2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、當(dāng)前,我國人口結(jié)構(gòu)老齡化、高齡化趨勢加劇,家庭養(yǎng)老功能日益削弱,養(yǎng)老問題日益凸顯為嚴(yán)峻的社會問題。與機(jī)構(gòu)養(yǎng)老相比,社區(qū)居家養(yǎng)老投入成本低,經(jīng)濟(jì)和社會效益更高;與傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老相比,社區(qū)居家養(yǎng)老可以提供更為專業(yè)、高效的養(yǎng)老服務(wù)。所以,社區(qū)居家養(yǎng)老是我國主要的養(yǎng)老方式。
  雖然,社區(qū)居家養(yǎng)老具有重要地位,很多地方也確定了9073、9064的養(yǎng)老方式發(fā)展格局(90%居家養(yǎng)老、7%或6%社區(qū)養(yǎng)老、3%或4%機(jī)構(gòu)養(yǎng)老),但是,社區(qū)居家養(yǎng)老

2、服務(wù)的發(fā)展卻差強(qiáng)人意,特別是由于政策、資源和載體等方面的分割,在社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)提供過程中,導(dǎo)致醫(yī)、養(yǎng)兩種要素的分割和斷裂,不能滿足老年人醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型的服務(wù)需要。在已有研究方面,醫(yī)養(yǎng)結(jié)合作為一個(gè)新興的研究選題,相關(guān)研究較少,而且,既有的少數(shù)研究基本集中在機(jī)構(gòu)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合層面,對社區(qū)層面醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的研究關(guān)注不足。
  正是基于上述背景,為了分析我國社區(qū)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合發(fā)展的現(xiàn)狀、問題和對策思路,本研究利用典型案例分析法,選擇 B市為典型案例,綜合調(diào)

3、查、觀察、訪談等具體研究方法,描述分析了醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀,分析了醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展面臨的障礙及其深層次原因,并在此基礎(chǔ)上,提出了未來醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展路徑,具體包括構(gòu)建醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的系統(tǒng)框架和配套保障機(jī)制。
  本文采用定性與定量相結(jié)合的研究方法,具體包括文獻(xiàn)研究法、實(shí)地研究法、問卷調(diào)查法和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法。文獻(xiàn)研究方面,通過查閱國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn),為本研究奠定理論基礎(chǔ)和資料借鑒;實(shí)地研究方面,對

4、 B市醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)人員(政府相關(guān)部門工作人員、機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、機(jī)構(gòu)工作人員、社區(qū)居委會工作人員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員、老年人等)進(jìn)行訪談,對典型醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)開展情況進(jìn)行觀察,分析和歸納醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)在推行中遇到的障礙,并深入分析問題產(chǎn)生的原因;通過問卷調(diào)查法和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法,進(jìn)一步反映B市老年人醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的供需現(xiàn)狀。
  研究發(fā)現(xiàn),我國醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)遇到了制度、資源、管理和認(rèn)知

5、層面的障礙。在制度層面,醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展主要面臨缺乏頂層制度設(shè)計(jì)、政策銜接障礙,以及配套保障性政策、制度不完善等困境;資源層面,主要面臨“人、財(cái)、物”方面的困境;管理層面,主要存在多頭治理導(dǎo)致行政效率低下、社區(qū)拒絕醫(yī)養(yǎng)結(jié)合嵌入(占用資源)和監(jiān)督評估體系不完善三個(gè)方面的障礙;認(rèn)知層面,主要涉及基層政府、社區(qū)工作人員和老年人等主體的認(rèn)知局限。進(jìn)一步分析遇到障礙的原因,本研究將社區(qū)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合看作一個(gè)系統(tǒng),用帕森斯的結(jié)構(gòu)功能主義框架進(jìn)行

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