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文檔簡(jiǎn)介
1、新的醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理考評(píng)辦法解讀現(xiàn)場(chǎng)考核與準(zhǔn)備,中南大學(xué)湘雅醫(yī)院 李映蘭,提綱,第一部分醫(yī)院評(píng)審概述,概 述,為全面推進(jìn)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,提高醫(yī)療行業(yè)整體服務(wù)水平與服務(wù)能力,2008年以來(lái),衛(wèi)生部醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管司緊密結(jié)合公立醫(yī)院改革工作重點(diǎn),探索建立醫(yī)院評(píng)審評(píng)價(jià)體系 在總結(jié)我國(guó)第一周期醫(yī)院評(píng)審和醫(yī)院管理年活動(dòng)等工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,借鑒美國(guó)JCI、日本、臺(tái)灣、香港等國(guó)家和地區(qū)醫(yī)院評(píng)審評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),制定印發(fā)了《三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》
2、,,,,,,,,,評(píng)審方法研究,評(píng)審員培訓(xùn)研究,質(zhì)量與數(shù)據(jù)利用研究,單病種診治水平評(píng)價(jià)研究,社會(huì)滿意度監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)方法,醫(yī)院評(píng)審評(píng)價(jià)開展研究項(xiàng)目,,衛(wèi)計(jì)委醫(yī)院評(píng)審項(xiàng)目辦公室開展的研究項(xiàng)目,綜合研究全面評(píng)價(jià),醫(yī)院常態(tài)監(jiān)管體系建設(shè),形式——周期性評(píng)審和日常評(píng)價(jià) 目標(biāo)——以評(píng)促建,提升管理水平,資源效益最大化 效益——提高醫(yī)院信譽(yù) 公眾認(rèn)同—醫(yī)院質(zhì)量、安全保證 同行認(rèn)同—規(guī)范技術(shù)能力、同質(zhì)化服務(wù) 政府認(rèn)同—社會(huì)效益最大化
3、、全民健康 尋找可持續(xù)發(fā)展?jié)摿?“現(xiàn)階段醫(yī)院評(píng)審工作要緊密結(jié)合醫(yī)改要求,不斷吸取新經(jīng)驗(yàn)、形成新思路、探索新方法、引導(dǎo)新方向,要‘穿新鞋,走新路’,逐步與國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)接軌”,馬部長(zhǎng)講話,評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)特點(diǎn),,,,,服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程、實(shí)施方法、評(píng)價(jià)原則,,,,,,,,精細(xì)化、數(shù)據(jù)化、資源效益、成本可控、應(yīng)急能力,醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃、制度保障、管理過(guò)程、結(jié)果評(píng)價(jià),,,,“以人為本,以病人為中心”,強(qiáng)調(diào)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)、全面、健康、可
4、持續(xù),評(píng)審方式變化,系統(tǒng)、整體、發(fā)展地評(píng)價(jià)醫(yī)院管理 強(qiáng)調(diào)總體質(zhì)量、安全、效率,不評(píng)價(jià)單項(xiàng),思維方式變化,追蹤方法——查看管理銜接點(diǎn),重在執(zhí)行過(guò)程,檢查方式變化,運(yùn)用PDCA原來(lái)看解決問(wèn)題能力和醫(yī)院發(fā)展?jié)摿?結(jié)果判定變化,完善評(píng)判的方法,,1,7,2,6,3,5,4,杜絕一位評(píng)審員個(gè)人說(shuō)了算,減小評(píng)審員個(gè)人裁量權(quán),一個(gè)結(jié)論多維度檢查,人人簽字,評(píng)審員均為獨(dú)立評(píng)審員,D A條款要全體評(píng)審員討論達(dá)成共識(shí),形成團(tuán)隊(duì)共識(shí),,,,,,,,,橫看是
5、一章一章內(nèi)容,縱看是一個(gè)一個(gè)系統(tǒng),標(biāo)準(zhǔn)ABCD均有遞進(jìn)關(guān)系,章與章之間均有內(nèi)在聯(lián)系,系統(tǒng)與系統(tǒng)之間均有系統(tǒng)性關(guān)聯(lián),,,,,,整個(gè)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),,,,,書面評(píng)價(jià),醫(yī)療信息統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià),現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià),社會(huì)評(píng)價(jià),《醫(yī)院評(píng)審申請(qǐng)書》《醫(yī)院自評(píng)報(bào)告書》 《行政核查報(bào)告書》,PDCA的實(shí)踐與檢驗(yàn)程序化標(biāo)準(zhǔn)化管理堅(jiān)持質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),病案首頁(yè)數(shù)據(jù)全部樣本分析質(zhì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)(HQMS),患者滿意度測(cè)評(píng)職工滿意度測(cè)評(píng)政府滿意度測(cè)評(píng),四個(gè)維度評(píng)價(jià)力求真實(shí)
6、客觀,,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià),PDCA的實(shí)踐與檢驗(yàn)程序化標(biāo)準(zhǔn)化管理堅(jiān)持質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),評(píng)審章節(jié)條款分布,重點(diǎn)/核心標(biāo)準(zhǔn) 具備單項(xiàng)否決作用,,結(jié)果表達(dá)方式,獲得通過(guò)的標(biāo)準(zhǔn),,確定A——持續(xù)改進(jìn)有成效質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃形成的科學(xué)性尋找和分析問(wèn)題過(guò)程、運(yùn)用管理工具進(jìn)行問(wèn)題分析質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)過(guò)程的有效性 針對(duì)尋找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行的干預(yù)和總結(jié)改進(jìn)效果的穩(wěn)定性 問(wèn)題得到解決,且有數(shù)據(jù)和事實(shí)證明顯有效 持續(xù)6個(gè)月以上的穩(wěn)定效果,第二部分護(hù)理考評(píng)程
7、序解讀,第一章 共 4 款 核心標(biāo)準(zhǔn) 2款(應(yīng)急預(yù)案)第二章 共 5 款 核心標(biāo)準(zhǔn) 1款(投訴管理、急診科)第三章 共13 款 核心標(biāo)準(zhǔn) 3款(查對(duì)制度、手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)危急 值、不良事件報(bào)告制度)第四章 共46 款 核心標(biāo)準(zhǔn) 2款(輸血、藥品不良反應(yīng)報(bào)告)第五章 共53 款
8、 核心標(biāo)準(zhǔn) 2款(優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、整體護(hù)理)第六章 共 7 款 核心標(biāo)準(zhǔn) 1款 共128款 核心標(biāo)準(zhǔn) 11款 總共636款 核心標(biāo)準(zhǔn) 48款,三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)涉及護(hù)理管理與質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),,,(一)檢查組構(gòu)成,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,綜合組,醫(yī)院管理組,醫(yī)療服務(wù)管理組,醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理組,分組5組,各2人,輔助醫(yī)療管
9、理組,第一小組 綜合組,檢查方式 主要查資料、部分現(xiàn)場(chǎng)核查、提問(wèn)檢查地點(diǎn) 急診科、門診放射科、輸血科、ICU、檢驗(yàn)科、放射科、介入科、心血管內(nèi)科、高壓氧、新生兒科、藥劑科、放療科、供應(yīng)室、同位素科、急診科、檢驗(yàn)科、醫(yī)務(wù)部投訴辦,某醫(yī)院神經(jīng)外科,第二小組 醫(yī)院管理組,考核范圍 第五章、第六章部分B\A條款,共116條;其中A51條,B65 條;第五章49條(A 22條,B27條),第六章67條(A29條,B38條)檢查地點(diǎn)
10、院辦、人力資源部、醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部、保健科、科研部、紀(jì)委監(jiān)察辦、保衛(wèi)辦、財(cái)務(wù)部、后勤辦、資裝辦、醫(yī)院總值班室、污水處理站、醫(yī)療廢物處理中轉(zhuǎn)站、CT室、普放、核醫(yī)學(xué)科、總控室、負(fù)一樓機(jī)房等后勤班組、負(fù)一樓食堂、輸血科、檢驗(yàn)科、藥劑科、心內(nèi)、神經(jīng)外科、普外、門診(兒科門急診、門診輸液室、呼吸門診、眼科門診、皮膚科門診)、手術(shù)室,第三小組 醫(yī)療服務(wù)管理組,檢查地點(diǎn) 門診(門診大廳、掛號(hào)窗口、發(fā)藥窗口、自助掛號(hào)機(jī)、門診辦公室、轉(zhuǎn)診接待室、呼吸
11、內(nèi)科門診、風(fēng)濕內(nèi)科門診、泌尿外科門診、中醫(yī)科門診、預(yù)約掛號(hào)登記窗口、)、檢驗(yàn)科、CT預(yù)約窗口、放射科、超聲影像科、醫(yī)保辦、遠(yuǎn)程醫(yī)療會(huì)診中心、急診(急診大廳、急診分診臺(tái)、急診各宣傳欄、急診搶救室、應(yīng)急救援預(yù)留區(qū)域、急診留觀室)、心胸外科、消化內(nèi)科、中醫(yī)科、醫(yī)院老年活動(dòng)中心,第四組 醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理組,檢查條款 三章(7、8)、四章(9、10、20)、五章(3、4、5)檢查地點(diǎn) 手術(shù)室、PACU、麻醉科、脊柱外科、骨科、普外、急診科
12、、護(hù)理部、院感控制中心、ICU、消毒供應(yīng)中心、腸道門診、心血管內(nèi)科、感染病科、新生兒科、神經(jīng)外科、血透室、輸血科、干部醫(yī)療科、放介病房及DSA室、康復(fù)科、病案信息中心,某醫(yī)院神經(jīng)外科,,,第五組 輔助醫(yī)療管理組,檢查科室 檢驗(yàn)科、超聲影像科、高壓氧科、心電圖室、肌電圖室、婦產(chǎn)科超聲室、放射科、病理科、核醫(yī)學(xué)科、藥學(xué)部、營(yíng)養(yǎng)科,(二)現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)時(shí)間安排,,兩 天,(三)檢查方法,訪談法,追蹤法,傳統(tǒng)法,……,(四)檢查重點(diǎn)內(nèi)容,,,,,
13、,,,提高護(hù)理質(zhì)量,提升服務(wù)品質(zhì),確?;颊甙踩?檢查重點(diǎn),,護(hù)士配置,護(hù)士資質(zhì),培訓(xùn)職責(zé),應(yīng)急方面,醫(yī)德醫(yī)風(fēng),患者告知隱私,工作崗位職責(zé),患者安全,醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,不良事件報(bào)告,,,,,,,,,,,,,涉及護(hù)理內(nèi)容,,第三部分如何準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)考核,現(xiàn)場(chǎng)如何準(zhǔn)備?,一、資料準(zhǔn)備以要素為塊以條款為塊,建議管理部門資料以條款分類整理準(zhǔn)備各護(hù)理單元以要素準(zhǔn)備但部分資料室護(hù)理部和護(hù)理單元共享的以PDCA 循環(huán)為指導(dǎo),按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),按章節(jié)
14、、按條款分類整理文件材料制定、修訂了38項(xiàng)制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),案例準(zhǔn)備的注意點(diǎn),提供案例一定要有具體數(shù)據(jù),要追蹤,要有過(guò)程、數(shù)據(jù)分析才有說(shuō)服力,要對(duì)案例進(jìn)行追蹤調(diào)查核實(shí)才能證明達(dá)標(biāo)。沒(méi)有具體數(shù)據(jù)體現(xiàn)不承認(rèn)。提供數(shù)據(jù)必須體現(xiàn)真實(shí)性、科學(xué)性。如科室跌倒防范及落實(shí)到位,護(hù)理部也有評(píng)估報(bào)告及數(shù)據(jù)體現(xiàn),但提供的數(shù)據(jù)不能體現(xiàn)跌倒在下降。不不良事件在增加。但各護(hù)理單元提供的高危跌倒的人數(shù)不對(duì),200左右/月,專家不相信,案例及資料的真實(shí)性與科學(xué)性;
15、 建議: 護(hù)理部牽頭對(duì)全院護(hù)理單元資料準(zhǔn)備目錄統(tǒng)一并檢查把關(guān),避免各護(hù)理單元準(zhǔn)備思路不一致,二、病房(區(qū))現(xiàn)場(chǎng)核查(一)核查內(nèi)容重點(diǎn)第五章2個(gè)核心條款的落實(shí)——優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、整體護(hù)理,基本方法,★以查找問(wèn)題和亮點(diǎn)為基本方式:看/問(wèn)/查/追 ?看到什么問(wèn)什么 ?聽到什么查什么 依據(jù)患者就醫(yī)流程 ?查到什么追什么 區(qū)域覆蓋率高 抽樣達(dá)到可信覆蓋,
16、,看/問(wèn)/查/追,案例查:核對(duì)制度、規(guī)范、流程有無(wú)落實(shí);護(hù)士對(duì)高危藥物及搶救儀器使用的掌握情況;護(hù)士對(duì)病情掌握程度及觀察要點(diǎn)是否掌握;護(hù)士工作方法等,案例查護(hù)士:專業(yè)知識(shí)、病情觀察、安全、對(duì)安全事項(xiàng)告知后的記錄、法律法規(guī)意識(shí)、護(hù)理個(gè)性化等,看/問(wèn)/查/追,案例查護(hù)士:安全隱患意識(shí)、執(zhí)行治療后的記錄,看/問(wèn)/查/追,基本方法,記錄: 即時(shí)記錄 邊聽邊記 檢查的書面證據(jù) 邊查邊記 聽 觀察
17、 判斷 提煉去粗取精/去偽存真/由此及彼/由表及里,,對(duì)醫(yī)院建設(shè)規(guī)劃、計(jì)劃知曉度 對(duì)醫(yī)院宗旨、愿景與目標(biāo)及功能與任務(wù)知曉度全體員工參與醫(yī)院管理、職代會(huì)提案落實(shí)情況職工對(duì)“三重一大”信息知曉情況,檢查方法——人員訪談、提問(wèn),提問(wèn)訪談,優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作等情況,管理工作,分管病人情況,優(yōu)質(zhì)護(hù)理情況,??谱o(hù)理培訓(xùn)、職責(zé)、制度、預(yù)案,科主任、醫(yī)師,護(hù)士長(zhǎng),護(hù)士,病人、家屬,滿意度、感受、陪護(hù)等,,檢查方法,訪談主題:相關(guān)崗位
18、工作職責(zé)、醫(yī)院授權(quán)情況、醫(yī)院培訓(xùn)情況、醫(yī)院規(guī)劃等訪談人員:院長(zhǎng)、黨委書記、醫(yī)療副院長(zhǎng)、后勤辦正副主任、人力資源部正副主任、資裝辦正副主任、教務(wù)部副主任2人、院辦主任和干事、宣傳板副主任、財(cái)務(wù)部正副主任、醫(yī)務(wù)部副主任和干事。檢驗(yàn)科、藥劑科、放療科工作人員各1人,護(hù)士長(zhǎng)1人,護(hù)士6人。,訪談: 隨機(jī)抽取病區(qū) 隨機(jī)抽取病人 隨機(jī)選擇科主任 隨機(jī)選擇醫(yī)生
19、 隨機(jī)選擇護(hù)士,指定訪談?lì)I(lǐng)導(dǎo) 隨機(jī)選擇護(hù)理部主任隨機(jī)選擇科護(hù)士長(zhǎng)隨機(jī)選擇護(hù)士隨機(jī)選擇護(hù)理員隨機(jī)選擇清潔工,檢查方法,,檢查方法——追蹤法,是國(guó)際醫(yī)院評(píng)審方法廣泛使用的方法是從患者的角度審視醫(yī)院,而不是從醫(yī)院自身角度追蹤病人到每一個(gè)環(huán)節(jié)追蹤醫(yī)生護(hù)士到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)追蹤病人到整個(gè)流程追蹤一項(xiàng)工作到整個(gè)流程,個(gè)案追蹤與系統(tǒng)追蹤 --以標(biāo)準(zhǔn)為軸心,醫(yī)院災(zāi)害脆弱性系統(tǒng)追蹤,參加人員 醫(yī)務(wù)
20、部、護(hù)理部、保衛(wèi)辦、護(hù)士長(zhǎng)、后勤辦、設(shè)備科、藥劑科 臨床科室正或副主任1人,共8人時(shí) 限 30分鐘命 題 圍繞安全主題 1. 醫(yī)療角度脆弱性分析 2. 后勤系統(tǒng)脆弱性分析 3. 保安系統(tǒng)脆弱性分析 4. 什么是藥物不良反應(yīng)?什么是不良事件?藥物不良事件怎樣處理?考核方式 點(diǎn)答(抽問(wèn)以上題目,參加會(huì)議人員必答)結(jié) 果 符合、不符合,醫(yī)院感染及醫(yī)療廢物管理的追蹤會(huì),參加
21、人員 全體檢查專家,醫(yī)院感染管理專業(yè)委員會(huì)成員時(shí) 間 1小時(shí)主 題 手衛(wèi)生依從性、醫(yī)療廢物管理發(fā) 言 院感主任、醫(yī)務(wù)部主任、護(hù)理部主任、后勤主 任每人15分鐘,界定不良事件與規(guī)范上報(bào)流程鼓勵(lì)上報(bào)不良事件分析與公示改進(jìn)——QCC、SOP效果評(píng)價(jià),不良事件管理,××醫(yī)院主要不良事件分類,××醫(yī)院不良事件報(bào)告,,三、考核(理論與技能)基本理
22、論:提前統(tǒng)一進(jìn)行,按一定比例隨機(jī)抽取醫(yī)護(hù)人員基本技能:① 徒手心肺復(fù)蘇② 鼻飼流質(zhì)③ 壓瘡預(yù)防④ 防跌倒⑤ 除顫⑥ 洗胃……,,四、模擬演練 主要演練內(nèi)容: ① 人力調(diào)配 ② 停電 ③ 心臟驟停 注意事項(xiàng),注意事項(xiàng),各類演練必須有照片等影像資料,新生兒科應(yīng)進(jìn)行毛毛丟失緊急演練; 急診:群體突發(fā)事件,如中毒、外傷等,,實(shí)踐與要求,(一)“吃”透《標(biāo)準(zhǔn)》,找差距,,,,,,,,,,,,,,掌握
23、標(biāo)準(zhǔn),理解標(biāo)準(zhǔn),熟悉標(biāo)準(zhǔn),要通讀-不良事件管理相關(guān)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),,悟理念,全面質(zhì)量管理全員全過(guò)程全系統(tǒng),(二)全面梳理,,,,,,,,,,積極匯報(bào),,全面梳理,積極協(xié)調(diào),落實(shí)好,是護(hù)理部本身可做的,,是涉及其他部門,,是護(hù)理?xiàng)l款涉及醫(yī)院,,,,(三)責(zé)任明確、計(jì)劃可行,√明確問(wèn)題√明確任務(wù)√明確分工√明確解決問(wèn)題路徑√明確解決問(wèn)題期限,(四)千斤重?fù)?dān)人人挑,人人頭上有指標(biāo),(五)保持常態(tài),不斷完善(摘選),滿意度自查與分析
24、,出院回訪,扁平式彈性排班,績(jī)效考核,護(hù)士巡視制度,……,(六)科學(xué)質(zhì)量管理,最早由美國(guó)質(zhì)量管理專家戴明提出,亦稱“戴明環(huán)”全面質(zhì)量管理所應(yīng)遵循的科學(xué)程序適合于任何一項(xiàng)合乎邏輯的工作程序PDCA四個(gè)過(guò)程是周而復(fù)始地進(jìn)行一個(gè)循環(huán)解決了一部分的問(wèn)題,尚未解決的和新問(wèn)題,入下一次循環(huán),熟悉和運(yùn)用現(xiàn)代管理方法 ——PDCA原理,,手術(shù)患者圍手術(shù)期住院死亡—帕累托圖又名為80/20法則。即通過(guò)對(duì)20%范圍問(wèn)題的解決,減少80%的問(wèn)題
25、原因 排序問(wèn)題出現(xiàn)的順序位置和比率 找出問(wèn)題項(xiàng)目,確定解決問(wèn)題切入點(diǎn) 制定質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃——進(jìn)入PDCA循環(huán),,如何評(píng)價(jià)管理工具使用情況?是否有?院-科兩級(jí)質(zhì)控組織是否建立有效地監(jiān)測(cè)指標(biāo)?怎樣用?數(shù)據(jù)采集、工具選擇、問(wèn)題整合、提出建議、取得效果?改進(jìn)點(diǎn)?數(shù)據(jù)通過(guò)信息系統(tǒng)顯示?事實(shí)通過(guò)滿意度顯示,如何評(píng)價(jià)管理工具使用情況,是否有 ?院-科兩級(jí)質(zhì)控組織是否建立有效地監(jiān)測(cè)指標(biāo) 怎樣用 ?數(shù)據(jù)采集、工具選擇、問(wèn)題整合、提
26、出建議、取得效果 改進(jìn)點(diǎn) ?數(shù)據(jù)通過(guò)信息系統(tǒng)顯示 ?事實(shí)通過(guò)滿意度顯示,第四部分存在的共性問(wèn)題,(一)落實(shí)不到位---問(wèn)題突出,工作不落實(shí)—難 工作落實(shí)—不難容易嗎?不容易不容易的癥結(jié) 不落實(shí) 制度缺失,案例,醫(yī)院有手術(shù)核對(duì)制度 術(shù)后病人 麻醉師有簽字 手術(shù)室護(hù)士有簽字 但醫(yī)師沒(méi)簽字 沒(méi)有明確監(jiān)管制度,(二)所做無(wú)依據(jù)較普遍
27、存在,說(shuō)、寫、做,案例,ICU 重病室 給病人上束縛帶 無(wú)制度(約束告知、記錄。。),案例,各種崗位均要培訓(xùn) 培訓(xùn)要有記錄,(三)拘泥一點(diǎn)一事 系統(tǒng)問(wèn)題重視不夠,案例: 有的護(hù)理單元空 護(hù)士閑 護(hù)士負(fù)荷過(guò)輕 有的護(hù)理單元加床 護(hù)士忙 護(hù)士負(fù)荷過(guò)重 患者不安全,,反應(yīng)出: 醫(yī)院管理系統(tǒng)問(wèn)題: 粗放 不計(jì)成本 床單位管理不科學(xué):造成資源不足與浪費(fèi)
28、并存 護(hù)士人力資源浪費(fèi)與不足并存 不能以患者為中心科學(xué)調(diào)配護(hù)士,,案例 醫(yī)醫(yī)院床位數(shù) 醫(yī)院住院人數(shù) 醫(yī)院?jiǎn)T工數(shù) 一個(gè)醫(yī)院多醫(yī)院床位數(shù) 醫(yī)院住院人數(shù) 舉例: 醫(yī)院床位數(shù) 醫(yī)院住院人數(shù) 醫(yī)院?jiǎn)T工數(shù) 一個(gè)醫(yī)院多個(gè)數(shù)據(jù)
29、 垃圾數(shù)據(jù) 管理問(wèn)題圾數(shù)據(jù) 管理問(wèn)題個(gè)數(shù)據(jù),(四)團(tuán)隊(duì)合作不好值得關(guān)注,案例: 患者4天未大便 護(hù)士不報(bào)告 醫(yī)生仍寫二便正常 說(shuō)明醫(yī)院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量存在問(wèn)題,案例,護(hù)理做得好 疼痛評(píng)估 營(yíng)養(yǎng)評(píng)估 過(guò)敏評(píng)估 醫(yī)生不知曉 醫(yī)護(hù)溝通配合重要 不
30、是為評(píng)審而做,,案例 不良事件 無(wú)法體現(xiàn)多部門合作 以患者為中心要落實(shí),(五)為評(píng)審而評(píng)審應(yīng)糾正,為評(píng)審而評(píng)審 為評(píng)審而做 為評(píng)審而干 評(píng)審不是非要你怎么干 而是查你怎么干 才能確?;颊甙踩?質(zhì)量 服務(wù),,,,,,,,以評(píng)促改,以評(píng)促建,評(píng)建結(jié)合,重在內(nèi)涵,第五部分評(píng)審體會(huì)與思考,體會(huì),落實(shí)落實(shí)再落實(shí),怎么做:,,將迎評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到日常工作中去,形成常態(tài)將簡(jiǎn)化書寫與評(píng)審要
31、求相結(jié)合,制定一套完善的護(hù)理書寫規(guī)范,以達(dá)到提高書寫質(zhì)量和減少書寫時(shí)間的雙重目的指導(dǎo)科室制定??铺厣馁|(zhì)量監(jiān)測(cè)指標(biāo),提升??谱o(hù)理水平,,加強(qiáng)護(hù)士專業(yè)理論知識(shí)和臨床實(shí)踐技能的培訓(xùn),全面提高護(hù)士理論、操作水平及應(yīng)急能力。進(jìn)一步完善崗位管理及績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系。崗位管理是每個(gè)醫(yī)院難點(diǎn),如何做好崗位管理,體現(xiàn)能及對(duì)應(yīng)是護(hù)理管理者關(guān)注問(wèn)題。某病房檢查當(dāng)天為2個(gè)N0級(jí)護(hù)士上晚夜班,存在安全隱患,建議新老搭配;,,護(hù)理人員不但要關(guān)注本??谱o(hù)理問(wèn)題
32、,還要關(guān)注合并其它疾病的護(hù)理問(wèn)題,如曾做心臟支架手術(shù)。應(yīng)知應(yīng)會(huì)、技能操作等內(nèi)容隨機(jī)抽的話,效果就會(huì)不一樣,因此這些內(nèi)容平時(shí)要有積累,平時(shí)有計(jì)劃、系統(tǒng)培訓(xùn)。,各專科護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測(cè)指標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)??菩?、如將新生兒窒息/誤吸列入危重病人監(jiān)測(cè)指標(biāo);護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測(cè)指標(biāo)既要有共性的,更要有??频?各??谱o(hù)理質(zhì)量監(jiān)測(cè)指標(biāo)的確定?如新生兒窒息,思考?,思考?,,,,,,,,,,,,,,,,上報(bào)途徑,全院整合,現(xiàn)場(chǎng)演示,全體醫(yī)護(hù)人員熟悉,護(hù)理不良事件上報(bào)
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