文綜歷史高考與沖刺階段備考復(fù)習(xí)

1、重新出發(fā)迎“國(guó)卷”——2016文綜歷史高考備考復(fù)習(xí)漫談,李長(zhǎng)誠(chéng)2015.11.4,一、研究“國(guó)卷”特點(diǎn)，把握命題規(guī)律,廣東高考，經(jīng)歷了九年的自主命題實(shí)驗(yàn)后，將于2016年回歸全國(guó)統(tǒng)一命題考試。為了更好了解新課標(biāo)全國(guó)卷的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)高考備考經(jīng)驗(yàn)，做好我區(qū)2016屆的高考備考，我們教研室中學(xué)教研員在局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，于10月中下旬到河北石家莊參加新課標(biāo)卷高考備考全國(guó)峰會(huì)，并參觀(guān)考察了石家莊市精英中學(xué)、衡水中學(xué)、衡水二中，北京五中、北師

2、大二附中，上?？亟袑W(xué)。此次活動(dòng)，收益良多。下面主要針對(duì)歷史科備考，與大家交流我的思考。,（一）對(duì)歷史試題相關(guān)項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì),1.專(zhuān)題分布,2.時(shí)空分布,3.試題特征,依托新情景、新材料，重點(diǎn)考察學(xué)生歷史知識(shí)的理解和運(yùn)用。,重能力、開(kāi)放多元、角度新穎、立意高遠(yuǎn)。,（1）注重雙基,（2）能力為先,（3）聚焦長(zhǎng)效熱點(diǎn)與周年熱點(diǎn),儒家思想，正確對(duì)待儒家思想，是一長(zhǎng)效熱點(diǎn)話(huà)題。2015年全國(guó)一卷第40題。 2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)

3、人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，第30題以國(guó)民政府抗戰(zhàn)準(zhǔn)備為切入點(diǎn)，進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)抗戰(zhàn)歷史的認(rèn)識(shí)。,4.適度開(kāi)放,41題尤為突出。,（二）文綜歷史高考命題趨向,1.相對(duì)穩(wěn)定，穩(wěn)中有變◇考查內(nèi)容：重視對(duì)歷史主干知識(shí)的考查。◇呈現(xiàn)方式：注重“三新” （新材料、新情境、新問(wèn)題），試卷模式（題目數(shù)量等）穩(wěn)定不變?！罂疾榉绞剑鹤⒅啬芰α⒁?、階段特征的考查。 ◇切入角度：注重高考?xì)v史試題與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。考查歷史知識(shí)的同時(shí)滲透史學(xué)理論和方法。,

4、2.有逐漸回歸教材之趨勢(shì)。,前幾年高考?xì)v史試題基本上是以新材料、新情景、新問(wèn)題作為命題切入點(diǎn)的，命題結(jié)果讓考生感覺(jué)歷史高考脫離課本，遠(yuǎn)離課堂。 2014、2015年高考?xì)v史試題發(fā)生了明顯的變化，由“脫離教材”走向“回歸教材”。 如2014年全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅰ第24、25、26、28、31、33、34、35等。 2015年全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅰ24、28、29、30等。,3.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。既要關(guān)注周年性時(shí)政熱點(diǎn)，又要關(guān)注隱性的長(zhǎng)效社

5、會(huì)熱點(diǎn)。,如2014年全國(guó)Ⅰ卷第40題，通過(guò)宋應(yīng)星和牛頓的比較考查中國(guó)傳統(tǒng)和西方近代科技文化，體現(xiàn)出“古今貫通、中外關(guān)聯(lián)”的特點(diǎn)。 2015年全國(guó)Ⅰ卷第40題考查儒家傳統(tǒng)文化，這就是一長(zhǎng)效熱點(diǎn)。14年考中外科技，必修三。15年再考，40題仍是必修三。,4.加大對(duì)史觀(guān)的考查力度。革命史觀(guān)、現(xiàn)代化史觀(guān)、文明史觀(guān)、社會(huì)史觀(guān)、全球史觀(guān)、生態(tài)史觀(guān),,,,,,,5.注重對(duì)歷史變化原因的理解和分析，強(qiáng)調(diào)對(duì)歷史階段特征的掌握。6.題目

6、材料的文字閱讀量漸趨減少,選擇題尤其明顯,這樣就加大學(xué)生的思考量和思維力度,考查學(xué)生歷史知識(shí)的遷移和運(yùn)用能力。這將成為近幾年高考命題的方向。,7.41題保持開(kāi)放性設(shè)計(jì)。,二、2016備考的建議（一）做好計(jì)劃（二）把握好復(fù)習(xí)方向,1.大膽使用2015年考綱： 本著近兩年考綱不變、改革將至求穩(wěn)的可能，大膽使用2015年考綱。最好印發(fā)給學(xué)生，使學(xué)生明確目標(biāo)和內(nèi)容，自覺(jué)主動(dòng)安排復(fù)習(xí)。2.把握歷史的時(shí)序性特征，解決好時(shí)空定位。

7、,3.把握歷史的完整性特征 ——搞好階段史復(fù)習(xí)，形成整體感知 （一定時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等） 例：第一單元 中華文明的起源與初步發(fā)展——先秦,4.加強(qiáng)史料復(fù)習(xí)，提升閱讀能力。,具體做：1.針對(duì)性進(jìn)行新史料閱讀訓(xùn)練，體會(huì)論從史出，學(xué)會(huì)多方法提煉材料內(nèi)容。2.印發(fā)補(bǔ)充材料，制作《歷史大視野》。,如：明清時(shí)期的批判思想與西方人文思想,明清時(shí)期的批判思想與西方啟蒙思想,閉關(guān)政策與殖民擴(kuò)張政策,東西