2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、許曉茵 馮劍亮 編制尹伯成 審校,《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程》PPT,2,前言,這份PPT是專為方便講授和學(xué)習(xí)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程》第五版(尹伯成主編,上海人民出版社出版,世紀(jì)出版股份有限公司高等教育圖書公司出品)的師生制作的。由于我們水平有限,編制中難免有不妥甚至差錯(cuò)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。 編者 2006年3月,世紀(jì)高教,第一章 導(dǎo) 言,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程,&

2、#169; Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006All rights reservedFudan University,4,第一章 導(dǎo)言,本章從經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的原因出發(fā)扼要介紹了經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究如何配置稀缺資源以實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的學(xué)科,而微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論的重要組成部分,作為買方和賣方集合的市場(chǎng)是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究主體。本章對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)

3、學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和框架結(jié)構(gòu)作了初步的介紹。,世紀(jì)高教,5,第一章 導(dǎo)言,第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法問/答,世紀(jì)高教,6,主題內(nèi)容,第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法問/答,世紀(jì)高教,7,經(jīng)濟(jì)資源的稀缺性和經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生,稀缺性(scarcity):定義:資源或物品相對(duì)于欲望或需要的不充分性而言。欲望或需要的無限性多種多樣、多層次,由低到高,永無止境馬斯洛的需要(欲望)層次理論:

4、基本生理需要(physiological)安全需要(safety)社會(huì)需要(social)地位需要(esteem)價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)需要(self actualization),8,經(jīng)濟(jì)資源的稀缺性和經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生,資源或物品的有限性資源可分為:經(jīng)濟(jì)資源與非經(jīng)濟(jì)資源(如空氣)物品通??煞譃椋航?jīng)濟(jì)品(economic goods):如衣服、食品 自由品或免費(fèi)品(free goods):如陽光 有害品(har

5、mful goods)或廢品(waste goods):如噪音、垃圾生產(chǎn)要素包括:土地、勞動(dòng)、資本、企業(yè)家才能;對(duì)任何經(jīng)濟(jì)社會(huì),資源或物品總是有限的。,9,經(jīng)濟(jì)資源的稀缺性和經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生,選擇性:資源?物品?欲望的滿足具有多種選擇資源?物品:如石油,如電力物品?欲望的滿足:如自來水,如充饑經(jīng)濟(jì)學(xué):研究稀缺條件下如何抉擇的學(xué)科。欲望的無限性資源的稀缺性選擇的重要性(資源的多用途性)最優(yōu)化思維:有效利用有限資源以求無限欲望

6、的最大滿足,10,機(jī)會(huì)成本與生產(chǎn)可能性邊界,機(jī)會(huì)成本(opportunity cost)定義:一種資源被用于某一特定用途以后所放棄的在其它各種可能用途中所能獲得的最大利益。前提:資源的稀缺資源的多用途存在于任何行為主體的任何選擇行為中。,11,機(jī)會(huì)成本與生產(chǎn)可能性邊界,生產(chǎn)可能性曲線(production possibility curve),生產(chǎn)可能性曲線,邊際轉(zhuǎn)換率,,,,,15,,,,,,,,,14,12,9,5,0,

7、1 2 3 4 5 X,Y,A,B,C,D,E,F,圖1-1 生產(chǎn)可能性曲線,12,機(jī)會(huì)成本與生產(chǎn)可能性邊界,,表 1-1,13,資源配置和經(jīng)濟(jì)體制,生產(chǎn)什么(what)生產(chǎn)什么品種、生產(chǎn)多少如何生產(chǎn)(how)由誰生產(chǎn)、用什么資源生產(chǎn)、用什么技術(shù)生產(chǎn)、用什么組織形式生產(chǎn)為誰生產(chǎn)(for whom)何時(shí)生產(chǎn)(when)資源利用的時(shí)間配置,即發(fā)展計(jì)劃誰做決策(who)經(jīng)濟(jì)體制問題

8、:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、混合經(jīng)濟(jì),14,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(Microeconomics):以單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位作為考察對(duì)象,研究單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位經(jīng)濟(jì)行為以及經(jīng)濟(jì)變量的個(gè)量是怎樣決定與變動(dòng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科,它只見樹木,不見森林,是謂“蟲瞰”(worm’s eye)。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(Macroeconomics):以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體作為考察對(duì)象,研究社會(huì)總體經(jīng)濟(jì)問題以及經(jīng)濟(jì)變量的總量是怎樣決定與變動(dòng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科,它只見森林,不見樹木

9、,是謂“鳥瞰”(bird’s eye)。,15,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),微觀與宏觀的區(qū)別可概括為以下表格(附表1-1),16,主題內(nèi)容,第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法問/答,世紀(jì)高教,17,實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)和規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué),實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)(positive economics)只考察經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是什么現(xiàn)狀如何,為何會(huì)如此發(fā)展趨勢(shì)如何對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象好與不好,該不該如此不作評(píng)價(jià)規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)(normative economics)

10、以一定的價(jià)值判斷為出發(fā)點(diǎn)對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及變化作出好與不好的評(píng)價(jià)作出該不該如此的判斷,18,個(gè)量分析與總量分析,個(gè)量分析(individual analysis)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法,以個(gè)體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為研究對(duì)象,分析單個(gè)廠商、單個(gè)居民的最優(yōu)決策問題。總量分析(aggregate analysis)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法,以總體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為研究對(duì)象,描述社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總圖景,分析影響就業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的總因素及其數(shù)量關(guān)系。邊際增量分析(marg

11、inal adding analysis)分析自變量每增加一單位或增加最后一單位的量值會(huì)如何影響和決定因變量的量值。,19,個(gè)量分析與總量分析,內(nèi)生變量(endogenous variables)指由經(jīng)濟(jì)模型內(nèi)部結(jié)構(gòu)決定的變量。外生變量(exogenous variables)指不是由經(jīng)濟(jì)模型中的變量決定的,而是有外部因素(如政治、自然)決定的變量。存量(stock)是一定時(shí)點(diǎn)上存在的變量的數(shù)值。流量(flow)是一定時(shí)

12、期內(nèi)發(fā)生的變量變動(dòng)的數(shù)值。,20,局部均衡分析與一般均衡分析,均衡(equilibrium)局部均衡(partial equilibrium)在其他條件不變的情況下,分析某一時(shí)間、某一市場(chǎng)的某種商品/生產(chǎn)要素的供需均衡時(shí)的價(jià)格決定。一般均衡(general equilibrium)在分析某種商品的價(jià)格決定時(shí),是在各種商品和生產(chǎn)要素的供需及價(jià)格相互影響的條件下來分析所有商品和要素的供需同時(shí)達(dá)到均衡時(shí)所有商品的價(jià)格如何被決定。,21

13、,靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析,靜態(tài)分析(static analysis)完全抽掉時(shí)間因素和具體變動(dòng)過程,是一種凈止地、孤立地考察某些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的方法。比較靜態(tài)分析(comparative static analysis) 分析已知條件變化后經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象均衡狀態(tài)的相應(yīng)變化,以及有關(guān)的經(jīng)濟(jì)總量在達(dá)到新均衡狀態(tài)時(shí)的相應(yīng)變化。不涉及具體轉(zhuǎn)變期間和具體變動(dòng)過程本身。動(dòng)態(tài)分析(dynamic analysis)對(duì)經(jīng)濟(jì)變動(dòng)的實(shí)際過程進(jìn)行分析

14、,涉及變量在一定期間的變動(dòng)及在此過程中的相互影響和制約的關(guān)系。,22,經(jīng)濟(jì)模型,經(jīng)濟(jì)模型(economic model):也是一種分析經(jīng)濟(jì)問題的方法,是指用來描述同研究的對(duì)象有關(guān)的經(jīng)濟(jì)變量之間的依存關(guān)系的理論結(jié)構(gòu)。,23,理性人假定,傳統(tǒng)假設(shè)條件中最基本的有三條:完全理性:經(jīng)濟(jì)主體具有完全理性,所有行為都是合理的。最具代表性的是斯密的“經(jīng)濟(jì)人”假說?!懊總€(gè)人都在力圖應(yīng)用他的資本,來使其產(chǎn)品能得到最大的價(jià)值。一般地說,他并不企圖

15、增進(jìn)公共福利,也不知道他所增進(jìn)的公共福利為多少。他所追求的僅僅是他個(gè)人的安樂,僅僅是他個(gè)人的利益。在這樣做時(shí),有一只看不見的手(invisible hand)引導(dǎo)他去促進(jìn)一種目標(biāo),而這種目標(biāo)決不是他所追求的東西。由于追逐他自己的利益,他經(jīng)常促進(jìn)了社會(huì)利益,其效果要比他真正想促進(jìn)社會(huì)利益時(shí)所得到的效果為大。”,24,理性人假定,“經(jīng)濟(jì)人”以利已為原則“經(jīng)濟(jì)人”服從“看不見的手”指揮“經(jīng)濟(jì)人”是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的實(shí)證結(jié)論目標(biāo)的多元化、非最大化

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