便后沖凈，洗手。,衛(wèi)生保健常識(shí),正確組織幼兒進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作？ 答：進(jìn)餐的準(zhǔn)備：由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準(zhǔn)備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。 進(jìn)餐的過程：（1）要觀察

7、幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣；（2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。 進(jìn)餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。,衛(wèi)生保健常識(shí),在幼兒面前，保教人員為什么要注意自己的一言一行？ 答：模仿是幼兒的主要學(xué)習(xí)方式，成人的許多行為方式、態(tài)度、語言和價(jià)值觀，都

8、作為榜樣而被幼兒模仿，兒童的大多數(shù)模仿是在無意識(shí)之中進(jìn)行的，成人在兒童面前所表現(xiàn)出來的一切行為和態(tài)度、語言均有可能成為兒童模仿的對(duì)象，幼兒經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出有些成人意想不到的模仿行為。因此，作為教師、保育員要時(shí)刻自覺注意自己的言行，以對(duì)兒童心理、行為發(fā)展產(chǎn)生良好的影響。,季節(jié)交替應(yīng)該注意什么,秋冬交替之際，早晚溫差較大，加上氣候干燥，幼兒容易感冒和喉嚨不適，因此幼兒的衣、食、住、行需要老師、家長注意。,季節(jié)交替應(yīng)該注意什么,1、衣：由于溫差較

9、大，幼兒早晚應(yīng)比多加一件衣服。對(duì)于好動(dòng)、易出汗的幼兒，在其玩耍時(shí)可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時(shí)給他更換衣服。同時(shí)幼兒的鞋子應(yīng)以輕便的運(yùn)動(dòng)鞋為主，少穿皮鞋?！?2、食：多讓幼兒吃一些含維生素豐富的食物，尤其是含維生素A、C多的食物，它們對(duì)預(yù)防上呼吸道感染有幫助。在秋季，大蒜、蘿卜、生姜、韭菜都是可以增加幼兒抵抗力的食物，可能幼兒不喜歡吃，但家長可以通過改變食用方法讓幼兒食用，比如在做菜時(shí)增加蒜末的添加，平時(shí)給幼兒煮點(diǎn)蘿卜水、生姜水等。對(duì)

10、于常在秋季咳嗽的幼兒，家長可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。秋季也是吃蟹的季節(jié)，蟹屬寒性，幼兒的脾胃嫩，不可以多吃。另外，是藥三分毒，不要把服藥作為預(yù)防幼兒生病的途徑。,季節(jié)交替應(yīng)該注意什么,3、?。弘m然天氣會(huì)逐漸變冷，但在家時(shí)還是要保證一定時(shí)間的開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的流通。幼兒的被子需要經(jīng)常曬太陽，家長經(jīng)常把幼兒的被子洗、曬一下?！?4、行：秋天最適合戶外運(yùn)動(dòng)，家長有時(shí)間應(yīng)多帶幼兒到戶外活動(dòng)，多曬太陽，曬太陽可以促進(jìn)提內(nèi)鈣的吸收，同時(shí)

11、也增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。周末在家要堅(jiān)持讓幼兒午休，以免打亂孩子的生物鐘。同時(shí)也要注意幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)：注意周末在家給孩子洗頭、洗澡、剪指甲養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。,幼兒園急救常識(shí)安全教育培訓(xùn),危險(xiǎn)就在你我的身邊，它還在繼續(xù)；危險(xiǎn)無處不在，但我們并不被動(dòng)。提早 準(zhǔn)備，別讓孩子的傷害源于我們的無知 —,幼兒園急救常識(shí)安全教育培訓(xùn),一項(xiàng)最新的醫(yī)療調(diào)查結(jié)果顯示，意外傷害事件已經(jīng)成為中國兒童的第一“殺 手” 。意外傷害導(dǎo)致的兒童年死亡人數(shù)逐漸攀升，已

12、經(jīng)超出了任何一種可以導(dǎo)致兒童死亡的惡性疾病年死亡人數(shù)的總和。,根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國去年因?yàn)橐馔馐?故導(dǎo)致死亡的孩子是 1.6 萬人。也就是說平均每天都有相當(dāng)于一個(gè)班級(jí)的孩子過早夭亡。,幼兒園急救常識(shí)安全教育培訓(xùn),這樣的意外帶給家庭的創(chuàng)傷永遠(yuǎn)不可修復(fù)，給社會(huì)帶來的負(fù)面影響也是 巨大的。 很多意外是完全可以防范的，而出現(xiàn)意外之后的急救尤為重要。不少意外事 故都需要及時(shí)處理然后再送往醫(yī)院，限于經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的緣故，很多監(jiān)護(hù)人在面對(duì) 孩子的意外事故

13、時(shí)， 不知道怎樣處理或者進(jìn)行了錯(cuò)誤處理，從而耽誤了治療的最 佳時(shí)機(jī)。,幼兒園急救常識(shí)安全教育培訓(xùn),安全是幼兒園工作的重中之重，為了提高教師的安全意識(shí)，增長教師的急救 知識(shí)，使教師能在幼兒園突發(fā)事件中運(yùn)用一些簡單易行的急救知識(shí)去進(jìn)行急救， 降低對(duì)幼兒的傷害程度。 各班很有必要通過扎實(shí)開展安全教育，引導(dǎo)幼兒牢固樹 立安全意識(shí)，掌握基本的、必備的安全和自護(hù)自救知識(shí)，機(jī)智地處置遇到的各種 異常情況或危險(xiǎn)，從根本上預(yù)防和減少幼兒意外傷害事故的發(fā)生

14、。 以下舉例最常見的意外傷害及處理措施。,幼兒園急救常識(shí)安全教育培訓(xùn),一、燒傷的緊急處理 1、孩子燒傷時(shí)有衣物附著在患處，要?jiǎng)內(nèi)ジ街铩Ｈ缫挛镔N在兒童的皮膚上， 千萬不能強(qiáng)行撕下。 2、用冷水沖洗冷卻患處 15 分鐘左右或用冰塊敷患處。 3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處，只能用無菌紗布覆蓋所有的患處，避免感 染。 4、將孩子的燒傷部位抬高，使患處的血流減少。 5、如果傷較嚴(yán)重，就要將孩子平躺在床上，并抬高兒童的下肢，讓兒童的頭部 傾向

15、一側(cè)，以保證血流向往內(nèi)的重要器官，防止兒童休克。,幼兒園急救常識(shí)安全教育培訓(xùn),二、碰傷 1、孩子受到的碰擊不是很嚴(yán)重，患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難等癥狀，可以在 皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。 2、如果傷口出血，要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果 傷口不大，在止血后，用冷開水洗干凈患處，用創(chuàng)可貼蓋住患處。 3、如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌，應(yīng)當(dāng)馬上帶孩子去醫(yī)院對(duì)傷 口進(jìn)行處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素，

16、以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。 4、如果癥狀較重，患處出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難，或碰傷的部位是頭部或胸部， 尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識(shí)喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時(shí)，必須立即將孩子送去醫(yī)院救治。,幼兒園急救常識(shí)安全教育培訓(xùn),三、扭傷 1、將扭傷的孩子平躺在床上．抬高患處，進(jìn)行冷敷，以減輕患處的腫脹。2、 在患處墊上棉花， 再用繃帶將患處并節(jié)捆綁起來、 注意不要使繃帶相得太緊， 不利于血液循環(huán)。 3、不要觸動(dòng)受傷的關(guān)節(jié)。如果孩子的患處有畸形或劇

17、烈的疼痛，說明孩子病情 不只限于扭傷，可能發(fā)生了骨折，這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。,幼兒園急救常識(shí)安全教育培訓(xùn),四、燙傷 1、應(yīng)立即用冷水沖洗 15 分鐘以上，降低局部溫度，減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷， 減少疼痛。 2、 如果起泡， 小泡可以不做任何處理。 對(duì)黃豆大小的水泡， 如果創(chuàng)面也比較淺， 可以用消毒剪刀剪開水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。為避免感染，最好還是到醫(yī) 院做進(jìn)一步治療。 3、由于小孩皮膚特別嬌嫩，耐受力較差，燙傷后往往比較嚴(yán)重，

18、更容易發(fā)生感 染引起合并癥。因此，最好不要自行用藥，應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。 【錯(cuò)誤處理： 】 1、用麻油、醬油涂抹傷口。 2、用牙膏涂抹傷口。 3、在沒有醫(yī)生的指導(dǎo)下，涂抹藥膏。,幼兒園急救常識(shí)安全教育培訓(xùn),五、流鼻血時(shí)的急救方法： 1、用冷水在鼻以上的額頭部位進(jìn)行冷敷。 2、捏緊鼻腔，安靜地伸長下巴用口進(jìn)行呼吸，數(shù)分鐘后便可停止。 3、止血后不要在短時(shí)間內(nèi)再大力地捏擦鼻腔，以免再度流血。如雙鼻腔流血， 將雙手舉起，如左鼻腔流血，將右手舉

19、起；如右鼻腔流血，將左手舉起。此種方 法可迅速止血。 4、 不要用脫脂棉花或草紙等堵塞鼻腔，因?yàn)槭褂眠@些多纖維質(zhì)的東西堵塞時(shí)， 會(huì)因鼻 中留下的纖維質(zhì)， 引起再度出血的現(xiàn)象，所以最好用卷扎好的紗布塞入。,幼兒園急救常識(shí)安全教育培訓(xùn),六、切割傷 1、傷口不深，只是劃破皮膚少量出血，只需用清水（或淡鹽水）和肥皂清洗好 患處，消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了，這樣可防止傷口感染。在 清洗傷口時(shí)要確保將所有的贓物從傷口處洗出 2、

20、不要將棉花或其他絨毛狀的物質(zhì)敷蓋在傷口處，因?yàn)樗鼈儠?huì)粘在傷口上面阻 礙傷口愈合； 3、在包扎傷口時(shí)要保證傷口有較好的透氣性，不能包扎得太緊。 4、每天都要換一次敷料，夜間可以讓患處暴露在空氣中，有利于傷口的愈 5、傷口嚴(yán)重時(shí)，趕快送孩子到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生處理。,幼兒園急救常識(shí)安全教育培訓(xùn),幼兒園急救常識(shí)安全教育培訓(xùn),十一、呼吸道 、氣管異物阻塞的緊急處理措施 1、孩子呼吸道被異物阻塞后，應(yīng)該先檢查口腔并設(shè)法將異物取出；如果孩子還 能說

21、話、哭叫或咳嗽，并能配合大人的指令，應(yīng)鼓勵(lì)其嘗試用力咳出異物； 2、若有異物，用手撓舌根部，，使其嘔吐。引起窒息的異物多卡在喉嚨，特別像 薄膜、果凍類異物，通常只有部分被吸入喉腔，還有部分在聲門外，這時(shí)用手撓 舌根部，有時(shí)可將異物咳出。 3、讓孩子俯傾并拍背。如懷疑異物吸入孩子氣道，應(yīng)將其道呈倒立狀態(tài)，頭部 下垂， 搶救者用手用力拍打其背部，借助重力，促使異物排出。 4、擠壓腹腔噴出異物。有時(shí)咳嗽后，氣體咳出而不能吸入，肺內(nèi)氣體漸少，咳

22、 出氣流 很小，這時(shí)需借助壓腹和膈肌上升的沖擊力，加大咳出的氣流，將異物 噴出。做法是讓患兒站立前傾，搶救者在其后用雙手重疊攏在患兒上腹部，沖擊 性擠壓，使其腹壓增高，膈肌抬高，加大胸腔壓力，促使肺內(nèi)產(chǎn)生強(qiáng)大氣流將異物從氣管內(nèi)沖出。 5、阻塞緩解心肺復(fù)蘇：如果異物去除，阻塞緩解，但病人呼吸、心跳已停止， 應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟擠壓。,幼兒園急救常識(shí)安全教育培訓(xùn),十二 食物堵塞聲門或氣管引起的窒息，俗稱“噎食” 噎食發(fā)生具有以下特

23、征： 1、進(jìn)食時(shí)突然不能說話，并出現(xiàn)窒息痛苦表情。 2、患兒通常用手按住頸部或胸前，并用手摳口腔。 3、如為部分氣管阻塞，可出現(xiàn)劇烈咳嗽，咳嗽間有哮鳴音。 預(yù)防噎食，除了 及時(shí)治療誘因，還應(yīng)做到“四宜” ：食物宜軟，進(jìn)食宜慢，心宜平靜，食宜適量。 如萬一發(fā)生噎食，可采取以下急救法： 1、清醒兒可采取坐或站位，搶救者站在病人背后，雙臂環(huán)抱病人，一只手握 拳， 使拇指掌關(guān)節(jié)突出點(diǎn)頂住病人的腹部正中線臍上部位，另一只手的手掌壓在 拳頭上，連