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文檔簡介
1、本文以人力資源管理、管理學、職業(yè)生涯規(guī)劃為理論基礎(chǔ)，通過分析鐵路企業(yè)的特性和對人才的需求特征，提出了鐵路特色專業(yè)大學生是鐵路企業(yè)潛在的人力資源，對其進行職業(yè)生涯規(guī)劃有助于緩解當前鐵路企業(yè)專門人才的供需矛盾。并且構(gòu)建了基于鐵路行業(yè)特色的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃體系，這是本文的核心內(nèi)容，也是一個創(chuàng)新點。該體系包括以生涯發(fā)展為導向的培養(yǎng)體系、個體的職業(yè)生涯規(guī)劃體系以及校企聯(lián)合的職業(yè)生涯輔導體系，并對輔導體系中的各部門在職能上提出了新的思路，為專業(yè)化
2、的職業(yè)輔導隊伍的建設(shè)提出了參考建議。 在研究方法上，采用問卷調(diào)查、訪談等方式，收集了大量關(guān)于鐵路特色專業(yè)的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃中“自我”與“環(huán)境”的相關(guān)數(shù)據(jù)，并進行了歸納與整理。同時，收集了一些典型案例，為文章的結(jié)論部分起到了支撐作用。對S高校鐵路特色專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃進行了實證分析，論述并證實了職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助鐵路特色專業(yè)大學生選擇適于長遠發(fā)展的工作，并對一些措施提出了參考建議。研究結(jié)論對具有其它行業(yè)背景的高校在職業(yè)生涯
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